【正文】 完成幼兒園設施設備配備，規(guī)劃投資748萬元。學校運動場地建設已新建塑膠田徑場地2處，改建田徑場地18處；新建籃球、排球場地48處，乒乓球場地82處。（一）全力推進教育重點工程，加快辦學條件標準化建設步伐。通過學習，使得教育干部的眼界變得更開闊，思路變得更活躍，銳意進取精神變得更強勁，很多同志都在各自崗位上，創(chuàng)造性地開展了各項工作。一是進一步提高理論修養(yǎng)。按“學理論、轉觀念、出思路、定策略、強班子”的學習目標，對自身在理論學習等方面存在的問題和不足進行了深刻剖析，開展了批評和自我批評，提出了整改措施，將所學的理論知識和我縣教育實際情況相結合，從而形成適合我縣教育發(fā)展的對策，明確了下一步努力的方向，達到了學習一次提高一次的目的。（五）加強業(yè)務能力的學習。（三）開展法律法規(guī)知識學習。lt。為保障充足的學習資料，我們征訂了各種黨報黨刊及業(yè)務工作方面的雜志，了相關報刊資料，推薦了一些有價值的理論文章、社論、評論等作為參考，在理論學習中要求每個成員記好學習筆記，撰寫好學習心得，并適時安排了學習經(jīng)驗交流。方法上，針對與會對象和階段性工作需要，采取集中學習、外出培訓、專家講座、現(xiàn)場調研、上主題黨課等行之有效的方法。使干部理論學習制度化、科學化、規(guī)范化，做到“三個落實”和“四個結合”。我局高度重視理論學習工作，成立以主要領導為組長，分管領導為副組長，相關股室股室長為成員的縣教育系統(tǒng)教育干部教育培訓工作領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責全縣教育系統(tǒng)教育干部教育培訓工作和推進學習型黨組織建設工作的組織和落實。結合單位教育工作實際，制定了《教育局關于在全縣開展學習型校園創(chuàng)建活動的實施方案》、《20**年建設學習型黨組織活動實施方案》、《20**年“教育講壇”活動安排意見》、《縣教育局“書香機關”建設實施方案》等文件，推動全縣教育系統(tǒng)干部理論學習工作?！叭齻€落實”，即時間落實、內容落實、方法落實。在學習原則上，做到了“四個結合”，即把學習貫徹中央和省、市、縣重大決策，樹立科學發(fā)展觀，同促進教育管理創(chuàng)新相結合；把學習堅持立黨為公、執(zhí)政為民，同創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合；把學習加強領導班子建設，同提高執(zhí)行能力建設相結合；把學習型黨組織同始終保持共產黨員先進性相結合。二、注重豐富學習內容,不斷增強學習針對性在學習過程中，我們按照“學習要精，要管用”的要求，以解決實際問題，加快教育發(fā)展為目的，圍繞教育發(fā)展中的熱點、難點、焦點問題，確定學習主題，狠抓了學習內容的落實。中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定的說明》，要求全局干部職工要充分認識其重要意義，深化學習內容，嚴格按照中央和省、市、縣黨委的部署和要求，認真的開展學習，使十八大和十八屆三中全會精神真正內化于心，外化于行，把思想、行動統(tǒng)一到落實會議精神的各項目標和任務上來，推進我縣教育事業(yè)的建設和發(fā)展。結合“六五”普法，組織干部職工學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)知識，全面提高了依法行政、依法治教、依法治校的水平，培育了領導干部的民主法制觀念和現(xiàn)代法治意識。通過組織講座、觀摩、自學、鼓勵參加職稱考試等多種形式，加強對教育業(yè)務知識的學習，優(yōu)化了干部職工的知識結構，開闊了發(fā)展思路、增強工作了能力，提高了業(yè)務水平為教育事業(yè)大發(fā)展提供了堅實的基礎。（二）堅持理論聯(lián)系實踐，在打造干事型隊伍上下功夫。我們在深刻領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的精神實質上狠下了功夫，并努力運用所學的理論、思想、方法，客觀地分析矛盾，正確地解決工作中遇到的新情況、新問題。