20xx五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文二泉映月備課教案-wenkub
2024-12-05 22 本頁(yè)面
【正文】 歡欣賞音樂(lè)嗎？為什么？(音樂(lè)能抒發(fā)人的思想感情，陶冶人的性情……)今天這節(jié)課上，王老師想先播放一段曲子，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聆聽(tīng)，用心體會(huì)，聽(tīng)完后談?wù)劦谝桓杏X(jué)。2。錄音帶2盤(pán)，《二泉映月》和配音朗讀。讀讀課文，劃出生字新詞，在生字上注上拼音。能聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中描寫(xiě)月夜景色和由琴聲聯(lián)想《二泉映月》樂(lè)曲豐富內(nèi)涵的語(yǔ)句的意思，并能選用部分詞語(yǔ)寫(xiě)一段話，來(lái)描寫(xiě)自己所觀察到的月夜景色。2018五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《二泉映月》備課教案教學(xué)要求能正確流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第四、五自然段。通過(guò)朗讀和背誦課文的訓(xùn)練，感受民間藝人阿炳創(chuàng)作不朽名曲《二泉映月》的艱辛歷程，學(xué)習(xí)他敢同命運(yùn)抗?fàn)帲钢静挥遄非竺篮美硐氲木?。不理解的詞通過(guò)查字典并能聯(lián)系上下文解決。第五自然段部分內(nèi)容打印。學(xué)習(xí)生字新詞，理解由生字組成的詞語(yǔ)。播放樂(lè)曲《二泉映月》(節(jié)選)談?wù)劼?tīng)完樂(lè)曲后的感受(悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)、悲傷、深沉、優(yōu)美、高昂……)了解曲名同學(xué)們，你們知道這首曲子叫什么名字？板書(shū)課題：二泉映月二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解阿炳生世。(3)這個(gè)曲子表達(dá)了怎樣的思想感情。三、精讀1~4節(jié)，了解創(chuàng)作背景。教師評(píng)價(jià)并隨機(jī)點(diǎn)撥：(1)出示“飽經(jīng)風(fēng)霜”一詞指導(dǎo)朗讀好這個(gè)詞和所在的句子。以四人小組為單位，結(jié)合阿炳的生世，體會(huì)體會(huì)這句話的含義。指導(dǎo)朗讀第4節(jié)。(1)指名讀，評(píng)價(jià)。第二課時(shí)教學(xué)要求1．有感情的朗讀課文，體會(huì)《二泉映月》的琴聲變化和所表達(dá)的豐富內(nèi)涵。似水的月光，淙淙的流水，勾起了阿炳辛酸的往事，他
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