【摘要】第三章機(jī)器人運(yùn)動(dòng)學(xué)已知關(guān)節(jié)變量,求末端執(zhí)行器位姿??TnqqqQ,...,11???E本章要解決的問(wèn)題:?運(yùn)動(dòng)學(xué)正問(wèn)題:?運(yùn)動(dòng)學(xué)逆問(wèn)題:已知,求??QE§桿件、關(guān)節(jié)、標(biāo)架、桿件變換一、基本概念(圖3-1)圖3-11、桿
2025-01-18 18:03
【摘要】2機(jī)器人機(jī)構(gòu)分析?機(jī)器人的機(jī)械結(jié)構(gòu)是用關(guān)節(jié)將一些桿件(也稱為連桿)連接起來(lái),一般使用二元關(guān)節(jié),即一個(gè)關(guān)節(jié)只與兩個(gè)連桿相連接。?當(dāng)各連桿組成一開(kāi)式機(jī)構(gòu)鏈時(shí),所獲得的機(jī)器人機(jī)構(gòu)稱為串聯(lián)機(jī)器人。如PUMA系列機(jī)器人。?當(dāng)各連桿組成一閉式機(jī)構(gòu)鏈時(shí),所獲得的機(jī)器人機(jī)構(gòu)稱為并聯(lián)機(jī)器人。通常,并聯(lián)機(jī)器人的閉合回路多于一個(gè)。如Stewart平臺(tái)式并
2025-01-18 18:17
【摘要】摘要機(jī)器人技術(shù)是綜合了許多學(xué)科的知識(shí),例如計(jì)算機(jī)、控制論、機(jī)構(gòu)學(xué)、信息和傳感技術(shù)、人工智能、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高新技術(shù),是當(dāng)今研究領(lǐng)域十分重視的課題,機(jī)器人在很多領(lǐng)域都得到廣泛應(yīng)用。機(jī)器人的應(yīng)用情況,是一個(gè)國(guó)家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標(biāo)志,因而受到各先進(jìn)工業(yè)國(guó)家的重視,投入大量人力物力加以研究和應(yīng)用。本文的主要任務(wù)和要解決的問(wèn)題,是設(shè)計(jì)一臺(tái)六自由度的機(jī)器人,在已有的技
2025-06-23 03:09
【摘要】機(jī)器人五自由度機(jī)器人結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)摘要隨著機(jī)器人技術(shù)的飛速發(fā)展,工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用領(lǐng)域正在不斷的擴(kuò)大,對(duì)教育培訓(xùn)部門(mén)提出了新的要求,為提高機(jī)器人教學(xué)的水平,我們研制了一套以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為目的的機(jī)器人演示系統(tǒng)。本文闡述了機(jī)器人的發(fā)展歷程,國(guó)內(nèi)外的應(yīng)用現(xiàn)狀,及其巨大的優(yōu)越性,提出具體的機(jī)器人設(shè)計(jì)要求,進(jìn)行了本演示系統(tǒng)的總體方案設(shè)計(jì)和各自由度具體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、計(jì)算;對(duì)演示系統(tǒng)的控制部分的研制,其中包括:進(jìn)
2025-06-28 01:56
【摘要】第五章搬運(yùn)機(jī)器人及其操作應(yīng)用搬運(yùn)機(jī)器人的分類及特點(diǎn)搬運(yùn)機(jī)器人的系統(tǒng)組成搬運(yùn)機(jī)器人的作業(yè)示教冷加工搬運(yùn)機(jī)器人熱加工搬運(yùn)機(jī)器人學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入案例課堂認(rèn)知擴(kuò)展與提高本章小結(jié)思考練習(xí)搬運(yùn)機(jī)器人的周邊設(shè)備周邊設(shè)備周邊設(shè)備課前回顧如何使用在線示教方式進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人任務(wù)編程?如何進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人離線作業(yè)示教再現(xiàn)?學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)
2025-04-17 00:51
【摘要】河北工業(yè)大學(xué)城市學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期報(bào)告河北工業(yè)大學(xué)城市學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)題目:反恐機(jī)器人三自由度靈巧手爪設(shè)計(jì)專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化學(xué)生信息:姓名:王浩宇學(xué)號(hào):105509班級(jí):機(jī)設(shè)C105指導(dǎo)教師信息:教師號(hào)20014姓名丁承君職稱教授報(bào)告提交日期:機(jī)械手需要滿足的動(dòng)作要求為,以實(shí)現(xiàn)其具有
2025-08-04 16:20
