【摘要】專題六 名著閱讀析命題·考易1.(2022·山西5題)(改編)同學們以“細品數(shù)朵‘朝花’·感悟魯迅初心”為主題,繪制了下面的思維導圖,分享他們閱讀《朝花夕拾》的體驗。請你調(diào)動閱讀積累,在圖中①②③處填寫相應內(nèi)容。(3分)試真題·練易答:①《父親的病》?、?示例)父親要求“我”在看五猖
2025-06-20 17:45
【摘要】專題八記敘文閱讀(含散文、小說)中考考情速遞【考情總結】年份、 篇目、 分值??贾R點 2022年《野菊花之戀》/散文/(17分) 2022年《香山野桃悄然開》/散文/(15分) 2022年《三角梅》/散文/(17分) 2022年《找回顫動的感覺》/小說/(20
2025-06-21 06:10
2025-06-21 06:08
【摘要】專題突破專題七閱讀題短文閱讀題由短文和問題兩部分組成,短文以文字敘述為主,或輔以表格、圖像等載體,內(nèi)容來源廣泛,涉及的知識面寬,大多以最新的科技發(fā)展成果或重大的新聞熱點為背景,貼近同學們生活,富有時代特色.此類試題考查的重點是對同學們物理基礎知識的靈
2025-06-15 04:56
2025-06-12 14:56
【摘要】1.《朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判2.《繁星》《春水》:母愛、童真、自然3.《西游記》:一個奇幻的神話世界4.《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇5.《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸故事6.《魯濱孫漂流記》:孤獨而頑強的冒險者7.《格列佛游記》:奇異的想像,辛辣的諷刺8.《名人傳》:痛苦和磨難造就的偉人9.《童年》:在苦難中長大
2024-08-13 08:29
【摘要】2019徐州中考歷史考綱中國古代史(占20%)(備注:◎為重點,△為長效考點,空格為不需要太多關注)考核內(nèi)容測量要求識記理解應用備注史前時期(1)北京人的發(fā)現(xiàn)、勞動與生活∨(2)河姆渡居民和半坡居民的生活∨夏商周時期(1)王位世襲制∨(2)分封制∨∨◎(3)青銅器、
2024-08-14 08:45
【摘要】專題五文學文化常識與名著閱讀中考真題縱覽1.[2022·淮安]班級開展名著閱讀交流活動,請積極參不,充分展示自我。[我來對一對][甲]“俺只指服痛打這廝一頓,丌想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,丌如及早撒開?!卑尾奖阕?回頭指著鄭屠尸道:“佝詐死,灑家呾佝慢慢理會?!币活^罵,一頭多踏步去了。(節(jié)選自《
2025-06-20 13:51
【摘要】專題三 名著導讀1.(2022·安徽中考)運用課外閱讀積累的知識,完成第(1)~(2)題。(1)“用苦痛換來歡樂”是他寫給埃爾多迪伯爵夫人信中的話,也是他的人生寫照。他是(?B )曼·羅蘭 多芬羅爾斯泰(2)“卻說那【甲】久坐林間,盼望行者不到,將行李搭在馬上,一
2025-06-21 01:47
【摘要】專題十名著閱讀1.(2022廣東,附加題1—3,10分)閱讀下列名著選段,回答問題。宋江聽罷,吃了一驚,肚里尋思道:“晁蓋是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪,我不救他時,捕獲將去,性命便休了!”心內(nèi)自慌,卻答應道:“晁蓋這廝,奸頑役戶,本縣內(nèi)上下人,沒一個不怪他。今番做出來了,好教他受!”何濤道:“相煩押司便行此事。”宋
2025-06-21 06:51
【摘要】專題十一中考作文評析中考作文走勢1.[2022·徐州]題目:這讓我難以拒絕(63分,含書寫分3分) 要求:①以“這讓我難以拒絕”為題目寫一篇600字以上的文章。②文體不限(詩歌、戲劇除外)。③文中不得出現(xiàn)透露考生個人身份的信息。2.[2022·徐州]題目:平淡中也有詩(65分,含書寫分5分)
2025-06-12 12:13
【摘要】中小學課件名著閱讀中小學課件中考語文名著閱讀試題涉及這樣一些內(nèi)容:①概述某一部文學名著的主要情節(jié)、某一故事片段、主要人物及性格;②對文學名著的某一內(nèi)容或某個人物作出自己的評價;③能說出自己閱讀文學名著的感受與體驗;④按要求向他人推介某一部文學名著;⑤了解與文學名著有關的作家作品以及相關的詩句、名言、成語與歇后語
2024-11-18 23:21
【摘要】TYPE2題型突破(二)圖標題圖標題是一種以圖像、表格、模型等為載體的綜合性試題,這類試題具有形象直觀、概括性強、知識面廣、綜合性強等特點,但難度不是很大,側重考查學生的識圖能力、數(shù)據(jù)處理能力及綜合分析問題的能力。解答此類問題時首先要仔細讀懂題意,從圖表及相對應的文字中提取出解決問題的信息(數(shù)據(jù)、性質(zhì)、觃律等),然后與相關的化學知識進行有效的遷移、整
2025-06-20 18:02
【摘要】解讀課標?新課程標準提出初中學生應“學會制訂自己的閱讀計劃,廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱讀總量不少于260萬字,每學年閱讀兩三部名著”。著作名稱文體作者國籍時代《西游記》《水滸》《駱駝祥子》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》
2024-08-14 01:37
【摘要】第二篇閱讀專題一名著閱讀考情搜索考試說明名著閱讀。層次:a、b、c。1.了解作品的基本內(nèi)容,了解作品的思想意義和價值取向。2.對作品的主題、形象、語言等有自己的感受、體驗和思考。書目及考查情況2022年2022年2022年《簡·愛》湖州杭州嘉興臺州舟山
2025-06-20 13:52