【正文】 而正是基于此 ，我們提出了“推進班組建設。 班組建設總結篇二 班組作為企業(yè)最基礎的組成部分，企業(yè)最小的細胞，卻是企業(yè)最為重要的前沿陣地，是企業(yè)各項工作得以實施的出發(fā)點和落腳點。 材料用具工具擺放整齊，各種工具器材實行定置化，做到物流有序，安全標志齊全，安全色標醒目。 三、班組的安全管理 機房、設備管理的整潔，嚴格執(zhí)行設備巡檢制度，及時消除事故隱患。 安排工作的周密性。 二、對員工工作安排時 班組長要事先對每一項工作任務“胸有成竹”，對每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的了解，這樣才能在具體分工時，量才使用，量力而行，做到工作安排無遺漏，輕重分配恰當。 要培養(yǎng)員工樹立班組的集體觀念。工作中不要只盯著班員的缺點，要注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，引導班員改正缺點。工作中有了矛盾，不要回避，要誠懇、耐心地去溝通交流，要注重團結那些對自 己有過意見的同志，班員有了困難你要主動的、熱心的幫助。工作中出現(xiàn)了問題要主動地承擔責任，靠上去幫助分析查找原因，要尊重班員，不以權勢壓人。 同時班組安全生產(chǎn)管理的好壞也直接影響著企業(yè)各項經(jīng)濟指標的實現(xiàn)： 一、在班組實施對員工安全生產(chǎn)管理時 要以理服人。班組的安全活動主要 有安全學習、事 故隱患通知傳達、各項安全應急預案等。通過安全教育將員工的安全素質提高到更高的層次，構筑起全方位、寬領域、多層次的安全長城。其次，是抓制度落實。班組要把安全生產(chǎn)放在各項工作的重中之重，作為頭等大事來抓。企業(yè)抓安全文化建設，重心應抓好班組安全文化建設方面。班組長要因勢利導，從班組成員的發(fā)言、班組內(nèi)的各項記錄、上級指示精神及安全法規(guī)等方面摘要核心內(nèi)容，作為班組業(yè)務學習的素材，在工作實踐中不斷地豐富班組技術文化建設的內(nèi)涵。班組成員作為勞動競賽的參賽主體，通過參加競賽，檢閱班組成員的水平，與其它班組成員互相 學習，互相促進，共同提高。通過廣泛建立質量管理小組，開展質量管理活動，提高員工的工作質量，降低消耗。因此，要精心安排，積極引導，使職工敢于并且善于提合理化建議，積極為班組和企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。 二、抓好班組的技術文化建設必須開展好三項活動：一是職工合理化建議活動。第三，塑造班組形象。可以突出“家文化”建設，營造家的溫馨，讓員工在班組有家的感覺 。對班組外部來講，好的班組精神，能夠充分展示班組的形象，創(chuàng)造班組信譽，促進班組工作。班組成員長期工作和生活在同一環(huán)境中，很容易形成共同的價值觀。 同時，班組文化建設也是企業(yè)管理的最終落腳點，一、抓好班組思想文化建設將有力地增強班組向心力和凝聚力，使職工面貌奮發(fā)向上，富有 朝氣，班組各項工作都好開展。通信企業(yè)不能生產(chǎn)實實在在的產(chǎn)品，也就無法以產(chǎn)品質量的優(yōu)劣來衡量企業(yè)市場競爭力的大小，只能靠服務的好壞來決定市場份額的多少。 四、以服務為目標。創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)發(fā)展的不朽源泉。以此作為企業(yè)班組文化建設的根基，有助于營造良好的班組氛圍，增強班員之間的凝聚力。 二、以團結為根本。而我們通信企業(yè)在知 識經(jīng)濟的大潮中，將是最先接受洗禮的行業(yè)。知識經(jīng)濟時代的到來，將徹底沖破這種傳統(tǒng)觀念，展現(xiàn)出“百舸爭流”的競爭局面?！案偁幉拍艹鲂б妗?。