小學(xué)德育公開課教案(文件)
【正文】 ：現(xiàn)在我們知道了如何去與同學(xué)團結(jié)合作，下面讓我們幫幫他們吧？ 出示幻燈片，那些自私的學(xué)生，不為班級著想的學(xué)生的做法?！ ≌n前我們做過調(diào)查問卷，請同學(xué)們拿出來那張試卷，對照一下，看看你能得多少分，看你的合作意識是否很強。老師送你們一句話：學(xué)會與人合作吧，這將是你踏上成功之路的捷徑?！ 』顒又攸c：學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 師：同學(xué)們，大家好?！ ⌒袨橐?guī)范有哪四大部分？ 《小學(xué)生守則》有幾條？分別是什么？ 在學(xué)校，同學(xué)們應(yīng)該怎樣相處？ 請說出五種文明禮貌用語?！ W(xué)生談聽完故事的感受?！ “嗉壚锏男∨笥延心男┎晃拿鞯呐e止？ 家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象？ 學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些？ ?。ㄈ梼?nèi)容逐個進(jìn)行交流匯報，步驟：先小組內(nèi)進(jìn)行交流，后進(jìn)行全班性的匯報?！ ∥拿餍菹?，文明坐行?！ ≌f了就要努力去做。 干干凈凈迎接每一天。 德育重點 以情動人，以理服人，以德昭人，對學(xué)生進(jìn)行親情、倫理、責(zé)任的教育?！ 〗虒W(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入課題?！ ⊥ㄟ^兩個情景再現(xiàn)，讓學(xué)生作為清醒的旁觀者，理性的認(rèn)識別人的母親，學(xué)會理解寬容。 歌曲渲染?！ ∥?、簽名活動?！ 』顒与y點： 引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中要用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的行為。這節(jié)《爭做文明小學(xué)生》德育活動課的內(nèi)容是有關(guān)行為規(guī)范的?！ ≡谏灯靸x式上，應(yīng)該怎么做? 三、借用故事，升華情感?！ 熆偨Y(jié)：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》、《程門立雪》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。) 作為一個小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題，應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言) 五、活動結(jié)束，希望寄語?！ 〔欢蛦枺谟谒伎??！ 〖皶r感謝別人的幫助?！ ∽詈螅w同學(xué)嚴(yán)格要求自己，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天! ?！ 〖w的事情一起干。 自己的事情自己做?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個道德好習(xí)慣的要求，分別是： 文明用語，微笑待人?！ ∷?、友情提示，自省互查?！ 〗處熤v《程門立雪》的故事。好嗎? 二、開展競賽，加深理解。 活動過程： 一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。讓我們從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，走進(jìn)母親，做一個孝順的孩子，做一個傳統(tǒng)美德的繼承者，做一個孝道精神的發(fā)揚者，報恩慈母，我們一路同行！ 小學(xué)德育公開課教案6活動目的： 通過本次德育課，讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個講文明守公德的好學(xué)生?！ W(xué)生談回報母親的方式。 走進(jìn)自己的母親，進(jìn)入母親的心靈，感悟母親至真至善至美的人間親情。由孟郊《游子吟》和地震后母親護子的故事導(dǎo)入?！ 〗虒W(xué)方法：運用多媒體進(jìn)行情感渲染，激發(fā)學(xué)生討論、思考、感悟。 背景說明 中國是傳統(tǒng)的禮儀之邦，孝道精神源遠(yuǎn)流長?！ ∮眠^的東西放回原處?！ ∏趦€節(jié)約，計劃用錢?！ 煟何覀兠總€同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天?！ ≌堃幻麑W(xué)生講《孔融讓梨》的故事。你們知道什么是行為規(guī)范嗎？你們對行為規(guī)范有哪些了解呢？現(xiàn)在我們就來舉行一個知識競賽，看誰對行為規(guī)范知道得最多。 活動準(zhǔn)備：課前，每位學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。老師真心的希望大家，像美麗的天鵝，昂揚的駿馬，快樂的魚兒一樣，團結(jié)奮進(jìn)，努力拼搏，在大家的共同努力下，把我們的班級，我們的學(xué)校，創(chuàng)造的像美麗的彩虹一樣，在生活中留下光彩?！ 熆偨Y(jié)：學(xué)會友好合作，是現(xiàn)代人必備的生存條件。 ………… 主持人甲總結(jié)：同學(xué)們都說得很好，同學(xué)們，
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