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20xx年春季學(xué)期教研計(jì)劃-wenkub

2024-11-15 23 本頁(yè)面
 

【正文】 員著手收集、整理并分析已有的資料,認(rèn)真做好結(jié)題論證,并精心撰寫結(jié)題報(bào)告,上報(bào)成果。(2)選派優(yōu)秀教師擔(dān)任六年級(jí)教學(xué)工作。嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動(dòng)(課間操),確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。(3)通過(guò)學(xué)生反映的情況進(jìn)行調(diào)查,檢查教師是否有擠占學(xué)生課堂的情況。為了響應(yīng)教育局及學(xué)生自身素質(zhì)提高的要求。各校領(lǐng)導(dǎo)和教研組對(duì)教師不定期的進(jìn)行教案的檢查;隨時(shí)步入課堂聽課;加強(qiáng)作業(yè)批改的檢查;加強(qiáng)后進(jìn)生、優(yōu)等生進(jìn)取工作的管理。(二)、堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)教學(xué)。各校要在各村校長(zhǎng)、教導(dǎo)的主持下,廣泛征求一線教師的意見、建議,群策群力,制定好本校教研計(jì)劃。關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,豐富校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得文化的熏陶,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。立足校本教研,切實(shí)提高教研工作實(shí)效。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,牢固樹立教學(xué)的規(guī)范意識(shí),加強(qiáng)備、上、批、輔、查等常規(guī)工作的督查,切實(shí)提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量,著力加強(qiáng)集體備課研究。學(xué)期末每位教師上傳一份教學(xué)工作總結(jié)到學(xué)校教研。組織所有教師聽 楊仙老師用電子白板上的公開課。按上級(jí)要求,每位教師每學(xué)期互相聽課不得低于15節(jié),做到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同提高的目的。第一篇:2014年春季學(xué)期教研計(jì)劃三道小學(xué)2014年春季學(xué)期教研計(jì)劃本學(xué)期我校的教研活動(dòng)將繼續(xù)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的教育精神,并以校本研訓(xùn)為重點(diǎn),繼續(xù)努力培養(yǎng)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,把追求高質(zhì)量的教學(xué)效果貫穿與教學(xué)工作的始終。搬入新校區(qū)后,由楊仙老師叫大家使用電子白板,學(xué)會(huì)用電子白板上課。所有教師準(zhǔn)備一節(jié)公開課,進(jìn)行一輪聽評(píng)課。1期末考試結(jié)束后,每位教師要認(rèn)真做好試卷分析。落實(shí)國(guó)家課程方案,開齊課程,上足課時(shí)。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,開展對(duì)“高效課堂”與“參與式教學(xué)”相結(jié)合的教學(xué)模式的試點(diǎn)探索;努力提升我鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)的整體水平,組織形式多樣且有效的教研活動(dòng)。根據(jù)教育局工作要求著實(shí)開展好各項(xiàng)教研活動(dòng)。中心校計(jì)劃,除與上級(jí)安排的臨時(shí)活動(dòng)在時(shí)間上不能錯(cuò)開外,所有活動(dòng)按計(jì)劃時(shí)間按時(shí)開展。加強(qiáng)管理,搞好教學(xué)常規(guī)檢查工作。各村根據(jù)《廟壩鄉(xiāng)小學(xué)教師教育教學(xué)過(guò)程管理月考核量化細(xì)則》對(duì)全村教師進(jìn)行量化考核,加強(qiáng)對(duì)備課、上課、輔導(dǎo)、批改、檢測(cè)等教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)程性的督查和管理。學(xué)校必須實(shí)行素質(zhì)教育,在上課時(shí),教師不能把提高學(xué)生基礎(chǔ)科成績(jī)作為自己侵占學(xué)生課堂的理由。(4)嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間,規(guī)范作息時(shí)間。狠抓畢業(yè)班教學(xué)及帶動(dòng)工作。(3)認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,并上交各校存檔。完成結(jié)題工作。本期繼續(xù)加強(qiáng)教師的教學(xué)公開課活動(dòng)。做到“人人參與、人人思考、人人發(fā)言、人人受益”,要立足于把每堂課都上成精品課?!敖獭币晒?,“備”字先行。(4)、聚焦課堂,切實(shí)推進(jìn)高效課堂建設(shè)①進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高學(xué)習(xí)效益。試點(diǎn)學(xué)校要建立實(shí)施方案,帶領(lǐng)教師積極探索有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的新教法,積極探索有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的新方法。3開展片區(qū)教研活動(dòng),創(chuàng)新片區(qū)教研活動(dòng)形式?;顒?dòng)的相關(guān)資料要上交。學(xué)校適時(shí)地安排他們走出去,進(jìn)行參觀培訓(xùn),虛心學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),使教師的綜合素質(zhì)得到不同程度的提高,不斷提高教學(xué)水平。通過(guò)觀名師課堂,加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新教材、新教法的研究,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想,探索“以學(xué)生發(fā)展”為本的教學(xué)模式,建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點(diǎn)的新型師生關(guān)系。(5)、加強(qiáng)對(duì)高效課堂理論知識(shí)的培訓(xùn),本學(xué)期將請(qǐng)專家做專題講座,補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),各校也要組織教師利用學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)高效課堂相關(guān)理論資料,探索高效課堂新模式。② 舉行豐富的比賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。做好全縣質(zhì)量統(tǒng)測(cè)及質(zhì)量分析工作。做好課題結(jié)題工作。五月份深入學(xué)校了解教學(xué)情況。召開高效課堂教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)會(huì)。廟壩鄉(xiāng)中心校二0一二年三月一日第三篇:2018春季教研計(jì)劃平魯實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017—2018學(xué)年第二學(xué)期教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)平魯區(qū)教育科技局教研室2017—2018學(xué)年第二學(xué)期教研工作精神,結(jié)合學(xué)校新學(xué)期工作要點(diǎn),以繼續(xù)建設(shè)安全、和諧、創(chuàng)新性學(xué)校文化為工作主題,以創(chuàng)建市級(jí)教學(xué)示范校,辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校為工作重點(diǎn),以教師發(fā)展為基石,以學(xué)生發(fā)展為根本,以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為追求,以全面提高教育教育教學(xué)質(zhì)量為中心,認(rèn)真履行“研究、指導(dǎo)、管理”的工作職能,以“不忘初心,牢記使命”為總體思路,努力開創(chuàng)我校教學(xué)教研工作新局面。隨機(jī)推門聽課,讓每位教師建立一種隨時(shí)被人欣賞課堂的狀態(tài),從而達(dá)到深化課堂改革的目的。四、工作措施加強(qiáng)教師理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本學(xué)期將繼續(xù)推進(jìn)新課標(biāo)學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,為課改打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。利用優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)聯(lián)盟學(xué)校的教學(xué)上新臺(tái)階。本學(xué)期教導(dǎo)處將加強(qiáng)聽“推門課”堅(jiān)持“聽、看、問(wèn)、反饋”四環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)常態(tài)化課堂教學(xué)的管理。努力使英語(yǔ)學(xué)科的教研活動(dòng)規(guī)范化,盡可能地按照計(jì)劃把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。從中達(dá)到相互交流,相互學(xué)習(xí),共同提高的目的。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。二、工作目標(biāo),樹立現(xiàn)代教育的觀念。三、具體工作及主要措施(一)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)體(1)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立新的教
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