【正文】 班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，對以后的班務(wù)管理工作提出指導(dǎo)性的方法和意見。第五周是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。每兩周召開班主任校本培訓(xùn)及相關(guān)的案例講座。此方案切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。本學(xué)期，我校以德育隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以基礎(chǔ)性品德養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，切實(shí)把德育放在教育教學(xué)工作的首要位置。一學(xué)期的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，駐足回首之間，有喜也有憂。下期打算：狠抓課改（24字教學(xué)模式）和班級(jí)小組評(píng)價(jià)，抓好雙基知識(shí)的理解掌握，強(qiáng)化師生讀書習(xí)慣和意識(shí)，加大書寫習(xí)慣的培養(yǎng)，拋棄形式看效果。六、財(cái)務(wù)及其他堅(jiān)持校務(wù)財(cái)務(wù)每周公開，重大開支有全體教師會(huì)議討論通過，定期公開學(xué)校財(cái)務(wù)開支，杜絕違紀(jì)開支。每天堅(jiān)持20分鐘午寫，每兩周定期展覽、表彰優(yōu)秀學(xué)生及作品，提高學(xué)生的書寫能力和水平。四、教育教學(xué)方面嚴(yán)格按上級(jí)要求開足開全課程。利用周一班會(huì)、校園廣播站、國旗下講話對全體師生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。第一篇：小學(xué)20152016學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)20152016學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)20152016學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)本期來，在園區(qū)及鎮(zhèn)中心校的正確引領(lǐng)下，堅(jiān)持以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為核心，大力提高辦學(xué)水平為目標(biāo)，全體教師勤奮工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、安全工作并制定完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度，每周實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)教師值班制”，與每位教師學(xué)生及家長簽訂《安全責(zé)任書》《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書》期初和期末兩次發(fā)放了安全告家長通知書，確保了安全事故零發(fā)生。每期期中期末召開兩次家長會(huì)，發(fā)放安全家長書及安全責(zé)任書，作好家校安全共建工作；定期舉行地震、消防應(yīng)急演練、突發(fā)事件等各種安全應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施方案，提高了全體師生的防范意識(shí)。扎扎實(shí)實(shí)組織每月的質(zhì)量檢測考試、期中、期末工作，并切實(shí)做好質(zhì)量分析報(bào)告，并總結(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。開展豐富多彩的“讀書報(bào)告會(huì)”“書法大賽”“作文競賽”系列活動(dòng)，搭建讀書寫作和寫字的良好展示平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生興趣五、教研方面加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，制訂詳細(xì)的業(yè)務(wù)考核細(xì)則，從教學(xué)計(jì)劃、教師教案、作業(yè)批改、教學(xué)成績等方面對教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。七、存在的主要問題及不足；我們學(xué)校還存在不少問題，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：由于各種因素，學(xué)校的各項(xiàng)工作與兄弟學(xué)校相比差距非常大，學(xué)生習(xí)慣，體現(xiàn)在散漫懶惰、衛(wèi)生和禮儀習(xí)慣較差，主動(dòng)讀書學(xué)習(xí)性不強(qiáng)，寫字潦草、作業(yè)應(yīng)付現(xiàn)象較嚴(yán)重，教學(xué)質(zhì)量雖在山區(qū)較好，但在全鎮(zhèn)仍處于中下游，體現(xiàn)出學(xué)困生較多，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，個(gè)別學(xué)科（英語）質(zhì)量較差，需下大力氣解決。做好教師的校本教研工作，挖掘高艷班級(jí)管理、潘占周、梁愛兵老師數(shù)學(xué)課的內(nèi)涵和精髓，推廣課改，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭有三分之一科目成績進(jìn)入鎮(zhèn)前列。雖然大部分學(xué)科處于山區(qū)前列，尤其六年級(jí)尖子生突出（其中2人進(jìn)入鎮(zhèn)前10）但值得推廣的經(jīng)驗(yàn)寥寥，需提高和改進(jìn)的地方頗多；展望未來，任務(wù)還很艱巨，困難還很多，壓力和責(zé)任很大。在德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性上下功夫，不斷提高學(xué)生素養(yǎng)。（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，重視班主任德育功能學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。