本著上述指導思想，而我們“以競爭為核心、以團結為根本、以創(chuàng)新為手段、以服務為目標”應成為通信企業(yè)創(chuàng)建企業(yè)班組文化的內(nèi)涵與精髓。如：日本松下公司就 提出了“產(chǎn)業(yè)報國，光明正大，友好一致，奮斗向上，禮節(jié)謙讓，適應時代，感激用戶”的“七精神”企業(yè)文化。要加快創(chuàng)建適應知識經(jīng)濟的企業(yè)班組文化，從根本上提高人文素質，為盡快融入世界知識經(jīng)濟的大潮、參與全球競爭奠定堅實基礎，這是對通信企業(yè)的必然要求。班組文化建設重視人的因素，強調精神文化的力量，希望用一種無形的 文化力量形成一種行為準則、價值觀念和道德規(guī)范，凝聚班組員工的歸屬感，調動他們的積極性，提高他們的創(chuàng)造性，從而提高企業(yè)的經(jīng)營效益并對社會文化產(chǎn)生重大的影響。要使企業(yè)又好又快發(fā)展，必須把班組這個企業(yè)的細胞搞得很健康。企業(yè)的執(zhí)行力要在班組中體現(xiàn)，企業(yè)的效益要通過班組實現(xiàn)，企業(yè)的安全要由班組來保證，企業(yè)的文化要靠班組來建設。就其內(nèi)容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分 析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。由于我們知識不足，認識有限，離領導的要求還是有必須的距離，我們能做的就是付出更多的努力，做得更好。經(jīng)過各項規(guī)章制度、基礎資料的規(guī)范化、標準化，逐步地提高了班 組員工的綜合素質，本事有了提高，能夠使物料安檢工作按質按量順利完成，得到業(yè)主的充分認可。經(jīng)過學習 6s 管理后，使辦公、作業(yè)場地明亮、整潔，增加了學習園地，更是濃厚的班組建設文化學習氛圍，有效地激發(fā)了員工的創(chuàng)新欲望，使員工的特色創(chuàng)造思維與創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來。 四、經(jīng)過“五想無不干”的行為 觀察，始終貫徹“安全第一”、“預防為主”的安全理念，嚴格執(zhí)行碼頭安檢作業(yè)程序，遵循碼頭出海物料“五不檢”的原則，真正做到了出海物料的安全隱患留在 陸地，把安全送上了海上的目標。 三、為班組建設添磚加瓦。由于班組成員存在年齡、性格、知識層次的多樣化，綜合素質參差不齊，所以對同一個問題的看法和做法也是有差異的。經(jīng) 過班組建設活動，深刻的認識到班組建設不應當是自我的職責，更是大家的職責。 一、經(jīng)過班組建設，統(tǒng)一了思想。經(jīng)過幾個月的學習與培訓，大家都覺得有義務和職責，為實現(xiàn)“紅旗班組”，爭創(chuàng)“標杠班組”盡一份力。因為大家逐步意識到班組建設不僅僅是培養(yǎng)人才、激勵人才的地方，更是直接影響到企業(yè)的社會效益和經(jīng)濟效益。為了能更上一層樓，我們將團結一致、與時俱進更好更努力地學習。企業(yè)發(fā)展的基礎。 以上是一項長期的計劃性和技術性都很強的工作。甚至 路上會遇到外國人問路，除了五講四美的有關語言學習、待客接物、禮貌待人外，大家都經(jīng)常學習“今日一句”的外語短語。 四、班組人員素質的提高： 除了班組著重抓文明生產(chǎn)外，班組人員有必要通過素質的提高更加的完善自己。讓每一位班員抬頭就能看到急需了解的信息。采用“看圖識字”熟悉電氣符號圖，再運用到電系圖上對號入座了解電氣運行方式。即外出巡查前班長親自組織將查巡按電系圖分地區(qū)、線路、分派人員外出一一復核，然后根據(jù)外出復核的 資料同計算機里的擋案進行組合，得出一個正確完整的線路設備擋案。帶動年輕的班員業(yè)務水平有量到質的提高。請老運行師傅進行示范。 