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正文內(nèi)容

【精品】教學(xué)計劃集合七篇(存儲版)

2024-12-06 01:57上一頁面

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【正文】 表單詞zoo,學(xué)唱字母念謠?! ? 線條訓(xùn)練  線條是素描繪畫的根本。  7單體組合訓(xùn)練簡單  將以上的內(nèi)容組合起來訓(xùn)練,關(guān)鍵在于掌握物體之間的空間關(guān)系,虛實(shí)關(guān)系。但必須控制好視點(diǎn)的高度。  主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:  造型專業(yè):素描半身像、素描頭像、水粉頭像和半身像,場景速寫、手部解剖、素描手部、素描足部、全身解剖,創(chuàng)作構(gòu)圖、創(chuàng)作表現(xiàn)技法。為了讓學(xué)生充分體驗(yàn)探究的過程,不要為了趕進(jìn)度而在學(xué)生還沒有進(jìn)行足夠的思考時草率得出結(jié)論,應(yīng)該安排足夠的時間讓各種想法、各種觀點(diǎn)進(jìn)行充分的交流和討論。探究的結(jié)果與某些變量之間具有因果聯(lián)系,這種因果聯(lián)系在現(xiàn)有條件下可以通過探究活動來證明?! ∈紫?,提倡課堂教學(xué)、活動和社會實(shí)踐相結(jié)合。  一、總目標(biāo):  會聽信號變速跑或改變方向跑,在20~30米距離內(nèi)快跑,在200~300米距離內(nèi)走跑交替,跑時上體稍前傾,兩手半握拳?! 牽诹盍⒄韵?,看齊,向左(右)轉(zhuǎn)、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑部走,左(右)轉(zhuǎn)彎走,會聽信號左右分隊(duì)走?! 〕醪綄W(xué)習(xí)整理自己的房間?! 【毩?xí)頭頂沙袋走平行線?! ∽層變撼醪搅私獯竽X的主要功能?! ×拢骸 W(xué)習(xí)側(cè)身鉆過直徑60厘米的竹圈?! 椭變毫私饫纂姷男问胶臀:δ??! 【毩?xí)立定跳遠(yuǎn)的動作?! ∽層變撼醪搅私饷簹獾幕咎匦??! ∪?、逐月目標(biāo):  二月、三月:  幫助幼兒了解安全使用電器。邊走邊拍球,邊跑邊拍球,能肩上揮臂投擲,投準(zhǔn)(3米左右)。教學(xué)計劃 篇7  對于幼兒園的孩子來說,必須從小做起,養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣,懂得自己的事情自己做,還要加強(qiáng)自我保健的能力,提高身心健康水平?! 〕私滩闹械难菔緦?shí)驗(yàn)、探究活動,物理教師還應(yīng)讓學(xué)生多做“試一試”、“動動手”之類的隨堂小實(shí)驗(yàn),鼓勵學(xué)生多做一些家庭小實(shí)驗(yàn),有效激發(fā)和保持學(xué)生的探究欲望。 ?。?)可操作性原則。在學(xué)習(xí)的最初階段,應(yīng)該選取較簡單的探究活動,然后逐步深入,最終使學(xué)生對于科學(xué)探究有比較全面、深入的經(jīng)歷。在老師的幫助下確定專業(yè)方向,教師按不同專業(yè)分科教學(xué),學(xué)生側(cè)重研究本專業(yè)學(xué)科?! ≈饕獙W(xué)習(xí)內(nèi)容:石膏像寫生、靜物寫生、細(xì)節(jié)刻畫、質(zhì)感練習(xí),場景速寫和慢寫,黑白構(gòu)成、現(xiàn)代繪畫賞析、風(fēng)景寫生、大師作品賞析。  5單體訓(xùn)練簡單  針對素描繪畫中會出現(xiàn)的各種主體的基礎(chǔ)訓(xùn)練。教學(xué)計劃 篇5  第一期  造型基礎(chǔ)規(guī)范化訓(xùn)練/小升初/中考/高考/成人(兩個月/共 16次/2小時) 目標(biāo):系統(tǒng)掌握學(xué)院派造型基礎(chǔ)知識,糾正錯誤觀念與不良作畫習(xí)慣,補(bǔ)充遺漏知識,為下一步深入訓(xùn)練打下堅實(shí)的基礎(chǔ)?! 〉诙堋 ≌Z言《您別說我小》  社會《我不亂扔垃圾》  英語《Body Parts4》  音樂《李小多分果果》  體驗(yàn)自己的事自己做以及成長的快樂,學(xué)習(xí)有節(jié)奏地念兒歌,知道自己在慢慢地長大,能做很多事情。如:某物體在10s內(nèi)從甲地運(yùn)動到乙地,經(jīng)過路程50m,接著在乙地停留10s?! 、倨骄俣鹊奈锢硪饬x:表示變速運(yùn)動的平均快慢程度?! 」剑簐=S/t  對于一個做勻速直線運(yùn)動的物體來講,它的速度恒定,不隨時間改變?! 〗虒W(xué)過程:  一、復(fù)習(xí)引入  復(fù)習(xí)提問:根據(jù)運(yùn)動路線的形狀可把機(jī)械運(yùn)動分為哪兩類?  學(xué)生回答,教師補(bǔ)充?! 〗虒W(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。強(qiáng)化學(xué)生的技能,學(xué)會讀圖、填圖,從宏觀上把握地理單元的知識。利用地圖、地理填充圖增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識,強(qiáng)化理性認(rèn)識。難點(diǎn)是各國的農(nóng)業(yè)帶的分布。難點(diǎn)是比較亞洲的氣候以及影響其氣候的因素。使學(xué)生懂得人類共同生活在一個地球上,必須共同保護(hù)地球。對地理的學(xué)習(xí)有了一定的經(jīng)驗(yàn),初步形成了簡單的地理的知識系統(tǒng),大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)地理興趣濃厚,也很樂意去了解我們生活的這個星球,樂意去探索和發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識?! 。ǘ?0xx、1~高考前(第三輪復(fù)習(xí))  全面復(fù)習(xí)鞏固,完善知識體系,把握高考思路。在對學(xué)生全面強(qiáng)化督促的同時,如何抓好基礎(chǔ),強(qiáng)化針對性,有的放矢,提高講與練的方法及效益,成為專題與整體復(fù)習(xí)中的一大挑戰(zhàn)?! ∷摹⒔虒W(xué)要求  認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,研究新課程,不斷關(guān)注高考動態(tài),扎扎實(shí)實(shí)抓好本屆高三歷史復(fù)習(xí)工作。教學(xué)計劃 篇2  開學(xué)了,又步入了新一輪的教學(xué)工作。對我們所生活的世界有更清晰明了的了解,對
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