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正文內(nèi)容

20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)-wenkub

2024-10-25 13 本頁面
 

【正文】 相關(guān)論著和論文,研讀中在論著重要論述部分適當(dāng)做些圈劃和批注,并能結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐撰寫高質(zhì)量的讀后感;“認(rèn)真聽講座”,要求教師在參加學(xué)校或上級業(yè)務(wù)部門組織的專家專題報告活動中,能夠認(rèn)真聽講,不遲到、不早退,不玩手機(jī),不打瞌睡,不竊竊私語,不做與聽講座無關(guān)的事情;“認(rèn)真記筆記”,要求教師在聽講座的時候?qū)<抑饕乃枷搿⒗砟詈陀^點(diǎn)作必要的記錄,在閱讀論著過程中,也能根據(jù)學(xué)校要求,做好相關(guān)的電子筆記;“認(rèn)真寫論文”,要求教10更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索師每個學(xué)期末撰寫并上交一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,參與學(xué)校組織的論文交流和評比,論文要有主題、有觀點(diǎn),有理性認(rèn)識,有實(shí)踐案例,有邏輯論證,不能抄襲他人作品,也不能將自己過去上交的論文改頭換面充數(shù),論文中參考引用他人研究成果的文字不能超過百分之三十;“認(rèn)真作交流”,要求教師積極參加學(xué)?;蛘呱霞墭I(yè)務(wù)部門組織的各類研討和交流活動,不管是書面交流還是現(xiàn)場臨時性交流,都要認(rèn)真對待,精心準(zhǔn)備,發(fā)表自己對教育教學(xué)獨(dú)到的實(shí)踐和認(rèn)識。組織參加了太倉市中小學(xué)生電腦制作競賽、太倉市9更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力競賽、蘇州市國際象棋競賽、中國象棋定級賽、書法水平等級考試。組織開展了形式多樣的讀書展示與評比活動。本學(xué)期分別召開了六年級語數(shù)英任課教師會,畢業(yè)班家長會、組織畢業(yè)模擬練習(xí)等活動,力爭讓每一位學(xué)生都能在自己原有的基礎(chǔ)上有所提高,從而交出一份滿意的畢業(yè)答卷,順利地升入初中。加強(qiáng)平時練習(xí)調(diào)研。每位學(xué)科教師都認(rèn)真梳理班級學(xué)習(xí)情況,分析每位學(xué)困生學(xué)習(xí)上存在的具體困難,制訂具體的培優(yōu)補(bǔ)差計劃,不放棄每一位學(xué)生。由于各種原因,各年級的插班生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面和學(xué)校的要求有一定差距。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索通過對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價,構(gòu)建具有實(shí)效性和可操作性的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價體系,科學(xué)規(guī)范開展教育質(zhì)量監(jiān)測診斷和評價工作,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。教育者唯有積極主動的適應(yīng),在學(xué)習(xí)中應(yīng)用,在應(yīng)用中學(xué)習(xí),不斷提高自身的新技術(shù)應(yīng)用能力和水平,才能更好地完成教育教學(xué)工作,不斷提升發(fā)展自我。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索3月28日上午,太倉市“公辦民辦結(jié)對聯(lián)盟”互助式調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組蒞臨金倉湖小學(xué)開展教育教學(xué)工作指導(dǎo)。其它學(xué)科由于基本上每年級都只有一位學(xué)科教師,仍舊以低年級和高年級為一組。凝聚力高、執(zhí)行力強(qiáng)、充滿活力的教師團(tuán)隊,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校的太倉市學(xué)科帶頭人也分別進(jìn)行了校內(nèi)公開課和講座活動,使全校教師都能通過活動有所收獲。本學(xué)期根據(jù)青年教師自身發(fā)展需求,學(xué)校為他們配備了骨干教師作為師傅,青年教師在平時的不斷學(xué)習(xí)吸收的基礎(chǔ)上,通過匯報課來展示自己的成長。本學(xué)期教務(wù)處組織了各種形式的公開課、研討課。二、規(guī)范教學(xué)常規(guī),深入課堂研究,提升學(xué)業(yè)質(zhì)量“課”的研究更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索對“課”的研究,永遠(yuǎn)是教師“教書”的重要內(nèi)容。(四)做好德育教學(xué)工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。一、重視固本培元,著力養(yǎng)成教育,促進(jìn)幸福成長(一)做好德育工作計劃,努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。加強(qiáng)對墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。(三)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。,增進(jìn)家校聯(lián)系。學(xué)校申報的江蘇省十二五課題《閑適田園教育:城鄉(xiāng)一體化背景下小學(xué)教育特色發(fā)展的實(shí)踐研究》經(jīng)過中期匯報,蘇州市課題《指向體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的田園教育課堂變革的實(shí)踐研究》立項成功。①組內(nèi)教研課。③骨干教師示范課:教師教學(xué)能力的提升,離不開骨干與專家的引領(lǐng)。④家長開放日展示活動。研究改進(jìn)集體備課模式。