今后四個提高步驟 一、運行業(yè)務水平提高： 針對班內(nèi)運行崗位人員較多的情況，先開展運行線路設備、模擬項目演習。促使每個人都能加緊學習。由工會組長開展日日讀一段重要新聞 內(nèi)容，同生產(chǎn)發(fā)展新形勢的關系聯(lián)系起來。”以親身經(jīng)歷通過事故教訓教育負起工作責任性來。讓每位班員感覺到每天工作的嚴峻性。目前運行工作動手做的工作量較少，但接觸的線路最多。 首先樹立三個統(tǒng)一思想。為了使整體的水平有提高。業(yè)務水平參差不齊。有時在家里，有時在下班途中，有時在上班前幾小時都能接到其他班組長的求助電話，要解決鉸吸氣孔的鉸刀問題。該崗位經(jīng)常缺乏鉸刀，加工過程中一旦損壞，修磨起來很費時且效果時而欠佳，直接影響了生產(chǎn)。 作為公司的一員，為公司分憂解難是每個員工的份內(nèi)之事，我也不例外。盡管有時我的做法令個別員工不理解甚至難以理解，比如根據(jù)生產(chǎn)需要對員工進行崗位調配和安排，或者核算工時有較大誤差，但最終他們也能理解我的良苦用心，并能心悅誠服。在和員工兄弟們朝夕相處中 ，我和他們結下了深厚的友誼，我以身作則，身體力行。所喜一年中無一例違規(guī)操作，無一例安全事故發(fā)生。一年里，設備故障頻仍，為不影響生產(chǎn)，能自我維修的我總是自我搞定，沒把握的就第一時間開單維修以保證各工序正常運行。在班前班后會上，我不厭其煩地宣貫質量的重要性。在林部長邱主任的高度重視密切關注和熱心幫忙之下，我和其他同仁齊心協(xié)力，最終解決了所有的難題。值得高興的是，全員悉數(shù)遵守。這樣一來，我將原先上述崗位及其它個別崗位的員工進行重組，合理安排，做到分工明確，到達了減員增效的初衷。在設備的移動擺放過程中，我組織員工進取配合使之快速順利完成。 __年里，本部為控制成本采取了系列措施：減員增效、合并廠房和引進新式設備。春華秋實，又是豐收的一年，喜悅的笑容掛在每個 __人的臉上。 班組建設工作總結篇三 子在川上曰：逝者如斯夫。異常是工作出現(xiàn)差錯時給予的諒解和幫忙，并且?guī)兔ξ曳治鍪д`的原因，矯正錯誤。 接任班組主管的職務以來，我受到了許多的委屈，可是也讓我感受頗多，受益匪淺。讓學習變得充滿生趣。 (2)加強培訓工作，針對不一樣的人，采用不一樣的培訓方式。 本班組職責區(qū)域存在的安全隱患，必須完全消除，避免在今后的工作中發(fā)生安全事故。 三、存在問題及采取措施 班組制度執(zhí)行力度不夠。 b、班組管理分工明確，各項民主管理、班務管理項目分工到人 ， 人人熟知本人負責的管理事項，落實有效。建立績效考核要體現(xiàn)公平公開公正的原則，保證績效管理以標準為依據(jù)，以事實為基準，避免考核流于形式，以個人意志為主。并結合班組實際情景立班組日常管理制度，包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。使班組成員熟知本崗位職責資料，同時保證各崗位每項工作都能找到明確的職責人。各項指標應全面完成，確保各項指標計劃完成記錄清楚。所以必須提倡學習，提高班組全體成員的綜合素質，為班組的發(fā)展供給更好的平臺。搞好班組管理，提高職工隊伍素質，增強班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設的根本。 (4)、根據(jù)每個班組成員的具體情景，制定關于每個班組成員的學習計劃。 (2)、組織全班組成員學習新設備的操作，鞏固單臺設備的操作 。這種危機感，也促使我們在工作中要更加嚴格要求自我。 二、班組培訓、管理與建設 為了提高班組建設的全面發(fā)展，完成班組各項生產(chǎn)任務，我們班組嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，并制定班組考核規(guī)則，從實際出發(fā)，落實到每一位班組成員，以調動班組成員的進取性。