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正文內(nèi)容

人教版小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第八單元(文件)

2024-11-30 01:35 上一頁面

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【正文】 ) 垮( ) 概( ) 蓬( ) 澆( ) 挎( ) 溉( ) 篷( ) 讀句子,回答問題。 學(xué)習(xí)收獲: 知識(shí)延伸 : 摘抄課文中生動(dòng)優(yōu)美的語句 。正確讀寫?目前、上腭、哺乳、退化、垂直、經(jīng)驗(yàn)、判斷、胎生、壽命?等詞語。 知識(shí)鏈接: 鯨的種類很多,全世界有 80 多種,我國海域有 30 多種。須鯨的種類雖少,但個(gè)頭都很大,已知的最小的一種體長也超過 6 米。它最大全長不過十米,體重 7 噸 — 8 噸。 了解鯨的形體、種類、進(jìn)化過程和生活習(xí)性。 自讀課文,檢查是否正確、流利,重點(diǎn)指導(dǎo)難讀的句子。 internationl, UcmerkdpfuyvsbYgzRh:。 自主、合作、探究 小組討論交流,課文用了哪些說明方法,并用橫線在文中畫下來。 說 說鯨是怎么進(jìn)化的,把你自己當(dāng)作鯨,給同組同學(xué)說一說?你?的進(jìn)化過程。 把自己喜歡的內(nèi)容背下來。其實(shí),我們?nèi)祟悓?duì)鯨還有許多地方都不夠了解,這些都等待著同學(xué)們 去探索。正確讀記?乖巧、馴良、清秀、矯健、機(jī)警、流利、玲瓏、躲藏、追逐、強(qiáng)烈、溪流、警覺、觸動(dòng)、銳利、錯(cuò)雜、狹窄、勉強(qiáng)、遮蔽?等詞語。 能用較準(zhǔn)確、生動(dòng)的文字對(duì)某一種動(dòng)物的特點(diǎn)進(jìn)行說明。 知識(shí)鏈接: 脊椎動(dòng)物,哺乳綱,嚙齒類,松鼠科。 自主、合作、探究: 一、 創(chuàng)設(shè)情景,引入課文。 (互相質(zhì)疑、解疑) internationl, UcmerkdpfuyvsbYgzRh:。 internationl, UcmerkdpfuyvsbYgzRh:。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):認(rèn)識(shí) 5 個(gè)生字,會(huì)寫 8 個(gè)生字。 預(yù)習(xí)任務(wù): 自學(xué)生字詞語。 匯報(bào)交流小組學(xué)習(xí)情況。 我來闖關(guān) 我能用詞造句。 正確、工整地抄寫詞語。203047Iw()28xq/31 小學(xué)高效課堂導(dǎo)學(xué)案(語文第九冊(cè)) 班級(jí) 課題 1新型玻璃 課時(shí) 第 2 課時(shí) 主備人 審核人 組 別 使用人 使用日期 教學(xué)思路 (糾錯(cuò)欄) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 通過個(gè)人探求和小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步了解各種新型玻璃的特點(diǎn)。 激發(fā)學(xué)生的思維,發(fā)揮他們的創(chuàng)新能力,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能 力。 評(píng)選優(yōu)秀推銷員。 交流總結(jié)。 internationl, UcmerkdpfuyvsbYgzRh:。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 通過對(duì)母親外貌、動(dòng)作、語言的描寫,體會(huì)母親的慈祥與善良和我對(duì)母親的感激、熱愛與崇敬之情。主要作品有:短篇小說《父親》,中篇小說《今夜有暴風(fēng)雪》,小說集《天若有情》、《這是一片神奇的 土》、《人間煙火》、《白樺樹皮燈罩》、《黑紐扣》,長篇小說《雪城》、《年輪》等。國營商店只賣一種肉 —— ?人造肉?,是淘米泔水經(jīng)過沉淀之后做的。 課文主要寫了一件什么事?這件事突出了母親的什么特點(diǎn)? 自主、合作、探究: 想想課文主要 講了一件什么事? 仔細(xì)默讀,畫出文中描寫母親外貌、動(dòng)作、語言的詞句??墒撬齾s大度地掏出錢來給我買書,可見,這是一位什么樣的母親? 。周圍幾 只燈泡的烤著我的臉。 預(yù)習(xí)任務(wù): 積累一些好詞。多數(shù)工人的每月工資不過二三十元,一元五毛錢,相當(dāng)于有的家庭幾天的生活費(fèi)。生長在農(nóng)民家庭,兄弟姐妹眾多,兒時(shí)家境貧困。 我能有感情地朗讀課文,感受慈母情深,親情無價(jià)。 請(qǐng)你試著做一回小發(fā)明家,把你想發(fā)明的玻璃用你喜歡的方式寫出來。 21 世紀(jì)新型玻璃設(shè)計(jì)方案 產(chǎn)品名稱: 產(chǎn)品的特點(diǎn) 和作用: 設(shè)計(jì)人: 月 日 internationl, UcmerkdpfuyvsbYgzRh:。