三年級數(shù)學面積和面積(文件)
【正文】 提煉比的結果：長短不同，大小不同。 歸納面積的概念。 指一指它們的表面在哪里？ 摸一摸它們的表面，有什么感覺？ 比一比這些物體的表面哪個大一些？哪個小一些？ 運用 “ 面積 ” 一詞造句。 誰能把這兩方面概括起來，說說什么是面積？ 小結： 物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。 思考：用什么方法可以比出哪塊面積小一些呢？ 為什么？ 提供學具，動手拼擺。 要求學生自學 P7 74頁內(nèi)容并思考： ①常用的面積單位有哪些？ ②邊長是多少的正方形面積是 1平方厘米、 1平方分米、 1平方米？ ③要求：把重要的語句用筆勾畫出來。 p74頁做一做第 1題。 封閉圖形 常用的面積單位： 平方米、平方分米、平方厘米。 估計教室的面積大約有多少平方米？你怎么估的？。 p76頁第 2題。 估計教室的面積大約有多少平方米？說說你怎么估的？ 閱讀下列資料，說說你有什么感想？ 世界一些國家首都人均綠地面積如下： 國家 首都 人均綠地面積約 /平方米 朝鮮 平壤 47 美國 華盛頓 46 俄羅斯 莫斯科 44 法國 巴黎 25 英國 倫敦 23 德國 柏林 50 中國 北京 8 閱讀下列資料，說說你有什么感想？由此你想
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