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小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)-wenkub

2024-11-16 22 本頁面
 

【正文】 安全教育工作一學(xué)期來,我們始終還是把安全工作放在首位,大會(huì)小會(huì)講安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,各班做得了充分利用班隊(duì)會(huì)和第18個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,開展“普及安全知識(shí),確保生命安全”、“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。評(píng)估中,李艷主任代表學(xué)校向評(píng)估組作了《用明天的眼光辦今天的教育——明光工小實(shí)施素質(zhì)教育工作匯報(bào)》,她從學(xué)校的基本概況、措施與成效、困難與規(guī)劃等三個(gè)大方面進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)?;顒?dòng)目的是通過生活在不同區(qū)域、不同環(huán)境、不同狀況下的學(xué)生之間的交流、互助、服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知社會(huì),培養(yǎng)樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的健全人格,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)吃苦耐勞特別是“有愛心、知艱苦、懂友好”的精神。開展了我校第二屆“十佳美德少年“的評(píng)選活動(dòng)。二、素質(zhì)教育工作,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,提升孩子的綜合素養(yǎng)。為科學(xué)評(píng)估教師業(yè)績,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,年初進(jìn)行了崗位設(shè)置。:4月份,根據(jù)市教育局安排,我校代表明光市赴南京參加第三批長三角千校網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)活動(dòng),簽約儀式在南京瑞金北村小學(xué)舉行。承辦了明光市省特級(jí)教師展示課活動(dòng)。第一篇:小學(xué)2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將過去,回顧一學(xué)期來,我們穩(wěn)步以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為總繩,以“為學(xué)生的人生奠基,為教師的成長鋪路”為宗旨,以“好習(xí)慣伴我一生”為主線,扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作,基本完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。派出教師參加蘇教版小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽、安徽省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)展示活動(dòng)和滁州市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課堂觀摩活動(dòng)。參加這一組簽約的有明光市工人子弟小學(xué)和南京瑞金北村小學(xué)、上海市青浦區(qū)華新小學(xué)、安徽省蕪湖綠影小學(xué)。:為迎接滁州市三類城市語言文字工作評(píng)估,根據(jù)相關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校語言文字規(guī)范化工作,提高我校師生整體素質(zhì),制定了《明光市工人子弟小學(xué)迎接滁州市三類城市語言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》,舉行了師生語言文字規(guī)范化比賽、第十屆經(jīng)典誦讀大賽。一是組織學(xué)生參加了明光市青少年“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動(dòng)、明光市第八屆書信文化活動(dòng)、明光市“御尚花園杯”“美麗明光”書畫比賽、明光市納涼晚會(huì)。三是組建少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì),代表明光市參加滁州市“大文化?小舞臺(tái)”文化藝術(shù)廣場(chǎng)暨慶六一匯報(bào)展演并獲滁州市特等獎(jiǎng)第一名,在滁州市“大文化?小舞臺(tái)”少年兒童文化藝術(shù)展演器樂大賽我校9名學(xué)生獲獎(jiǎng),并有9名教師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。同時(shí),通過手拉手活動(dòng)的開展、書信往來、同吃同住、同學(xué)習(xí)同勞動(dòng)、邀請(qǐng)參加活動(dòng)等形式,拉近城鄉(xiāng)同學(xué)間的距離,相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同進(jìn)步。匯報(bào)結(jié)束后,評(píng)估組成員結(jié)合滁州市實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則分項(xiàng)進(jìn)行了檢查與評(píng)估,查閱了相關(guān)檔案和資料,并通過現(xiàn)場(chǎng)走訪、實(shí)地查看、召開座談會(huì)等方式進(jìn)行全面評(píng)估。舉行了全校性的地震避險(xiǎn)緊急疏散演練活動(dòng),制定了應(yīng)對(duì)惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案,就交通安全、防溺水等兩次致學(xué)生家長一封信。3.建一塊校園電子顯示屏,開展和加強(qiáng)了師生安全教育、警示教育、溫馨提示語教育。五、工作成績本學(xué)期,由于大家的共同努力,學(xué)校先后獲得了明光市第八屆全國少兒書信文化活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、明光市金瑪瑙杯中小學(xué)硬筆書法大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、明光市讀書教育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、滁州市少先隊(duì)鼓號(hào)大賽特等獎(jiǎng)、滁州市第一批市級(jí)教育信息化試點(diǎn)學(xué)校。