通過回顧上周的教學(xué)得失,探討下周的教學(xué)內(nèi)容,努力使集體備課針對性更強(qiáng)一些,活動的有效性更高一些。學(xué)校圍繞“落實(shí)教學(xué)主張,加強(qiáng)集體備課,切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量”主題,從學(xué)校的管理工作、教育教學(xué)活動開展、學(xué)生課外活動等方面進(jìn)行了展示。3月份學(xué)校邀請了“曉黑板“APP公司來校進(jìn)行了《新媒體環(huán)境下如何進(jìn)行家校管理和教學(xué)創(chuàng)新》的主題培訓(xùn)活動。4月份組織開展了《基于質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)下的教學(xué)質(zhì)量提升》校本研修活動。教務(wù)處將協(xié)同各學(xué)科教師,學(xué)生家長,采取各種有效的措施,讓他們能盡快融入班級,不斷提高學(xué)習(xí)主動性,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)業(yè)成績。在此基礎(chǔ)上扎實(shí)開展學(xué)困生幫扶工作。指導(dǎo)教師優(yōu)化自己的課堂教學(xué),精心設(shè)計課堂檢測。繼續(xù)推進(jìn)課外閱讀活動。扎實(shí)開展校本課程活動。開展了垃圾分類網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽、風(fēng)箏節(jié)活動、和市林業(yè)局共同組織了“保護(hù)鳥類資源,守護(hù)青山綠水”的科普活動。在“教科研六認(rèn)真”管理方面,教科室負(fù)責(zé)人要借鑒教導(dǎo)處“教學(xué)六認(rèn)真”的管理經(jīng)驗(yàn),制定相關(guān)評價表,將自我評價和學(xué)校評價相結(jié)合,過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,扎實(shí)有效開展“教科研六認(rèn)真”管理,幫助教師切實(shí)增強(qiáng)教科研意識,規(guī)范教科研行為,提高教科研質(zhì)量。四、重視隊伍建設(shè),明確德才標(biāo)準(zhǔn),提升專業(yè)素養(yǎng)更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索。強(qiáng)化職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)“三業(yè)”并重的意識,爭做“至善、至韌、至慧”教師。一是重視外出研訓(xùn),在組織開展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,支持教師外出參與教學(xué)探究活動,對于外出參加培訓(xùn)的教師,返校后要將學(xué)習(xí)心得體會與同學(xué)科教師交流,以實(shí)現(xiàn)資源共享。首先,建立健全了學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)小組,形成“校長→分管校長→德育辦及教導(dǎo)處→體育教研組長→體育教師→各班班主任和學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò)化管理體制。第三,學(xué)校堅持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許哪一個班級、哪一位老師占用學(xué)生體育教學(xué)、體育活動的時間。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措13更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。另外,學(xué)校加強(qiáng)了教研組、備課組建設(shè),體育教師間經(jīng)常性地開展教學(xué)研討,將先進(jìn)的教學(xué)理念落實(shí)到課堂教學(xué)中。⑵兩活動:樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)延伸的教學(xué)觀念。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí),學(xué)校、體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計劃,外聘教練和體育教師互相配合,力求做到每次訓(xùn)練有主題、有重點(diǎn)。,保持校園及室內(nèi)外的整潔。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播宣講愛國衛(wèi)生月相關(guān)內(nèi)容,確保師生們理念先行。為突出愛國衛(wèi)生月主題,4月27日的晨會課,學(xué)校為各班準(zhǔn)備了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)內(nèi)容。按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。㈢藝術(shù)工作⒈積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。⒉積極參加和承辦市級藝術(shù)類比賽。六、規(guī)范后勤管理,講究服務(wù)質(zhì)量,提高辦學(xué)效益(一)后勤常規(guī)管理方面1.抓后勤人員隊伍建設(shè),做好學(xué)校的后勤服務(wù)工作。本學(xué)期,學(xué)生損壞公物現(xiàn)象較為頻繁。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索進(jìn)一步分工明確,做到分工與合作相結(jié)合,并嘗試“五常”法的學(xué)習(xí)與實(shí)踐;加強(qiáng)配菜的驗(yàn)收工作,嚴(yán)把質(zhì)量、數(shù)量關(guān),并做好索證登記工作;加強(qiáng)食堂衛(wèi)生,做到了生熟分開,保持廚房、餐廳內(nèi)的干凈、整潔;做好平時的監(jiān)督檢查。由于保安公司的更換,保安人員對業(yè)務(wù)的熟識度、常規(guī)性操作尚有欠缺,總務(wù)處加強(qiáng)了對保安的一日常規(guī)性培訓(xùn)。每天巡視校園,做到了時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,立即采取措施,切實(shí)整改。