(出示表格)讀一讀課文,看著表格,用連貫的話說一說每一種玻璃的特點(diǎn)和作用。 激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的精神。 想一想,如你是科學(xué)家,你能發(fā)明出具有什么特點(diǎn)的新型玻璃。47Iw()xq/30 想一想,課文介紹了 幾種新型玻璃,它們有什么特點(diǎn)和作用。 提出不理解的詞語。 自主、合作 小組合作學(xué)習(xí),檢查生字自學(xué)情況。 知識(shí)鏈接: 變色玻璃是怎樣制成的?產(chǎn)普通玻璃時(shí),在原料中加入 5%的光敏感物質(zhì)(如,氧化銀),加入 0、 015%的氧化劑 (如,氧化銅,而后經(jīng)過 1 500 的高溫融化后就制成了變色玻璃。正確讀寫?急促、報(bào)警、盜竊、犯罪、嫌疑、金屬、銀行、圖紙、即使、規(guī)定、窗簾、保持、噪音、集 中、對(duì)付、處理、研制、博物館、安然無恙、藕斷絲連?等詞語。 漂亮的( ) 身體( ) 格外 ( ) 面容( ) 圓圓的( ) 四肢( ) 玲瓏的( ) 眼睛( ) 完成表格。 自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音。體毛灰色,故又稱?松鼠?,也有暗褐色或赤褐色的。激發(fā)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)動(dòng)物的人文情懷。激發(fā)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)動(dòng)物的人文情懷。 internationl, UcmerkdpfuyvsbYgzRh:。47Iw()xq/26 知識(shí)延伸 出示?資料袋?的內(nèi)容,自由朗讀,談?wù)劯惺堋? ( 2) 鯨隔一定的時(shí)間 必須 . . 呼吸一次。 默讀課文 4—— 7 自然段,想想課文從哪幾個(gè)方面介紹了鯨的生活習(xí)性?并完成表格。 認(rèn)識(shí)列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等說明的方法。 鯨( ) 哺( ) 肺( ) 胎( ) 涼 ( ) 捕( ) 柿( ) 始( ) B、說說課文是從哪些方面介紹了鯨的 ?你最感興趣的是什么? 學(xué)習(xí)收獲: 知識(shí)延伸: 課后上網(wǎng) 或資料了解有關(guān)鯨的知識(shí)。47Iw()xq/24 自由讀課文,認(rèn)準(zhǔn)本課生字,不認(rèn)識(shí)的字查字典解決。 預(yù)習(xí)任務(wù): 自學(xué)生字詞。 ?口技專家? —— 白鯨 白鯨是鯨類王國中最優(yōu)秀的?口技專家?它們能發(fā)出幾百種聲音,而且發(fā)出的聲音變化多端,讓人驚嘆不已。一類口中有須無齒,稱須鯨,鼻孔兩個(gè),如,長須鯨、藍(lán)鯨、虎頭鯨;另一類口中有齒無須,鼻孔一個(gè),叫齒鯨 ,能發(fā)出超聲波,如,獨(dú)角鯨、虎鯨。 了解鯨的形體、種類、進(jìn)化過程和生活習(xí)性。 internationl, UcmerkdpfuyvsbYgzRh:。??美好的印象?具體表現(xiàn)在哪些方面?______ ___________________________ ( 2)、一 條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊。 我來闖關(guān): 火眼金睛,辨字組詞。 預(yù)習(xí)任務(wù): 自主學(xué)習(xí)本課的生字詞。要喝水,就自己打井,要吃飯就自己種地。鑿井而飲,耕田而食。 引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者用具體的景物表達(dá)思鄉(xiāng)之情的方法。 2.通過查字典、聯(lián)系上下文等理解生詞,理解課文內(nèi)容。 學(xué)習(xí)收獲: 知識(shí)延伸: 回憶 童年的趣事, 畫一幅表現(xiàn)童年、生活的畫 。 ( 1)、( )不來臺(tái)風(fēng),我們( )可以收幾大籮筐桂花。?并談?wù)剬?duì)這句話的體 會(huì)。 默讀閱讀提示并 思考:閱讀提示對(duì)我們提出了什么要求? 分同桌輪讀,評(píng)議 說說課文主要寫了一件什么事? 二 、合作學(xué)習(xí),理解課文。 標(biāo)出新詞,不理解的查字典或結(jié)合課文解決。是傳統(tǒng)的名貴香花?;ù厣~腋或頂生聚傘花序,黃色或白色,極香,花期中秋。 學(xué)習(xí) 難 重點(diǎn): 。 熱愛祖國是每個(gè)中華兒女都應(yīng)具有的品格我們一起來積累描寫愛國品格的好詞好句吧! internationl, UcmerkdpfuyvsbYgzRh:。 ( 2)、由于每天對(duì)著電腦工作,我的視力大大(衰弱 脆弱 衰退)了。47Iw()xq/18 2 、通過學(xué)習(xí),你有什么收獲? 有感情地朗讀全文。 ◆?老人總是搖搖頭,長 長地吁出一口氣,說:‘鶯兒,你小呢,不懂!’?
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