努力做好車間生產(chǎn)安排工作，做一名稱職的班組管理人員。 隨著市場對產(chǎn)品的要求越來越高，公司也面臨著新的挑戰(zhàn)，新的發(fā)展方向，對我們班組主管人員也提出了新的，更高的要求。這就使得我們在今后很長的一段時間里，要真切地應對這個事實。 其實我們的工作流程以及個人素質，還是相當落后。正是因為這些原因，為了彌補工作中的 不足，我就此總結全年的生產(chǎn)安排情景，匯報 一、安全生產(chǎn) 年初生產(chǎn)任務很重，本班組人員加班加點完成了指定的任務，班組人員都體現(xiàn)出了團結和吃苦耐勞的精神， 生產(chǎn)任務完成后領導組織了車間員工的安全學習，組織了“反三違”安全知識競賽和演講比賽，安全事故演戲，安全事故的緊急預案，從中讓我們深刻的認識安全的重要性和生命的可貴性。所以，我時刻提醒自我必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好生產(chǎn)安排，班組之間的協(xié)調，以及員工之間的溝通和服務工作。 班組是一個企業(yè) 最基層，最活躍的生產(chǎn)組織，是企業(yè)的細胞，是企業(yè)各項工作的落腳點，也是企業(yè)實現(xiàn)企業(yè)安全管理的基礎，圍繞公司的安全是生產(chǎn)目標年的車間管理工作，讓我深深體會到車間生產(chǎn)管理的基本職責就是搞好生產(chǎn)安排服務，適應生產(chǎn)。這都與領導的精確指揮與同事們的不懈努力分不開的。一年來，在公司領導及各位同事的支持與幫忙下，我嚴格要求自我，按照公司及車間的要求，較好地完成了自我的本職工作，并且經(jīng)過努力，使自我在工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改善。這種做法增強了員工們的凝聚力和向心力。為了做好車間員工的思想工作，我們把員工的困難當做自我的事情來辦，在工作和生活上不斷關心他們。而員工的思想狀況直接關系到工作效率和工作的 完成情景。設備出現(xiàn)故障時，我并極時搶修外理，放假前，我?guī)ьI全課人員認真做好工廠交給的各項工作，無論是清理現(xiàn)場衛(wèi)生還是在機器保養(yǎng)，我都身先士卒，進取參加，與員工同甘共苦。 俗話說火車跑的快，全靠車頭帶。在不斷提高自身素質的同時提高員工的整體技能，便于更好的完成各項生產(chǎn)任務，完善加強車間的日常管理制度，并進行不定期的檢查。努力熟悉各生產(chǎn)課的各項工作。牢固樹立以黨為核心，服從組織管理的正確思想意識。在開拓了眼界的同時也 使自我的管理水平有很大的提高。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，時刻以科學發(fā)展觀思想來審視自我的工作態(tài)度，認真學習公司各項工作精神，以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自我，保證工作任務和思想與公司堅持高度一致，堅定不移，樹立全心全意為生產(chǎn)服務的思想，牢記知識就是生產(chǎn)力。 我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高管理水平和理論水平。 一、注重理論學習，不斷提高自身素質，努力提升工作本事 提高自身素質的基礎是學習，提升工作本事的源泉還是學習。就其內(nèi)容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。不斷提升員工的學習力，鼓勵員工的創(chuàng)新力，滿足員工的發(fā)展要求，努力把基層班組建成員工學習成才的校園、健康成長的樂園、快樂工作的藝園。徐州移動將以戰(zhàn)略性、全景性、長效性的思維進行科學規(guī)劃、系統(tǒng)實踐、高效執(zhí)行。