【摘要】『策略績效平衡卡』TheBalancedScorecard.內容第一部分:具系統(tǒng)觀的競爭力策略思維第二部分:策略績效平衡卡管理系統(tǒng)的建構第三部分:有力的策略績效平衡卡推動架構策略競爭架構財務結果?經(jīng)濟附加價值(EVA)
2025-02-11 12:01
【摘要】Business-LevelStrategyMichaelA.HittR.DuaneIrelandRobertE.HoskissonChapter41?2023SouthwesternPublishingCompanyStrategyImplementationChapter11Organizational
2025-01-23 03:04
【摘要】典型的營銷渠道策略典型的營銷渠道策略?1渠道策略的形成前提?2典型的渠道結構?3縱向市場結構的形成原因?4交易費用理論與渠道結構分析1渠道策略的形成前提:?,經(jīng)銷商階層的形成?,市場競爭加劇?1渠道策略的形成前提:市場結構的變化,經(jīng)銷商階層的形成
2025-03-07 11:54
【摘要】營銷人員基本素質2001年3月6日員工培訓中心ThisreportwasproducedbyHuaweiTrainingCentre課程目的1、掌握營銷人員應具備的行為規(guī)范與職業(yè)道德2、掌握營銷人員應有的必備知識3、掌握營銷人員應有的必備素質1、營銷人員必備素質
2025-01-24 10:17
【摘要】企業(yè)員工工作管理1員工工作管理目錄一企業(yè)組織二組織結構設計三崗位設置與職務設計四工作分析五員工工作管理六六員工管理與企業(yè)文化2導語:人力資源管理的內容人力資源管理內容人力資源規(guī)劃企
2025-02-06 20:00
【摘要】第六章員工激勵?員工激勵概述?員工激勵的理論依據(jù)?企業(yè)員工激勵普遍存在的問題?員工激勵應遵循的基本原則?員工激勵的主要方式一、員工激勵概述?激勵的內涵?激勵的作用?激勵的過程模式?激勵的英文是“Motivation”。?激勵,從字面上理解,是激發(fā)、鼓勵的意思;?作為心理學術語,指的是持續(xù)地激發(fā)人的動機的過程
2025-02-06 20:04
2025-02-06 20:01
【摘要】品類戰(zhàn)術品類戰(zhàn)術品類戰(zhàn)術一、品類戰(zhàn)術的建立此步驟的目標是去決定採用何種特定行動方案而達到特定的品類策略目的。在建立品類戰(zhàn)術時,零售商和供應商應確定他們的目的後,再經(jīng)由思考和分析,才制定出戰(zhàn)術。品類戰(zhàn)術二、品類戰(zhàn)術的五種範圍在品類管理過程中,品類戰(zhàn)術經(jīng)常建立在下列五種範圍●商品組合●訂價
2025-02-06 11:24
【摘要】第五章員工培訓?員工培訓的內涵與特點?員工培訓意義?員工培訓的基本過程?員工培訓的原則與對象?員工培訓的內容、方式與方法一、員工培訓的內涵與特點?員工培訓的內涵?員工培訓的特點?從字面上解釋,“培”是培養(yǎng),“訓”是“訓練”,員工培訓即是對員工的培養(yǎng)
2025-01-20 15:58
【摘要】企業(yè)如何選人孫健敏教授中國人民大學勞動人事學院為什么要選人?組織出現(xiàn)職位空缺?組織增加新的職位?為現(xiàn)有職位做人才貯備組織出現(xiàn)職位空缺?正常退休?人才流失?人員辭退人才流動的原因?《關于跳槽的社會協(xié)同論》中國人力資源開發(fā),2023年第二期?個人原因?組織原因?社會
2025-02-08 10:02
【摘要】企業(yè)如何留人孫健敏教授中國人民大學勞動人事學院什么是留人??如何理解留人要留心??什么是心?認識人心?人心不足嗎??人心叵測嗎?為什么人心不足?需要層次理論?雙因素理論?需要類型理論?成就動機理論?人生價值理論員工為什么會留下??待遇吸
2025-02-08 09:37
【摘要】第三部分企業(yè)調研方法學習目標?如何調查,取得一手與二手數(shù)據(jù),?數(shù)據(jù)與問題樹的關系,理論框架的關系;?取得數(shù)據(jù)之后,如何對數(shù)據(jù)進行分析?圖表分析。數(shù)據(jù)收集方法一、調查研究的重要性?企業(yè)診斷是臨床式診斷,和醫(yī)生看病一樣,要通過望、文、問、切等手段,了解企業(yè)的現(xiàn)實狀況,搜集有關事實信息,弄清它們之間的相互關系,明確整個企業(yè)的生產經(jīng)營現(xiàn)狀
2025-01-25 16:22
【摘要】訓練講師的26個訓練課程T26PINGANT26~課程目標、授課方法、授課時間PINGAN課程目標※確立在職教育是以改變行為,勝任工作為目的的觀念;※改變傳統(tǒng)的授課模式,學習并掌握26種訓練的方法;※使學員從授課型的講師逐步成長為一名訓練型的講師。授課方法※通過講授,并隨著不同
2025-02-05 16:25
【摘要】人力資源管理師職業(yè)資格認證第五章薪酬福利管理鑒定比重:理論知識17分操作技能22分5/21/20231第一節(jié)薪酬管理v薪酬:是員工為企業(yè)提供勞動而得到的貨幣報酬和實物報酬的總和。包括:工資、獎金、津貼、提成工資、勞動分紅、福利等。薪酬實質上是一種交易或交換。v薪酬管理的目的:保障員工的基本生活;充分激勵發(fā)揮員工
2025-02-05 16:27
【摘要】第九章工作績效管理本章主要內容?為什么要進行績效評估?工作績效評價的步驟?誰來進行工作績效評估?績效評估的方法?可能會出現(xiàn)的問題及相應的解決辦法?工作績效面臨的挑戰(zhàn)?戰(zhàn)略性績效評估(補充資料)?資料一、為什么要進行績效評估?“wecancha
2025-02-07 19:04