重點(diǎn)指導(dǎo)班級(jí)管理與班級(jí)文化建設(shè)，每月舉行一期的班級(jí)文化評(píng)比。第七周是學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任的工作職責(zé)》，讓班主任樹立正確的教育理念，遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)的教育方法，做好教育引導(dǎo)工作。通過交流反思，提高班主任的業(yè)務(wù)水平?！昂霌P(yáng)傳統(tǒng)文化，踐行孝老愛親”道德講堂活動(dòng)。少先隊(duì)繼續(xù)堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，注重體驗(yàn)，務(wù)實(shí)高效”的工作理念精心策劃主題活動(dòng)，積極開展了“開展三愛教育”、“學(xué)雷鋒樂助人”、“清明節(jié)憶先烈”、“感恩勵(lì)志五月”、“童心飛揚(yáng)展風(fēng)采”等一系列主題教育。每周的班隊(duì)會(huì)、逢周五下午15分鐘的小班會(huì)課以及思德課均為我校常規(guī)化的陣地，本學(xué)期，我們推行主題班隊(duì)會(huì)觀摩制度，將體驗(yàn)活動(dòng)和主題教育結(jié)合起來，充分發(fā)揮體驗(yàn)活動(dòng)的勵(lì)志效果。加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)及日常評(píng)比工作。（五）家庭學(xué)?；ブ糙A，共育孩子健康成長。為推動(dòng)教師素質(zhì)整體發(fā)展，我校多想辦法，為教師提供各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)，大力支持參加“骨干班”學(xué)習(xí)，支持培養(yǎng)黃燁、葉巧如、陳肖娟、黃艷紅、葉葵弟、吳兆明、呂麗敏、林有榮、許俊壽、胡婧婷、何棋珍、劉玉倩、彭艷香、俞萬歡、鄭微微、黎雪珍等老師走向教育改革前沿的北京、江浙、湖北、廣州等地學(xué)習(xí)取經(jīng)。為了進(jìn)一步提高年青教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，使其盡快勝任崗位工作，我校實(shí)施“師徒結(jié)對”計(jì)劃，提升了“師傅”的業(yè)務(wù)水平，幫助年輕教師盡快成長。語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合科都有多個(gè)研究課題，其中數(shù)學(xué)科在上學(xué)年獲得鎮(zhèn)科研成果獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，葉巧如、陳肖娟、黃艷紅等連續(xù)幾年獲省、市優(yōu)秀教學(xué)論文獎(jiǎng)，在同類學(xué)校中走在前列。完善激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校工作良性發(fā)展。積極參與市、鎮(zhèn)的教研活動(dòng)，在教研中求進(jìn)步。本學(xué)期鎮(zhèn)里開展學(xué)科帶頭人送課活動(dòng)，陳肖娟送課《三角形的認(rèn)識(shí)》到英才小學(xué)，葉巧如老師送課《推理》到啟明小學(xué)，得到一致好評(píng)。各科組堅(jiān)持每周一次教研活動(dòng)，盡量減少會(huì)議數(shù)量。三、抓住重點(diǎn)工作，提升教育質(zhì)量抓實(shí)常規(guī)，保證教育教學(xué)實(shí)效。教師從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，學(xué)有所得。以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展。其他科組也以課題為載體，以課堂教學(xué)為主陣地，不斷深化課題，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)行為，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。堅(jiān)持每天做好晨檢工作，對當(dāng)天遲到未到學(xué)生跟蹤了解到位，杜絕安全事故發(fā)生?？傊?，全體師生能在一個(gè)健康和諧的環(huán)境里快樂工作與成長，創(chuàng)建“平安和諧校園”工作得到進(jìn)一步體現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，營造濃郁的校園文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園?；仡欉^去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。在以人為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w老師們都能把育人放在工作的首要位置上。經(jīng)常利用校會(huì)、班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。抓好班級(jí)工作。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。抓好常規(guī)工作開展。我們在本學(xué)期積極配合學(xué)管會(huì)對我校教學(xué)常規(guī)的檢查、評(píng)比，并獲得了良好的等次。通過學(xué)習(xí)，交流，總結(jié)等系列活動(dòng)，讓教師的觀念得到更新，知識(shí)得到長進(jìn)，理論得到的提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長。學(xué)管會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在檢查我校教學(xué)常規(guī)工作中，對我校落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作較為滿意，認(rèn)為我校教師在備寫教案和批改作業(yè)方面較為認(rèn)真、細(xì)致四、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對校園周邊的整治力度