【摘要】湖南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目六自由度工業(yè)機(jī)器人結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)作者學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師二〇一六年五月二十日湖南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)機(jī)電工程學(xué)院院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化系(教研室)系(教研室)主任:(簽名)年月日學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):專
2025-04-24 22:17
【摘要】華南農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)器人概論論文題目:室內(nèi)護(hù)理機(jī)器人的發(fā)展學(xué)院:工程學(xué)院專業(yè):班級(jí):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):
2025-06-03 17:37
【摘要】一、認(rèn)識(shí)機(jī)器人[教學(xué)目標(biāo)] 知識(shí)目標(biāo):了解機(jī)器人的概念、特征、分類與用途,簡(jiǎn)單了解機(jī)器人的發(fā)展歷程。 技能目標(biāo):熟練利用網(wǎng)絡(luò)查找信息和處理信息。 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)機(jī)器人的興趣,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心科技、熱愛(ài)科學(xué)、勇于探索的精神。 [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] 教學(xué)重點(diǎn):機(jī)器人的概念、特征;學(xué)生的自學(xué)能力和探索精神的培養(yǎng)。 難點(diǎn)分析:機(jī)器人的概念及其特征;學(xué)生自我評(píng)價(jià)?! ?/span>
2025-04-17 01:58
【摘要】機(jī)器人與自動(dòng)化技術(shù)“機(jī)器人、無(wú)處不在的屏幕、語(yǔ)音交互,這些都將改變我們看待‘電腦’的方式。一旦看、聽(tīng)、閱讀能力得到提升,你就可以以新的方式進(jìn)行交互?!?---比爾?蓋茨在某電視節(jié)目中,預(yù)測(cè)未來(lái)科技領(lǐng)域的下一件大事時(shí)表示:機(jī)器人與自動(dòng)化技術(shù)將成為未來(lái)發(fā)展的一大趨勢(shì),可以改變世界!??工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用,正從汽車(chē)工業(yè)向一般工業(yè)延伸,除了金屬加工、食品飲料、塑料橡膠、3
2025-07-30 06:22
【摘要】........簡(jiǎn)述工業(yè)機(jī)器人的定義,說(shuō)明機(jī)器人的主要特征。答:機(jī)器人是一種用于移動(dòng)各種材料、零件、工具、或?qū)S醚b置,通過(guò)可編程動(dòng)作來(lái)執(zhí)行種種任務(wù)并具有編程能力的多功能機(jī)械手。(肢體、感官等)的功能。,工作種類多樣,動(dòng)作
2025-06-26 05:58
【摘要】一.簡(jiǎn)答題1.機(jī)器人內(nèi)部傳感器與外部傳感器的作用是什么,它們都包括哪些??答:內(nèi)部傳感器主要用于檢測(cè)機(jī)器人自身狀態(tài);包括位移傳感器角數(shù)字編碼器、角速度傳感器;?外部傳感器主要用于檢測(cè)機(jī)器人所處的外部環(huán)境和對(duì)象狀況等;包括:力或力矩傳感器觸覺(jué)傳感器、接近絕傳感器、滑覺(jué)傳感器、視覺(jué)傳感器、聽(tīng)覺(jué)傳感器、嗅覺(jué)傳感器、味覺(jué)傳感器。??2.機(jī)
2025-01-18 06:56
【摘要】Doingitrightthefirsttime,WorkingSmarter世鐘工業(yè)株式會(huì)社ManufacturingTechnologyTeam12023.生產(chǎn)技術(shù)組生產(chǎn)技術(shù)組技術(shù)學(xué)習(xí)“機(jī)器人W/D應(yīng)用技術(shù)”Doingitrightthefirsttime,WorkingSmart
2025-01-16 21:11
【摘要】信息技術(shù)與智能機(jī)器人北京東城區(qū)教育信息網(wǎng)絡(luò)中心盧燕林“機(jī)器人走進(jìn)現(xiàn)代生活”“機(jī)器人”是二十世紀(jì)人類的偉大發(fā)明之一一、“機(jī)器人”簡(jiǎn)介1.機(jī)器人一詞的由來(lái)1920年捷克斯洛伐克劇作家卡雷爾·查培克(Karal·Capak,1890-1938)創(chuàng)作了寓言劇劇本《羅莎姆萬(wàn)能機(jī)
2025-02-12 14:09
【摘要】2023/2/28星期日1第四章機(jī)器人動(dòng)力學(xué)機(jī)器人是主動(dòng)機(jī)械裝置,原則上,它的每個(gè)自由度都具有單獨(dú)傳動(dòng)。從控制的觀點(diǎn)來(lái)看,機(jī)械手系統(tǒng)是冗余、多變量和本質(zhì)非線性的自動(dòng)控制系統(tǒng),也是復(fù)雜的動(dòng)力學(xué)耦合系統(tǒng)。每個(gè)控制任務(wù)本身就是一個(gè)動(dòng)力學(xué)任務(wù)。因此研究機(jī)器人的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題就是為了進(jìn)一步討論控制問(wèn)題。為使機(jī)器人連桿加速,驅(qū)動(dòng)器必須有足夠大的力和力矩來(lái)驅(qū)動(dòng)機(jī)器人連桿和關(guān)節(jié),
2025-01-16 20:56