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正文內(nèi)容

20xx年初中七年級(jí)信息技術(shù)教案(文件)

 

【正文】 與視頻??赏ㄟ^(guò)知識(shí)遷移拓展到其他播放軟件的使用。(4)熟悉安裝和設(shè)置打印機(jī)的方法。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生積極思考、知識(shí)遷移的能力,并能靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】包含操作步驟的多媒體課件。請(qǐng)學(xué)生參考課件自學(xué)控制面板的使用,通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)掌握控制面板的操作。 第三單元 走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)一、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)知道網(wǎng)絡(luò)的概念。(5)知道網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。(2)了解網(wǎng)絡(luò)的2個(gè)分類(lèi)?!窘虒W(xué)過(guò)程】1.介紹網(wǎng)絡(luò)的概念。通過(guò)圖片說(shuō)明結(jié)構(gòu),要求學(xué)生知道就可以。二、認(rèn)識(shí)因特網(wǎng)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能。(4)了解因特網(wǎng)地址。(2)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與其他人交流信息。(2)了解因特網(wǎng)地址。【教學(xué)準(zhǔn)備】關(guān)于因特網(wǎng)的視頻,尋找具有不同功能定位的實(shí)例網(wǎng)站,若有需要,做好注冊(cè)工作。2.播放關(guān)于因特網(wǎng)應(yīng)用的視頻。4.練習(xí):登錄12個(gè)由老師提供或自選的網(wǎng)站,體驗(yàn)并說(shuō)說(shuō)它的服務(wù)方式及類(lèi)型?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn):能建立撥號(hào)連接。【教學(xué)過(guò)程】1.建立撥號(hào)連接。4.介紹上網(wǎng)連接失敗的可能原因和排除故障的方法。(3)掌握保存各類(lèi)信息(文字、圖片、網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫(huà)、程序等)的方法。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)有自主探索的精神?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn):(1)掌握信息搜索的使用方法。 (3)主動(dòng)對(duì)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程及成果進(jìn)行反思和小結(jié)。教師演示使用兩種搜索方法搜索信息,讓學(xué)生了解搜索的方法。演示保存各種類(lèi)型信息的方法。每個(gè)小組都有一個(gè)文件夾,內(nèi)有小組成員各自的文件夾。五、使用電子郵件【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)了解Email的工作原理和通訊協(xié)議。(5)掌握通過(guò)網(wǎng)上郵局或Outlook Express收發(fā)郵件的方法。 (2)掌握Outlook Express帳號(hào)設(shè)置的方法?!菊n時(shí)安排】用4個(gè)課時(shí)完成。學(xué)生探究的結(jié)果肯定是五花八門(mén)的,教師不作準(zhǔn)確性評(píng)定,讓學(xué)生對(duì)照課本所敘述的原理進(jìn)行對(duì)比,交流時(shí)可以用形象生動(dòng)的例子說(shuō)明電子郵件的工作原理。提示學(xué)生在注冊(cè)和使用時(shí)的注意事項(xiàng)。主題:電子郵件。若有疑問(wèn),可以向同學(xué)或老師請(qǐng)教。學(xué)生通過(guò)參考多媒體課件或知識(shí)遷移來(lái)自學(xué)Outlook Express的使用。6.比較網(wǎng)上與Outlook Express收發(fā)郵件的不同。演示Outlook Express帳號(hào)設(shè)置的操作過(guò)程,這是使用Outlook Express收發(fā)郵件的前提。附件:電子郵件工作原理圖。①申請(qǐng)一個(gè)免費(fèi)郵箱。2.網(wǎng)上收發(fā)電子郵件?!窘虒W(xué)過(guò)程】1.探究學(xué)習(xí):“電子郵件探秘”。難點(diǎn):(1)了解Email的工作原理和通信協(xié)議。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀把所學(xué)的知識(shí)用在日常交流上,不但要交流還要方便交流。(3)掌握Email帳號(hào)的申請(qǐng)方法。下載信息時(shí),應(yīng)將信息的出處注明,在今后使用信息時(shí)也應(yīng)注明出處。5.綜合活動(dòng):如“電子郵件”、“2008北京奧運(yùn)會(huì)”等。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,引導(dǎo)學(xué)生在使用搜索引擎的過(guò)程中對(duì)幾大搜索引擎的特點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比分析,得出更高效的搜索方法?!窘虒W(xué)過(guò)程】1.瀏覽網(wǎng)頁(yè)。難點(diǎn):(1)根據(jù)需要選擇合適的搜索方法,快速高效地搜索信息。(3)隨時(shí)注明信息的來(lái)源,能主動(dòng)遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的有關(guān)法律、法規(guī)樹(shù)立保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)。(2)對(duì)完成活動(dòng)所需的信息有選擇地進(jìn)行有主見(jiàn)地進(jìn)行收集、處理、傳輸。四、通過(guò)因特網(wǎng)獲取信息【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)熟練使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁(yè)。2.撥號(hào)上網(wǎng)。【課時(shí)安排】用1個(gè)課時(shí)完成。2.過(guò)程與方法通過(guò)撥號(hào)連接,觸類(lèi)旁通,掌握接入因特網(wǎng)的不同方法。3.介紹訪問(wèn)因特網(wǎng)前的準(zhǔn)備。教師事先布置任務(wù),請(qǐng)學(xué)生以小組為單位,自選一個(gè)關(guān)于因特網(wǎng)的小專(zhuān)題(因特網(wǎng)的概念、因特網(wǎng)的產(chǎn)生、因特網(wǎng)的發(fā)展)來(lái)搜集資料,并在課堂上交流。難點(diǎn):能根據(jù)需求進(jìn)入相應(yīng)的信息服務(wù)系統(tǒng),體驗(yàn)它們的不同用途。體驗(yàn)因特網(wǎng)的應(yīng)用,對(duì)使用各種新技術(shù)產(chǎn)生興趣,有自主探索的精神。2.過(guò)程與方法。(2)了解因特網(wǎng)提供的基本服務(wù)和擴(kuò)充服務(wù)。4.介紹網(wǎng)絡(luò)的分類(lèi)。讓學(xué)生自己來(lái)提出上網(wǎng)的方式及上網(wǎng)所需的硬件設(shè)備,然后教師總結(jié)并通過(guò)實(shí)物展示幫助學(xué)生了解,最后概括網(wǎng)絡(luò)的三個(gè)組成主體。【課時(shí)安排】1個(gè)課時(shí)。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和了解,打破學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的神秘感,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(3)知道網(wǎng)絡(luò)的主要功能。3.拓展練習(xí):嘗試控制面板中其他項(xiàng)目設(shè)置圖標(biāo)的功能。請(qǐng)學(xué)生嘗試打開(kāi)控制面板的多種方法,并根據(jù)前面所學(xué)介紹控制面板的窗口界面。難點(diǎn):通過(guò)已學(xué)的操作規(guī)律,自主探索未知的操作技能。2.過(guò)程與方法(1)根據(jù)需要靈活使用控制面板的各項(xiàng)功能。(2)熟悉更改鼠標(biāo)設(shè)置的方法。體驗(yàn)Media player的使用方法和功能。演示使用Media P
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