三是進一步理清了工作思路。按照上級要求，20**年我縣須完成普通中小學辦學條件標準化建設和學前教育三年行動計劃。配備教學儀器設備404臺套，現(xiàn)代教育技術設備1938臺套。目前，北宋鎮(zhèn)南宋幼兒園、鹽窩鎮(zhèn)張旺幼兒園、明集鄉(xiāng)東堤幼兒園、汀羅鎮(zhèn)第二幼兒園4處已完工。截止目前，累計投入及實物折合資金1899萬元，學校辦學條件得到明顯改善，在全縣營造了關心教育、支持教育的濃厚社會氛圍。堅持以提高教育教學質量為中心，扎實落實“有效教學”要求，全面提高育人水平。組織地方校本課程周活動、學生誦讀及漢字聽寫活動，加強薄弱課程建設。開展了對明集教育對口幫扶活動，通過開展課堂研討、送課下鄉(xiāng)活動，促進了明集教育發(fā)展。今年立項“十二五”規(guī)劃課題國家級16項，對省市“十一五”、“十二五”重點、規(guī)劃課題，省教研室課題進行了中期驗收。今年5月，縣被表彰為省教科研先進單位。實施“春苗營養(yǎng)廚房改造”項目，為17所學校配套170余萬元高檔廚具，改善了學校食堂條件?？偟膩碚f，20**年干部理論學習取得了預期的成效。二、工作目標通過深入開展綜治平安建設工作，積極推進“平安校園”建設，進一步完善校園治安防控體系，強化安全責任意識，努力營造安全穩(wěn)定的校園及周邊治安環(huán)境，廣大師生安全防范意識和民主法制意識顯著增強，對平安建設的知曉率和參與率明顯提高。建立健全安全工作長效機制，把“一崗雙責”納入XX年學校管理績效考核，認真執(zhí)行“誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰主辦誰負責、誰出問題誰負責”的學校安全工作責任制。（二）深入排查，消除隱患，確保安全。按照“屬地管理”的原則，進一步完善定期排查調處工作制度，建立健全社會穩(wěn)定預警機制，通過認真細致排查，及時發(fā)現(xiàn)學校、師生、家長、校園周邊四者之間的矛盾和問題，全面掌握社情民意，特別是可能引發(fā)群體性事件的苗頭性、傾向性問題，做到早發(fā)現(xiàn)、早預警、早解決，切實把矛盾糾紛化解在單位、化解在內部、化解在萌芽狀態(tài)，全力維護教育系統(tǒng)的穩(wěn)定。在排查過程中，長期以來難處理、未解決、最棘手的問題就是學校的薄弱環(huán)節(jié)。要緊密結合學生的心理、生理特點，有針對性地組織開展安全、法制教育活動。大力實施“關愛”工程，重點加強對孤兒、單身家庭子女、留守兒童以及服刑在教人員未成年子女的摸底排查工作，傾力予以關愛和扶助，加強教育和管理。加強校園及周邊環(huán)境整治，確保校園長治久安，是正常教育教學秩序的基礎。隨著社會、經(jīng)濟建設的全面發(fā)展，校園中不安全因素日益增多。二抓安全信息交流，凸顯特色，相互借鑒促進工作。對所發(fā)生的安全事故，各學校要快速反應，落實專人及時處置，并在第一時間內向局辦公室報告事故發(fā)生情況，決不允許瞞報、謊報和緩報。各學校要認真對照《XX年度市教育系統(tǒng)綜治平安建設考核細則》，明確工作任務和要求，明確工作時序，重點在設施建設、任務落實、創(chuàng)建臺帳資料等方面，進一步查找存在的問題和不足，落實整改措施，高標準做好各項準備工作。各學校要高度重視綜治平安建設工作，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，把綜治平安建設工作作為促進教育改革發(fā)展、構建和諧“教育”的重要工作來抓，加強領導、周密安排、統(tǒng)籌協(xié)調，做到未雨綢繆，防患于未然。要切實加強對安全工作和平安建設相關資料的歸檔、管理。在督查督辦過程中，加大對反映強烈的突出問題的查處和整改力度，對工作不落實、問題突出的單位，予以通報批評，限時整改；對因工作失職、瀆職引發(fā)不穩(wěn)定、造成巨大經(jīng)濟損失、釀成重大責任事故的單位，實行“一票否決”，同時追究有關領導和責任人的責任。三、重點工作（一）加強普法工作，全面提升廣大師生的法律素養(yǎng)。繼續(xù)推進中小學教師全員法制培訓。將普法教育作為學校德育工作的重