【摘要】機電傳動控制實驗報告姓名:張澤超 學院:機電工程學院班級:機械1301學號:0801130313日期:一交流電機的點動與自動控制1、電路原理圖如下:
2025-07-19 23:07
【摘要】習題與思考題第二章機電傳動系統(tǒng)的動力學基礎(chǔ)說明機電傳動系統(tǒng)運動方程中的拖動轉(zhuǎn)矩,靜態(tài)轉(zhuǎn)矩和動態(tài)轉(zhuǎn)矩。拖動轉(zhuǎn)矩是有電動機產(chǎn)生用來克服負載轉(zhuǎn)矩,以帶動生產(chǎn)機械運動的。靜態(tài)轉(zhuǎn)矩就是由生產(chǎn)機械產(chǎn)生的負載轉(zhuǎn)矩。動態(tài)轉(zhuǎn)矩是拖動轉(zhuǎn)矩減去靜態(tài)轉(zhuǎn)矩。從運動方程式怎樣看出系統(tǒng)是處于加速,減速,穩(wěn)態(tài)的和靜態(tài)的工作狀態(tài)。TM-TL0說明系統(tǒng)處于加速,TM-TL
2025-06-24 01:03
【摘要】1?如圖所示,判斷哪組是正確的?A(a)(b)(c)A:圖(a)為正,是拖動轉(zhuǎn)矩,加速狀態(tài)B:圖(b)=,勻速狀態(tài)C:圖(c)為正,為負,減速狀態(tài)
2025-01-14 13:42
【摘要】......目錄1.前言???????????????????????????????????????????????????????????????????????22.設計任務和意
2025-07-30 01:54
【摘要】機電傳動控制期末考試試卷及答案一、分析與簡答題1.請簡述機電傳動系統(tǒng)穩(wěn)定運行的條件。a)電動機的機械特性曲線n=f(TM)和生產(chǎn)機械的特性曲線n=f(TL)有交點(即拖動系統(tǒng)的平衡點);b)當轉(zhuǎn)速大于平衡點所對應的轉(zhuǎn)速時,TM<TL,即若干擾使轉(zhuǎn)速上升,當干擾消除后應有TM-TL<0。而當轉(zhuǎn)速小于平衡點所對應的轉(zhuǎn)速時,TM>TL,即若干擾使轉(zhuǎn)速下降,當干擾消除后應有TM-
【摘要】1第四章變壓器Transformers2本章教學基本要求?、基本工作原理及主要額定值的意義;?2.學習變壓器的負載運行分析,理解負載運行時變壓器各物理量之間的關(guān)系,繞組折算的物理意義及其計算方法?,并能根據(jù)繞組接線圖判別其聯(lián)接組別或按照已知的聯(lián)接組別畫出繞組的接線圖。3本章教學重點和難點?
2025-02-16 10:40
【摘要】習題與思考題第二章機電傳動系統(tǒng)的動力學基礎(chǔ)試表述機電傳動系統(tǒng)運動方程中的拖動轉(zhuǎn)矩,靜態(tài)轉(zhuǎn)矩和動態(tài)轉(zhuǎn)矩。拖動轉(zhuǎn)矩是有電動機產(chǎn)生用來克服負載轉(zhuǎn)矩,以帶動生產(chǎn)機械運動的。靜態(tài)轉(zhuǎn)矩就是由生產(chǎn)機械產(chǎn)生的負載轉(zhuǎn)矩。動態(tài)轉(zhuǎn)矩是拖動轉(zhuǎn)矩減去靜態(tài)轉(zhuǎn)矩。從運動方程式怎樣看出系統(tǒng)是處于加速,減速,穩(wěn)態(tài)的和靜態(tài)的工作狀態(tài)?TM-TL0說明系統(tǒng)處于加速,TM-TL<
2025-06-07 19:36
【摘要】......課后習題答案第一章第二章:運動方程式:Td0時:系統(tǒng)加速;Td=0時:系統(tǒng)穩(wěn)速;Td0時,系統(tǒng)減速或反向加速:拖動轉(zhuǎn)矩:電動機產(chǎn)生的轉(zhuǎn)矩Tm或負載轉(zhuǎn)矩TL與轉(zhuǎn)速n相同時,就是拖動轉(zhuǎn)矩?! §o態(tài)轉(zhuǎn)矩:電
2025-06-23 21:59
【摘要】機電傳動單向數(shù)控平臺設計-----------------------作者:-----------------------日期:目錄——機械工程及自動化專業(yè)課程設計說明書 11、設計任務 4 4 42、總體方案設計 4 4 5 63、機械傳動系統(tǒng)設計 6 6 74、電器控制系統(tǒng)設計 20 20
2025-06-30 05:23
【摘要】機電傳動單向數(shù)控平臺設計——機械工程及自動化專業(yè)專業(yè)課程設計說明書專業(yè):機械工程及其自動化班級:機自11-8班學生姓名:學號:指導老師:2014年12月12日目錄1設計任務設計任務介紹及意義設計任務
2025-06-30 03:37
【摘要】機電傳動控制課程設計2022年6月27日~2022年7月1日華中科技大學武昌分校機電與自動化學院2課程設計的目的(1)培養(yǎng)學生根據(jù)所學的機械和電氣知識的綜合運用能力;(2)掌握分析機電傳動控制系統(tǒng)的組成及原理的能力;(3)培養(yǎng)學生設計機電傳動控制系統(tǒng)的基本電氣原理圖的能力;(4)培養(yǎng)編
2025-01-19 11:25
【摘要】西南科技大學成教學院德陽教學點《機電傳動控制》練習題姓名:學號: 班級: 成績: 一、單項選擇題1.機電傳動的發(fā)展大體上經(jīng)歷的階段順序是:()A.單電機拖動、雙電機拖動、成組拖動B.成組拖動、單電機拖動、多電機拖動C.單電機拖動、多電機拖動、成組拖動D.成組拖動、單電
【摘要】課程設計報告書所屬課程名稱機電傳動控制(含PLC)題目自動倉庫的PLC控制系統(tǒng)分院機電學院專業(yè)、班級機械設計制造及其自動化B0701學號
2025-06-25 03:37
【摘要】第十章電力電子技術(shù)學習要求:?掌握晶閘管的基本工作原理、特性和主要參數(shù)的含義;?掌握幾種單相和三相基本可控整流電路的工作原理及特點;?熟悉逆變器的基本工作原理、用途和控制;?了解晶閘管工作時對觸發(fā)電路的要求和觸發(fā)電路的基本工作原理。前言電力電子學的任務:利用電力半導體器件和線
2025-03-09 16:33
【摘要】提供全套,各專業(yè)畢業(yè)設計課程設計(論文)題目:大小球分揀系統(tǒng)設計設計名稱:機電傳動控制班級學號:學生姓名:指導教師:2020年12月30日成績評定表學生姓名班級學號專業(yè)機械設計制造及其
2025-08-24 17:06