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班組建設(shè)總結(jié)怎么寫?(5篇范文)(文件)

2025-05-18 06:39 上一頁面

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【正文】 ,進取參加,與員工同甘共苦。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當做自我的事情來辦,在工作和生活上不斷關(guān)心他們。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下,我嚴格要求自我,按照公司及車間的要求,較好地完成了自我的本職工作,并且經(jīng)過努力,使自我在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改善。 班組是一個企業(yè) 最基層,最活躍的生產(chǎn)組織,是企業(yè)的細胞,是企業(yè)各項工作的落腳點,也是企業(yè)實現(xiàn)企業(yè)安全管理的基礎(chǔ),圍繞公司的安全是生產(chǎn)目標年的車間管理工作,讓我深深體會到車間生產(chǎn)管理的基本職責就是搞好生產(chǎn)安排服務(wù),適應(yīng)生產(chǎn)。正是因為這些原因,為了彌補工作中的 不足,我就此總結(jié)全年的生產(chǎn)安排情景,匯報 一、安全生產(chǎn) 年初生產(chǎn)任務(wù)很重,本班組人員加班加點完成了指定的任務(wù),班組人員都體現(xiàn)出了團結(jié)和吃苦耐勞的精神, 生產(chǎn)任務(wù)完成后領(lǐng)導(dǎo)組織了車間員工的安全學(xué)習(xí),組織了“反三違”安全知識競賽和演講比賽,安全事故演戲,安全事故的緊急預(yù)案,從中讓我們深刻的認識安全的重要性和生命的可貴性。這就使得我們在今后很長的一段時間里,要真切地應(yīng)對這個事實。努力做好車間生產(chǎn)安排工作,做一名稱職的班組管理人員。這種危機感,也促使我們在工作中要更加嚴格要求自我。 (4)、根據(jù)每個班組成員的具體情景,制定關(guān)于每個班組成員的學(xué)習(xí)計劃。所以必須提倡學(xué)習(xí),提高班組全體成員的綜合素質(zhì),為班組的發(fā)展供給更好的平臺。使班組成員熟知本崗位職責資料,同時保證各崗位每項工作都能找到明確的職責人。建立績效考核要體現(xiàn)公平公開公正的原則,保證績效管理以標準為依據(jù),以事實為基準,避免考核流于形式,以個人意志為主。 三、存在問題及采取措施 班組制度執(zhí)行力度不夠。 (2)加強培訓(xùn)工作,針對不一樣的人,采用不一樣的培訓(xùn)方式。 接任班組主管的職務(wù)以來,我受到了許多的委屈,可是也讓我感受頗多,受益匪淺。 班組建設(shè)工作總結(jié)篇三 子在川上曰:逝者如斯夫。 __年里,本部為控制成本采取了系列措施:減員增效、合并廠房和引進新式設(shè)備。這樣一來,我將原先上述崗位及其它個別崗位的員工進行重組,合理安排,做到分工明確,到達了減員增效的初衷。在林部長邱主任的高度重視密切關(guān)注和熱心幫忙之下,我和其他同仁齊心協(xié)力,最終解決了所有的難題。一年里,設(shè)備故障頻仍,為不影響生產(chǎn),能自我維修的我總是自我搞定,沒把握的就第一時間開單維修以保證各工序正常運行。在和員工兄弟們朝夕相處中 ,我和他們結(jié)下了深厚的友誼,我以身作則,身體力行。 作為公司的一員,為公司分憂解難是每個員工的份內(nèi)之事,我也不例外。有時在家里,有時在下班途中,有時在上班前幾小時都能接到其他班組長的求助電話,要解決鉸吸氣孔的鉸刀問題。為了使整體的水平有提高。目前運行工作動手做的工作量較少,但接觸的線路最多。”以親身經(jīng)歷通過事故教訓(xùn)教育負起工作責任性來。促使每個人都能加緊學(xué)習(xí)。請老運行師傅進行示范。即外出巡查前班長親自組織將查巡按電系圖分地區(qū)、線路、分派人員外出一一復(fù)核,然后根據(jù)外出復(fù)核的 資料同計算機里的擋案進行組合,得出一個正確完整的線路設(shè)備擋案。讓每一位班員抬頭就能看到急需了解的信息。甚至 路上會遇到外國人問路,除了五講四美的有關(guān)語言學(xué)習(xí)、待客接物、禮貌待人外,大家都經(jīng)常學(xué)習(xí)“今日一句”的外語短語。