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校管理,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位和知名度,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展。安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。二、深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)狠抓養(yǎng)成教育。加強(qiáng)法制教育。我校進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,抓好備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。在期末統(tǒng)考中,我校學(xué)生的卷面整體上比兄弟學(xué)校整潔、漂亮。緊緊圍繞分層教學(xué)開展各項工作。我校教師不記報酬,只講奉獻(xiàn)的精神。昔坪小學(xué):田朝霞 2011年7月8日第三篇:第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校工作始終堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持科技創(chuàng)新和諧發(fā)展的辦學(xué)理念,明確質(zhì)量興校,規(guī)范管理的工作思路,認(rèn)真貫徹教育方針,積極推進(jìn)新課程改革,樹立特色教育意識,解放思想、深化改革、更新觀念、開拓創(chuàng)新。通過對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展,學(xué)校班子思想作風(fēng)建設(shè)的措施得到進(jìn)一步落實(shí),成效得到進(jìn)一步體現(xiàn)。為此,學(xué)校積極從班子建設(shè)入手,加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過抓認(rèn)識、抓制度、抓考核,努力把理論學(xué)習(xí)的各項任務(wù)落到實(shí)處,學(xué)校黨支部圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”,結(jié)合建黨九十周年,開展了系列教育活動,使全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部受到深刻的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子正逐步形成同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)集體,領(lǐng)導(dǎo)集體的民主意識、和諧氛圍、爭先勁頭得到進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)校少先大隊工作繁而雜,輔導(dǎo)員張偉創(chuàng)新思路,組織開展豐富多彩的主題教育,豐富了學(xué)生生活,也豐富了校園文化。1.提高課堂教學(xué)效率。為提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)年級組備課建設(shè),力求時間保證、內(nèi)容落實(shí)、強(qiáng)化質(zhì)量、保證效果。教學(xué)過程中,學(xué)校加大對教學(xué)流程的管理力度,定期對教師備課筆記、聽課筆記、班主任手冊進(jìn)行檢查,還通過檢查學(xué)生作業(yè)來了解教師的教學(xué)狀況,對檢查情況進(jìn)行記載,并在教師大會上將共性問題進(jìn)行通報,個別情況及時找有關(guān)老師談心教育。學(xué)校組織開展了青年教師“一課二上”評比活動,通過對同一教材進(jìn)行“初上”和“二上”,讓青年教師在實(shí)踐中反思,在反思中提高。丁茹萍老師參加活動并獲得說課一等獎。成立名師工作室,是我校教師隊伍建設(shè)又一重要舉措,本著自愿原則,根據(jù)教師報名情況,成立學(xué)校名師工作室,名師工作室由蘇光燦總負(fù)責(zé),李玉榮總協(xié)調(diào),下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語三個工作室,三個工作室領(lǐng)銜人分別由區(qū)級名師工作室成員薛巧鳳、張莉、李玉蓉?fù)?dān)任,目前已經(jīng)完成方案設(shè)計、章程制定和組織動員工作,下一階段各工作室將根據(jù)本工作室的工作計劃,積極開展工作,促進(jìn)學(xué)校教研工作以及教師培養(yǎng)工作再上新臺階。英語組全體英語老師參加區(qū)小學(xué)英語教師“星光大舞臺”比賽活動,倪愛梅老師進(jìn)入決賽。認(rèn)真實(shí)施?!叭M(jìn)”工作的具體實(shí)施方案。組織誦讀、書法兩節(jié)示范課,陳梅老師、劉鳳華老師的兩節(jié)研究課得到聽課者一致好評。本次活動,師專附小的三位教師分別為大家展示了語文《云雀的心愿》、數(shù)學(xué)《軸對稱圖形》、英語《Unit 7Where》三節(jié)課,老圩中心校兩位教師也分別展示了語文《祁黃羊》和數(shù)學(xué)《找規(guī)律》的課堂教學(xué)。震后重建的天河小學(xué),讓人感受到的是天河人樂觀向上的精神面貌。教學(xué)交流活動增進(jìn)了兩校之間的友誼,為青年教師成長搭建了新的平臺,同時通過教學(xué)教研活動的交流切磋,相互取長補(bǔ)短,促進(jìn)兩校教科研水平共同提高。教以師為本,師以德為先,學(xué)高為師,身正為范,已成了師專附小教師的共識。組織教師體檢,真切關(guān)心每一位教師。英語老師馬加華、胡蓉任教四個班級英語還擔(dān)任班主任,他們是英語組教學(xué)任務(wù)最重的,但她們對工作的熱情卻是那么高漲。學(xué)校堅持形式多樣的基礎(chǔ)道德教育,將基礎(chǔ)道德教育融入日常生活之中,主要表現(xiàn)在下面幾個方面:每周一國旗下講話,有內(nèi)容、有質(zhì)量、有教育性;每月至少一次主題班會,時效性強(qiáng)、教育性強(qiáng);每月一期黑板報、櫥窗;嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生一日常規(guī)》檢
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