人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊教案平行四邊形的認(rèn)識2-wenkub
2022-12-24 20:17:30 本頁面
【正文】 ，進(jìn)一步培養(yǎng) 數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，促進(jìn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。認(rèn)識平行四邊形教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： ，發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征，認(rèn)識平行四邊形的高。 教學(xué)重點(diǎn) ： 進(jìn)一步認(rèn)識平行四邊形，發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征，會畫高。（課件演示從圖片上拖下圖形） 學(xué)生介紹 欣賞圖片，齊說名稱 二、自主學(xué)習(xí)，探究平行四邊形的特點(diǎn) 1.“做”平行四邊形 ：象這樣的平行四邊形生活中你在哪兒見過？ 。出示課題： 認(rèn)識平行四邊形。你能提醒一下大家嗎？應(yīng)該怎樣才能得到一個(gè)平行四邊形？ (4)用直尺畫一個(gè)平行四邊形。 剛才，我們通過動(dòng)手做圖形的感受，請大家大膽的想象一下： 平行四邊形到底有什么特 征呢？ 猜平行四邊形的特征 二、 研究平行四邊形的特征 二、 研究平行四邊形的特征 ： 對邊 平行 相等； ：平行四邊形真的像大家想的對邊 會互相平行 ， 對邊長度會相等？ 大家?guī)е鴨栴}，小組討論，必要時(shí)可以用你想到的方法加以驗(yàn)證。 一 個(gè) 平行四邊形 （出示圖） ，
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