企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。因為大家逐步意識到班組建設(shè)不僅僅是培養(yǎng)人才、激勵人才的地方,更是直接影響到企業(yè)的社會效益和經(jīng)濟效益。 一、經(jīng)過班組建設(shè),統(tǒng)一了思想。由于班組成員存在年齡、性格、知識層次的多樣化,綜合素質(zhì)參差不齊,所以對同一個問題的看法和做法也是有差異的。 四、經(jīng)過“五想無不干”的行為 觀察,始終貫徹“安全第一”、“預(yù)防為主”的安全理念,嚴格執(zhí)行碼頭安檢作業(yè)程序,遵循碼頭出海物料“五不檢”的原則,真正做到了出海物料的安全隱患留在 陸地,把安全送上了海上的目標。經(jīng)過各項規(guī)章制度、基礎(chǔ)資料的規(guī)范化、標準化,逐步地提高了班 組員工的綜合素質(zhì),本事有了提高,能夠使物料安檢工作按質(zhì)按量順利完成,得到業(yè)主的充分認可。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分 析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。要使企業(yè)又好又快發(fā)展,必須把班組這個企業(yè)的細胞搞得很健康。要加快創(chuàng)建適應(yīng)知識經(jīng)濟的企業(yè)班組文化,從根本上提高人文素質(zhì),為盡快融入世界知識經(jīng)濟的大潮、參與全球競爭奠定堅實基礎(chǔ),這是對通信企業(yè)的必然要求。本著上述指導(dǎo)思想,而我們“以競爭為核心、以團結(jié)為根本、以創(chuàng)新為手段、以服務(wù)為目標”應(yīng)成為通信企業(yè)創(chuàng)建企業(yè)班組文化的內(nèi)涵與精髓。知識經(jīng)濟時代的到來,將徹底沖破這種傳統(tǒng)觀念,展現(xiàn)出“百舸爭流”的競爭局面。 二、以團結(jié)為根本。創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)發(fā)展的不朽源泉。通信企業(yè)不能生產(chǎn)實實在在的產(chǎn)品,也就無法以產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣來衡量企業(yè)市場競爭力的大小,只能靠服務(wù)的好壞來決定市場份額的多少。班組成員長期工作和生活在同一環(huán)境中,很容易形成共同的價值觀。可以突出“家文化”建設(shè),營造家的溫馨,讓員工在班組有家的感覺 。 二、抓好班組的技術(shù)文化建設(shè)必須開展好三項活動:一是職工合理化建議活動。通過廣泛建立質(zhì)量管理小組,開展質(zhì)量管理活動,提高員工的工作質(zhì)量,降低消耗。班組長要因勢利導(dǎo),從班組成員的發(fā)言、班組內(nèi)的各項記錄、上級指示精神及安全法規(guī)等方面摘要核心內(nèi)容,作為班組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的素材,在工作實踐中不斷地豐富班組技術(shù)文化建設(shè)的內(nèi)涵。班組要把安全生產(chǎn)放在各項工作的重中之重,作為頭等大事來抓。通過安全教育將員工的安全素質(zhì)提高到更高的層次,構(gòu)筑起全方位、寬領(lǐng)域、多層次的安全長城。 同時班組安全生產(chǎn)管理的好壞也直接影響著企業(yè)各項經(jīng)濟指標的實現(xiàn): 一、在班組實施對員工安全生產(chǎn)管理時 要以理服人。工作中有了矛盾,不要回避,要誠懇、耐心地去溝通交流,要注重團結(jié)那些對自 己有過意見的同志,班員有了困難你要主動的、熱心的幫助。 要培養(yǎng)員工樹立班組的集體觀念。 安排工作的周密性。 材料用具工具擺放整齊,各種工具器材實行定置化,做到物流有序,安全標志齊全,安全色標醒目。而正是基于此 ,我們提出了“推進班組建設(shè)。 班組建設(shè)總結(jié)篇二 班組作為企業(yè)最基礎(chǔ)的組成部分,企業(yè)最小的細胞,卻是企業(yè)最為重要的前沿陣地,是企業(yè)各項工作得以實施的出發(fā)點和落腳點。 三、班組的安全管理 機房、設(shè)備管理的整潔,嚴格執(zhí)行設(shè)備巡檢制度,及時消除事故隱患。 二、對員工工作安排時 班組長要事先對每一項工作任務(wù)“胸有成竹”,對每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的了解,這樣才能在具體分工時,量才使用,量力而行,做到工作安排無遺漏,輕重分配恰當。