【摘要】主講:鄭健教授目錄一、管理對象與組織行為二、管理概念的基本認知三、管理者角色的三個緯度四、中高層管理者定位與特點五、中高層管理者素質(zhì)模型1、企業(yè)管理中的組織行為學?管理對象與研究的對象——一定組織中人和人的心理、行為及其規(guī)律性一、管理對象與組織行為心理人行為
2025-03-09 14:42
【摘要】管理者素質(zhì)提升及目標管理之道主講:霍振先第一講百煉成金——管理者素質(zhì)要求一、必備的性格特征?1、胸懷?2、性格開朗?3、情緒?4、心態(tài)?5、嚴謹負責寬闊穩(wěn)定樂觀二、必備的工作能力?1、應變
2025-10-07 20:48
【摘要】歡迎加入華喆科技訓練營營規(guī)?喜悅快樂、團隊合作?準時參加、分享知識?積極行動、勇于發(fā)言?尊重他人、積極鼓勵?關閉通訊工具?嚴禁吸煙、保持清潔?遵守訓練營時間要求:不遲到早退,提前五分鐘到正本清源訓練營營規(guī)?喜悅快樂、團隊合作?準時參加、分享知識?積極行動、勇于發(fā)
2025-03-10 22:22
【摘要】2023/1/221成功管理者必須具備的素質(zhì)2023/1/222課程內(nèi)容一、管理者角色認知與管理藝術二、管理者素質(zhì)與角色定位2023/1/223一、管理者角色認知與管理藝術2023/1/224一、開場白:什么是管理?2023/1/225美國管理協(xié)會:管理就是借助他人之力達到自己的目
2025-01-06 23:36
【摘要】管理者必知的“硬道理”2023年9月用你的經(jīng)驗猜想一下:一張紙折疊51次以后的厚度是多少?答案:?一張紙折疊51次后,其厚度將增加“2的51次方”倍,將近10000萬公里,接近地球到太陽的距離!結論:?人們往往是依靠自己的經(jīng)驗做看待事情,而
2025-01-12 20:45
【摘要】管理者素質(zhì)提升主講:張建華MTP-1認識人性特質(zhì)與自我管理?求生欲——生命體最基本的生存形?安全欲—生命體求生動機的高級形?求美欲—生命體求生動機最高級形1人性的自然屬性2人性的社會屬性?求同欲——希望得到群體認同?成功欲——為更長遠美好目標奮斗?求知欲—創(chuàng)造更好的物質(zhì)精神財富
2025-01-18 09:29
【摘要】管理者應有的情緒管理技能天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632情緒管理?能力不好不一定會成功,但是情緒管理不好一定不會成功。?當我們把情緒毫無保留地發(fā)泄在我們周遭的人身上,那種和諧的關系無形中就被破壞掉了,就好像是被打破的水晶杯子一般,就算接合后也是會有裂縫。?所以我們一定要小心
2025-10-10 07:38
【摘要】管理者的時間管理時間是什么“明日歌”?明日復明日,明日何其多。?我生待明日,萬事成蹉跎!?世人若被明日累,?春去秋來老將至。?朝看水東流,暮看日西墜,?百年明日能幾何??請君聽我明日歌!“今日歌”?今日復今日,今日何其速!?朝朝復暮暮
2025-01-03 00:49
【摘要】第一章管理活動與管理理論?第一節(jié)管理活動?第二節(jié)中外早期管理思想?第三節(jié)管理理論的形成與發(fā)展?第四節(jié)管理學開篇案例——用人之道?去過廟里的人都知道,一進廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客。而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。?相傳在很久以前
2025-01-22 00:15
【摘要】食品股份有限公司個性化培訓有效的管理者TheEffectiveExecutive本課程主要內(nèi)容?第一單元:企業(yè)管理是什么1.當代企業(yè)管理面臨的環(huán)境2.管理是什么3.管理者對管理認識的四階段?第
2025-01-21 23:58
【摘要】注意你的溝通問題1上海交通大學國際領導力研究所所長余世維名仕領袖學院院長富格曼國際集團董事長管理者的溝通藝術234溝通的目的控制成員的行為(遵守公司政策)表達情感(分享挫折與滿足)激勵員工改善績效(參與管理時代)流通信息(日本人的移交與“
2025-01-10 22:49
【摘要】管理者的顏色偏好?請選擇你最喜歡的一種顏色:1.紅色2.藍色3.黃色4.綠色管理者的顏色偏好?紅色:有趣的管理者喜歡通過樂趣主導行動享受互動的感覺他們做任何事情的動機都僅僅是為了樂趣他們把快樂作為自己人生的唯一追求他們積極樂觀天賦超凡善於交際?藍色:最佳的執(zhí)行者喜歡追求完美
2025-01-10 03:13
【摘要】管理者的思維創(chuàng)新題解:“思維”與“創(chuàng)新”?談創(chuàng)新思維是指尋找途徑獲得更多的想法?談思維創(chuàng)新是指打破固有的思維習慣和行為習慣,把本來應該做好的事情做好,在此基礎上尋求突破–第一步:把球吹鼓–第二步:跳出球的框框課程的風格?講解?互動?高度參與性?激發(fā)思考
2025-01-10 02:57
【摘要】管理者的溝通協(xié)調(diào)江蘇省委黨校行政學教研部黃菡溝通協(xié)調(diào)?正確的“三觀”?正確的人際關系的基本態(tài)度?正確的行為原則?心理藝術和技巧?end心理藝術與技巧?一、認識人——克服認知偏差go?二、對待人—
2025-01-10 02:30
【摘要】企業(yè)中層管理者培訓課件第一講:態(tài)度決定成敗?1、仸何事物,因人而異,因地而異,因時而異。?2、停止管理,學會領導。?3、如何把管理變成領導(領導:引領督導)?4、管理者要具備良好的態(tài)度。?5、影響一生的鎖鏈:態(tài)度=報酬=態(tài)度?行為→習慣→悵格→命運?6、如果你對你的報
2025-01-09 05:22