信息時代的教學變革(文件)
【正文】 追隨 …… 全球 人口為 70億 ，其中全球移動手機用戶為 50億 。艾瑞咨詢數(shù)據(jù)顯示，國內(nèi)在線教育用戶人數(shù)在2021年達到 6720萬人，預計到 2021年將達到 ?？珊箘?chuàng)立的一家教育性非營利組織。 2021年被稱作“ 世界 MOOC元年 ” 。 學生回家不做功課，通過看視頻代替上 課；上學時則是學生做練習，教師進行個 別化的輔導。 課堂翻轉(zhuǎn)后， 教師在做什么？ 6. 3D打印技術 ? 通過計算機掃描等技術設備，將數(shù)字文件變成實體模型的技術。 ：上海協(xié)和國際學校的 3D技術應用 ? ? 學生們對灶神星的圖片進行了 3D掃描，該圖片來自美航局“ 曙光號 ” 無人空間探索器發(fā)回的資料。 會說話的大數(shù)據(jù) ? 合理房價與家庭年收入之比：世界銀行 5:1，聯(lián)合國 3:1。 ? 電力、電信、石油、金融、保險、水電氣供應、煙草行業(yè)職工不足全國職工總數(shù) 8%，工資和工資外收入總額占 全國職工工資總額 55%。 ? 中國，政府收入增長 985倍，百姓收入增長19倍。 與學生在數(shù)字文化中一起學習 21世紀的教師 新技術的使用者 1. 文字輸入 —— 搜狗拼音、紫光拼音 2. 信息檢索 —— Google、百度 3. 表達講演 —— Word 、 PowerPoint 4. 可視化分析 —— 概念圖、思維導圖 5. 人際交流 —— eMail、 、 MSN 6. 教學反思與敘事 —— Blog博客 7. 查找百科全書 —— 維基百科 Wikipedia 8. 構建學習社區(qū) —— BBS、 Wiki、互動百科 9. 信息化課程設計 —— Moodle魔燈 —— 云計算輔助教學 3. 關注科技發(fā)展進步 世界之大，浩浩蕩蕩， 順之則昌，逆之則亡 。 ? 及時的學情反饋 ? 有效地診斷性評價 ? 實時的可視化數(shù)據(jù) ? 記錄 \分析學習行為 ? 定制個性化學習模
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