工作中不要只盯著班員的缺點,要注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,引導(dǎo)班員改正缺點。工作中出現(xiàn)了問題要主動地承擔責任,靠上去幫助分析查找原因,要尊重班員,不以權(quán)勢壓人。班組的安全活動主要 有安全學(xué)習(xí)、事 故隱患通知傳達、各項安全應(yīng)急預(yù)案等。其次,是抓制度落實。企業(yè)抓安全文化建設(shè),重心應(yīng)抓好班組安全文化建設(shè)方面。班組成員作為勞動競賽的參賽主體,通過參加競賽,檢閱班組成員的水平,與其它班組成員互相 學(xué)習(xí),互相促進,共同提高。因此,要精心安排,積極引導(dǎo),使職工敢于并且善于提合理化建議,積極為班組和企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。第三,塑造班組形象。對班組外部來講,好的班組精神,能夠充分展示班組的形象,創(chuàng)造班組信譽,促進班組工作。 同時,班組文化建設(shè)也是企業(yè)管理的最終落腳點,一、抓好班組思想文化建設(shè)將有力地增強班組向心力和凝聚力,使職工面貌奮發(fā)向上,富有 朝氣,班組各項工作都好開展。 四、以服務(wù)為目標。以此作為企業(yè)班組文化建設(shè)的根基,有助于營造良好的班組氛圍,增強班員之間的凝聚力。而我們通信企業(yè)在知 識經(jīng)濟的大潮中,將是最先接受洗禮的行業(yè)。“競爭才能出效益”。如:日本松下公司就 提出了“產(chǎn)業(yè)報國,光明正大,友好一致,奮斗向上,禮節(jié)謙讓,適應(yīng)時代,感激用戶”的“七精神”企業(yè)文化。班組文化建設(shè)重視人的因素,強調(diào)精神文化的力量,希望用一種無形的 文化力量形成一種行為準則、價值觀念和道德規(guī)范,凝聚班組員工的歸屬感,調(diào)動他們的積極性,提高他們的創(chuàng)造性,從而提高企業(yè)的經(jīng)營效益并對社會文化產(chǎn)生重大的影響。企業(yè)的執(zhí)行力要在班組中體現(xiàn),企業(yè)的效益要通過班組實現(xiàn),企業(yè)的安全要由班組來保證,企業(yè)的文化要靠班組來建設(shè)。由于我們知識不足,認識有限,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還是有必須的距離,我們能做的就是付出更多的努力,做得更好。經(jīng)過學(xué)習(xí) 6s 管理后,使辦公、作業(yè)場地明亮、整潔,增加了學(xué)習(xí)園地,更是濃厚的班組建設(shè)文化學(xué)習(xí)氛圍,有效地激發(fā)了員工的創(chuàng)新欲望,使員工的特色創(chuàng)造思維與創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來。 三、為班組建設(shè)添磚加瓦。經(jīng) 過班組建設(shè)活動,深刻的認識到班組建設(shè)不應(yīng)當是自我的職責,更是大家的職責。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),大家都覺得有義務(wù)和職責,為實現(xiàn)“紅旗班組”,爭創(chuàng)“標杠班組”盡一份力。為了能更上一層樓,我們將團結(jié)一致、與時俱進更好更努力地學(xué)習(xí)。 以上是一項長期的計劃性和技術(shù)性都很強的工作。 四、班組人員素質(zhì)的提高: 除了班組著重抓文明生產(chǎn)外,班組人員有必要通過素質(zhì)的提高更加的完善自己。采用“看圖識字”熟悉電氣符號圖,再運用到電系圖上對號入座了解電氣運行方式。帶動年輕的班員業(yè)務(wù)水平有量到質(zhì)的提高。 今后四個提高步驟 一、運行業(yè)務(wù)水平提高: 針對班內(nèi)運行崗位人員較多的情況,先開展運行線路設(shè)備、模擬項目演習(xí)。由工會組長開展日日讀一段重要新聞 內(nèi)容,同生產(chǎn)發(fā)展新形勢的關(guān)系聯(lián)系起來。讓每位班員感覺到每天工作的嚴峻性。 首先樹立三個統(tǒng)一思想。業(yè)務(wù)水平參差不齊。該崗位經(jīng)常缺乏鉸刀,加工過程中一旦損壞,修磨起來很費時且效果時而欠佳,直接影響了生產(chǎn)。