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正文內(nèi)容

小學(xué)德育公開(kāi)課教案(編輯修改稿)

2024-12-07 01:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】  主持人乙:這兩個(gè)游戲看起來(lái)確實(shí)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻不那么容易,這要靠大家齊心合力,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致才能做好。這就叫“團(tuán)結(jié)合作”?! 》窒砘顒?dòng)體驗(yàn)  教師的話(huà)過(guò)渡:為什么有的小組同學(xué)用時(shí)很快得分也很高,有的小組卻很慢呢?我想對(duì)于這兩個(gè)游戲,大家都有很多體驗(yàn)后的感受要與你們組其他成員分享,接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們交流你關(guān)于這次體驗(yàn)的一些思考。但是交流時(shí)我對(duì)大家有要求: ?。ㄓ懻摚┙涣鞯膬?nèi)容主要有這樣三個(gè)方面: ?、倩顒?dòng)中你有哪些特別深刻的感受?  ②活動(dòng)中促進(jìn)你完成任務(wù)的因素有哪些?  ③活動(dòng)中阻礙你完成任務(wù)的因素有哪些? ?。òl(fā)言)請(qǐng)每組組長(zhǎng)發(fā)言闡述自己組交流的結(jié)果?! ≈鞒秩艘遥狐c(diǎn)名讓組長(zhǎng)發(fā)言  第一組組長(zhǎng):第一游戲中我感受最深的就是我們?cè)谕饷鏁r(shí),為了阻擋探險(xiǎn)家踢出來(lái),都在想,腳之間不要有空隙,千萬(wàn)不要讓他們得了分。促使我完成任務(wù)的因素那就是:我們的集體的目標(biāo),還有我們協(xié)作的精神。阻礙我們的因素:他們下面的同學(xué)的故意搗亂的聲音?! 〉诙M組長(zhǎng):我對(duì)第二個(gè)游戲感受最深的就是在做游戲的時(shí)候,我們組的兩個(gè)同學(xué)商量好,一定要步調(diào)一致走,球不要掉了,不能慌。促使我們完成任務(wù)的因素就是一定要贏,不能落后于他們?! ≈鞒秩思祝哼^(guò)渡:大家的闡述都非常精彩,我想把大家的觀點(diǎn)綜合一下,主要?dú)w納了三點(diǎn): ?。?)只有團(tuán)隊(duì)成功,個(gè)人才能成功 ?。?)要學(xué)會(huì)關(guān)注別人,為他人著想、為團(tuán)隊(duì)著想 ?。?)了解影響合作的內(nèi)外因素:成員個(gè)性(自以為是、自私、寬容等)和能力、計(jì)劃與策略、合作意識(shí)、旁觀者壓力等。  4教師小結(jié):  看來(lái)要實(shí)現(xiàn)卓有成效的合作需要這些條件:團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一的目標(biāo)要放在首位、接著就是大家這種合作的意識(shí)和寫(xiě)作的精神,還有就是有效的方法、策略、良好的溝通、成員的個(gè)性與能力等。這些是同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然我們最終的目的是把活動(dòng)收獲應(yīng)用到實(shí)際生活中,我們才可以使這些活動(dòng)的收獲持續(xù)地發(fā)揮作用。  四聯(lián)系實(shí)際,尋找合作  主持人乙:團(tuán)結(jié)合作不只局限在游戲上,就像老師剛才所說(shuō)的,要落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中。在現(xiàn)實(shí)生活中我們都會(huì)從屬于某個(gè)團(tuán)隊(duì),比如班級(jí)、學(xué)習(xí)小組等等,在生活里面我們也會(huì)出現(xiàn)合作不良的情況。例如:班級(jí)大掃除中有的同學(xué)自私自利逃避任務(wù),不愿承擔(dān)力所能及的項(xiàng)目;還有上學(xué)期的校廣播操比賽。成績(jī)不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)的同學(xué)有:王燦、沈通瑋等同學(xué)集體凝聚力很強(qiáng);教室衛(wèi)生,1組2組同學(xué)的分工明確,體現(xiàn)出了他們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的積極參與和對(duì)班級(jí)的熱愛(ài);遇到同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)問(wèn)題不樂(lè)意回答;眼保健操、中午到校后紀(jì)律不好、愛(ài)講話(huà)、愛(ài)做小動(dòng)作;、上課遲到等?! 】纯茨闶欠褚彩瞧渲兄荒?,請(qǐng)看屏幕:“這里有沒(méi)有你”  出示幻燈片  (發(fā)言)請(qǐng)幾位學(xué)生發(fā)言?! ∩哼@里面有我,課堂上我有時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講,影響別人聽(tīng)課。以后我不再這樣了?! ∩哼@里面也有我,有一次,同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題,因?yàn)槲蚁氤鋈ネ?,就說(shuō)自己不會(huì)。我以后也要改正?! ≈鞒秩艘铱偨Y(jié):這里面的行為都會(huì)影響班級(jí)的共同榮譽(yù),因此希望大家生活在同一個(gè)大家庭中要有團(tuán)體合作、奉獻(xiàn)精神?! ≈鞒秩思祝菏澜缟系暮芏嗍虑槭且亢蛣e人共同協(xié)作才能完成的。希望我們都能從日常生活中學(xué)會(huì)與人合作,感受與人合作的快樂(lè)。也希望我們?cè)诎嗉?jí)中既要盡自己最大的努力去完成任務(wù),又要注意相互間的密切配合,這樣才能共同把一件事情辦好。經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班也存在很多問(wèn)題?! 〕鍪净脽羝 ≈鞒秩艘宜伎迹骸敖窈鬄榱税嗉?jí)你該做些什么?”請(qǐng)同學(xué)們先思考再小組內(nèi)討論交流?! ≌?qǐng)同學(xué)回答,然后出示幻燈片:我能為8班做些什么?! ∥?、話(huà)題討論,運(yùn)用合作  主持人甲:現(xiàn)在我們知道了如何去與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,下面讓我們幫幫他們吧?  出示幻燈片,那些自私的學(xué)生,不為班級(jí)著想的學(xué)生的做法?! ≈该卮鹑绾稳??  生:我會(huì)告訴他,旅游以后可以去,但是學(xué)校的集體活動(dòng)可就這一次,你一定要為了班級(jí)的榮譽(yù)參加?!   ≈鞒秩思卓偨Y(jié):同學(xué)們都說(shuō)得很好,同學(xué)們,我們生活在現(xiàn)代社會(huì)里,有很多事情,要靠大家團(tuán)結(jié)合作,才能把事情
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