,班額過大,學(xué)生難管理,教師負(fù)擔(dān)重,教學(xué)質(zhì)量的提升受到了一定的影響。我相信,在今后的工作中,各位一定會(huì)知難而進(jìn)、不斷進(jìn)取,去贏得更加滿意的成績。在德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性上下功夫,不斷提高學(xué)生素養(yǎng)。(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),重視班主任德育功能學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。重點(diǎn)指導(dǎo)班級(jí)管理與班級(jí)文化建設(shè),每月舉行一期的班級(jí)文化評(píng)比。第七周是學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任的工作職責(zé)》,讓班主任樹立正確的教育理念,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的教育方法,做好教育引導(dǎo)工作。通過交流反思,提高班主任的業(yè)務(wù)水平?!昂霌P(yáng)傳統(tǒng)文化,踐行孝老愛親”道德講堂活動(dòng)。少先隊(duì)繼續(xù)堅(jiān)持“突出重點(diǎn),注重體驗(yàn),務(wù)實(shí)高效”的工作理念精心策劃主題活動(dòng),積極開展了“開展三愛教育”、“學(xué)雷鋒樂助人”、“清明節(jié)憶先烈”、“感恩勵(lì)志五月”、“童心飛揚(yáng)展風(fēng)采”等一系列主題教育。每周的班隊(duì)會(huì)、逢周五下午15分鐘的小班會(huì)課以及思德課均為我校常規(guī)化的陣地,本學(xué)期,我們推行主題班隊(duì)會(huì)觀摩制度,將體驗(yàn)活動(dòng)和主題教育結(jié)合起來,充分發(fā)揮體驗(yàn)活動(dòng)的勵(lì)志效果。加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)及日常評(píng)比工作。(五)家庭學(xué)?;ブ糙A,共育孩子健康成長。為推動(dòng)教師素質(zhì)整體發(fā)展,我校多想辦法,為教師提供各種培訓(xùn)機(jī)會(huì),大力支持參加“骨干班”學(xué)習(xí),支持培養(yǎng)黃燁、葉巧如、陳肖娟、黃艷紅、葉葵弟、吳兆明、呂麗敏、林有榮、許俊壽、胡婧婷、何棋珍、劉玉倩、彭艷香、俞萬歡、鄭微微、黎雪珍等老師走向教育改革前沿的北京、江浙、湖北、廣州等地學(xué)習(xí)取經(jīng)。為了進(jìn)一步提高年青教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,使其盡快勝任崗位工作,我校實(shí)施“師徒結(jié)對(duì)”計(jì)劃,提升了“師傅”的業(yè)務(wù)水平,幫助年輕教師盡快成長。語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合科都有多個(gè)研究課題,其中數(shù)學(xué)科在上學(xué)年獲得鎮(zhèn)科研成果獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,葉巧如、陳肖娟、黃艷紅等連續(xù)幾年獲省、市優(yōu)秀教學(xué)論文獎(jiǎng),在同類學(xué)校中走在前列。完善激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校工作良性發(fā)展。積極參與市、鎮(zhèn)的教研活動(dòng),在教研中求進(jìn)步。本學(xué)期鎮(zhèn)里開展學(xué)科帶頭人送課活動(dòng),陳肖娟送課《三角形的認(rèn)識(shí)》到英才小學(xué),葉巧如老師送課《推理》到啟明小學(xué),得到一致好評(píng)。各科組堅(jiān)持每周一次教研活動(dòng),盡量減少會(huì)議數(shù)量。三、抓住重點(diǎn)工作,提升教育質(zhì)量抓實(shí)常規(guī),保證教育教學(xué)實(shí)效。教師從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,學(xué)有所得。以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展。其他科組也以課題為載體,以課堂教學(xué)為主陣地,不斷深化課題,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)行為,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。堅(jiān)持每天做好晨檢工作,對(duì)當(dāng)天遲到未到學(xué)生跟蹤了解到位,杜絕安全事故發(fā)生。總之,全體師生能在一個(gè)健康和諧的環(huán)境里快樂工作與成長,創(chuàng)建“平安和諧校園”工作得到進(jìn)一步體現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造濃郁的校園文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。回顧過去的一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w老師們都能把育人放在工作的首要位置上。經(jīng)常利用校會(huì)、班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。抓好班級(jí)工作。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。抓好常規(guī)工作開展。我們?cè)诒緦W(xué)期積極配合學(xué)管會(huì)對(duì)我校教學(xué)常規(guī)的檢查、評(píng)比,并獲得了良好的等次。通過學(xué)習(xí),交流,總結(jié)等系列活動(dòng),讓教師的觀念得到更新,知識(shí)得到長進(jìn),理論得到的提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長。學(xué)管會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在檢查我校教學(xué)常規(guī)工作中,對(duì)我校落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作較為滿意,認(rèn)為我校教師在備寫教案和批改作業(yè)方面較為認(rèn)真、細(xì)致四、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。加強(qiáng)師生的法紀(jì)教
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