盡管有時我的做法令個別員工不理解甚至難以理解,比如根據(jù)生產(chǎn)需要對員工進行崗位調(diào)配和安排,或者核算工時有較大誤差,但最終他們也能理解我的良苦用心,并能心悅誠服。所喜一年中無一例違規(guī)操作,無一例安全事故發(fā)生。在班前班后會上,我不厭其煩地宣貫質(zhì)量的重要性。值得高興的是,全員悉數(shù)遵守。在設(shè)備的移動擺放過程中,我組織員工進取配合使之快速順利完成。春華秋實,又是豐收的一年,喜悅的笑容掛在每個 __人的臉上。異常是工作出現(xiàn)差錯時給予的諒解和幫忙,并且?guī)兔ξ曳治鍪д`的原因,矯正錯誤。讓學(xué)習(xí)變得充滿生趣。 本班組職責區(qū)域存在的安全隱患,必須完全消除,避免在今后的工作中發(fā)生安全事故。 b、班組管理分工明確,各項民主管理、班務(wù)管理項目分工到人 , 人人熟知本人負責的管理事項,落實有效。并結(jié)合班組實際情景立班組日常管理制度,包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。各項指標應(yīng)全面完成,確保各項指標計劃完成記錄清楚。搞好班組管理,提高職工隊伍素質(zhì),增強班組的活力,發(fā)揮每一位成員的作用,是班組建設(shè)的根本。 (2)、組織全班組成員學(xué)習(xí)新設(shè)備的操作,鞏固單臺設(shè)備的操作 。 二、班組培訓(xùn)、管理與建設(shè) 為了提高班組建設(shè)的全面發(fā)展,完成班組各項生產(chǎn)任務(wù),我們班組嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,并制定班組考核規(guī)則,從實際出發(fā),落實到每一位班組成員,以調(diào)動班組成員的進取性。 隨著市場對產(chǎn)品的要求越來越高,公司也面臨著新的挑戰(zhàn),新的發(fā)展方向,對我們班組主管人員也提出了新的,更高的要求。 其實我們的工作流程以及個人素質(zhì),還是相當落后。所以,我時刻提醒自我必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好生產(chǎn)安排,班組之間的協(xié)調(diào),以及員工之間的溝通和服務(wù)工作。這都與領(lǐng)導(dǎo)的精確指揮與同事們的不懈努力分不開的。這種做法增強了員工們的凝聚力和向心力。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的 完成情景。 俗話說火車跑的快,全靠車頭帶。努力熟悉各生產(chǎn)課的各項工作。在開拓了眼界的同時也 使自我的管理水平有很大的提高。 我堅持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。徐州移動將以戰(zhàn)略性、全景性、長效性的思維進行科學(xué)規(guī)劃、系統(tǒng)實踐、高效執(zhí)行。二是帶動班組廉政管理水平提升,班組不斷落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制,貫徹廉政談話制度,從源頭上拓展防治腐敗的工作領(lǐng)域 。同樣,一個班組廉政建設(shè)是否到位,也是衡量這個班組發(fā)展步伐是否穩(wěn)健的重要標志。三是班組與班組和諧,通過喜聞樂見的文體活動,為員工搭建展示各種才能的平臺,增進班組 之間交流。 著力點五:關(guān)系求“和”。一要抓好技能培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn),特別是班組崗位應(yīng)用的能力培訓(xùn),要注重以“傳、幫、帶、學(xué)”的方法循序漸進確保效果。不搞花架子,對于班組建設(shè)工作從各部門、專業(yè)的工作實際出發(fā),減少沒有必要的宣傳物資。 著力點三:建設(shè)求“實”。三是建立“虛擬式”交流機制,增進班組管理者與員工的情感交流 。 著力點二:管理求“變”。班組創(chuàng)建工作是在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上進行進一步規(guī)范和優(yōu)化,不是推倒重來,建設(shè)思想要到位 。一是班組建設(shè)思路要活。因此,須以“精細、創(chuàng)新、協(xié)同”三
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