【精品】教學(xué)計劃集合七篇-wenkub
2024-12-06 01 本頁面
【正文】 圖和地理統(tǒng)計圖表。對我們所生活的世界有更清晰明了的了解，對世界上一些重要的國家和地區(qū)有較為詳盡的了解?！ ∫弧嗲榉治觥 ⊥ㄟ^上期的地理學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了一些基本的地理知識，學(xué)習(xí)地理的方法，同時也提高了自己的讀圖、分析、判斷和理解的能力。教學(xué)計劃 篇2 開學(xué)了，又步入了新一輪的教學(xué)工作。 進(jìn)行個別輔導(dǎo)，提高優(yōu)秀生的成績及班級整體實力?！ ∷?、教學(xué)要求 認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，研究新課程，不斷關(guān)注高考動態(tài)，扎扎實實抓好本屆高三歷史復(fù)習(xí)工作。 二、情況分析： 本屆學(xué)生的情況不容樂觀，歷史基礎(chǔ)知識很不扎實，理解運(yùn)用能力較差。在對學(xué)生全面強(qiáng)化督促的同時，如何抓好基礎(chǔ)，強(qiáng)化針對性，有的放矢，提高講與練的方法及效益，成為專題與整體復(fù)習(xí)中的一大挑戰(zhàn)。統(tǒng)一復(fù)習(xí)計劃，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一各項評析工作，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同努力，力求完成各項指標(biāo)。 ?。ǘ?0xx、1～高考前（第三輪復(fù)習(xí)） 全面復(fù)習(xí)鞏固，完善知識體系，把握高考思路。八年級上冊的地理知識，相對于上冊而言，要簡單易學(xué)了許多。對地理的學(xué)習(xí)有了一定的經(jīng)驗，初步形成了簡單的地理的知識系統(tǒng)，大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)地理興趣濃厚，也很樂意去了解我們生活的這個星球，樂意去探索和發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識。同時通過地理教學(xué)，提高學(xué)生的觀察、探究能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生互助合作的精神。使學(xué)生懂得人類共同生活在一個地球上，必須共同保護(hù)地球。 學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會新課標(biāo)精髓，考試抓。難點(diǎn)是比較亞洲的氣候以及影響其氣候的因素。難點(diǎn)是以上各地的地理位置與氣候差異對農(nóng)業(yè)的影響。難點(diǎn)是各國的農(nóng)業(yè)帶的分布。難點(diǎn)是以上各地的地理位置與氣候差異對農(nóng)業(yè)的影響。利用地圖、地理填充圖增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識，強(qiáng)化理性認(rèn)識。注意收集學(xué)生反饋的信息，并及時解決學(xué)生存在的問題，激發(fā)學(xué)生情感，創(chuàng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍和融洽的師生情感，從而更好的引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)。強(qiáng)化學(xué)生的技能，學(xué)會讀圖、填圖，從宏觀上把握地理單元的知識。 參加教研教改活動，在教研處、教務(wù)處的領(lǐng)到下，努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。 教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展?！ ∵^程與方法： 在認(rèn)識、理解、分析勻速直線運(yùn)動和變速直線運(yùn)動的過程中，培養(yǎng)學(xué)生對事物的變化進(jìn)行定量研究的方法?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)引入 復(fù)習(xí)提問：根據(jù)運(yùn)動路線的形狀可把機(jī)械運(yùn)動分為哪兩類? 學(xué)生回答，教師補(bǔ)充?！ 、俳處熤v解勻速直線運(yùn)動的定義：沿直線快慢不變的運(yùn)動叫做勻速直線運(yùn)動?！ 」剑簐=S/t 對于一個做勻速直線運(yùn)動的物體來講，它的速度恒定，不隨時間改變?！ ∽兯僦本€運(yùn)動 剛才我們研究的是勻速直線運(yùn)動，但在實際生活中做勻速直線運(yùn)動的情況并不多，絕大多數(shù)的物體都在做變速運(yùn)動。 ?、倨骄俣鹊奈锢硪饬x：表示變速運(yùn)動的平均快慢程度?！ ── 表示做變速直線運(yùn)動的物體在t秒內(nèi)通過的路程。如：某物體在10s內(nèi)從甲地運(yùn)動到乙地，經(jīng)過路程50m，接著在乙地停留10s。在大帶小的活動中，知道互相關(guān)心。 第二周 語言《您別說我小》 社會《我不亂扔垃圾》 英語《Body Parts4》 音樂《李小多分果果》 體驗自己的事自己做以及成長的快樂，學(xué)習(xí)有節(jié)奏地念兒歌，知道自己在慢慢地長大，能做很多事情?！ 〉谌堋 ≌Z言《池塘夏夜》 社會《我把西瓜一切倆》 音樂《閃爍的小星》 語言《最好聽的歌》 感受散文的優(yōu)美意境，初步了解散文內(nèi)容，懂得夏夜涼風(fēng)能給人帶來涼爽。教學(xué)計劃 篇5 第一期 造型基礎(chǔ)規(guī)范化訓(xùn)練/小升初/中考/高考/成人(兩個月/共 16次/2小時) 目標(biāo)：系統(tǒng)掌握學(xué)院派造型基礎(chǔ)知識，糾正錯誤觀念與不良作畫習(xí)慣，補(bǔ)充遺漏知識，為下一步深入訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)?！ ? 體積感訓(xùn)練 講解概括之后的素描精要，目的在于提高基礎(chǔ)的造型能力?！ ?單體訓(xùn)練簡單 針對素描繪畫中會出現(xiàn)的各種主體的基礎(chǔ)訓(xùn)練?！ ?完整空間訓(xùn)練 整體靜物空間練習(xí)，到此基礎(chǔ)訓(xùn)練基本結(jié)束，開始構(gòu)圖、黑白灰虛實關(guān)系訓(xùn)練?！ ≈饕獙W(xué)習(xí)內(nèi)容：石膏像寫生、靜物寫生、細(xì)節(jié)刻畫、質(zhì)感練習(xí)，場景速寫和慢寫，黑白構(gòu)成、現(xiàn)代繪畫賞析、風(fēng)景寫生、大師作品賞析?！ ?單體訓(xùn)練復(fù)雜 針對素描繪畫中會出現(xiàn)的各種主體的提高訓(xùn)練。
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