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20xx年春季學期工作計劃-wenkub

2024-10-28 15 本頁面
 

【正文】 為本,以德為先”,“一切為了學生,為了學生的一切”的教育理念,強化服務意識,構建新時期學校,家庭,社會三位一體,三方互動的教育網絡。(三)、培植“潤物無聲”的人文精神,促進教育教學和諧統(tǒng)一。按要求:副科以上干部出差惠州市外要向縣人民政府辦公室請假和報批。重點的抓好四項工作①要認真抓好政治理論學習,全面加強思想政治建設②要抓好制度建設,增強執(zhí)政為民的責任感和使命感③要抓好實踐鍛煉,提高抓落實促發(fā)展的能力④要抓好政治提高,促進作風轉變。加強共產黨員的思想教育力度。(2)抓好“學科培訓”。提升新課程理念(1)新課程將改變學生的學習生活,也將改變教師的教學生活。“學習型學?!蹦繕司褪且浞职l(fā)揮學校每個成員的創(chuàng)造能力,形成一種彌漫于班級、年級與學校的學習氣氛,憑借著學習,使師生員工個體價值得到體現(xiàn),使學校教育教學得到質量大幅度提升。4.高考本科b線要比去年增長15%以上,以奪取第七個惠州市高考成績進步獎;中考考取重點高中也要比去年增長15%以上,力爭再奪縣中考進步獎。 以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,結合我校實際情況,努力創(chuàng)辦“學習型學校”,構建符合新課程理念的“以人為本”的管理機制,打造“僑中”教育品牌,實現(xiàn)學生全面主動發(fā)展,提高學校教育教學質量。崔林娜 5第三篇:春季學期工作計劃(模版)一、指導思想 堅持以“xxxx”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導,開展“理想、責任、能力、形象”的教育活動。2。固定家長情緒,與家長有良好的溝通。加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī)。注重個別差異,教學中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。掌握1到10數字的書寫方法,學習正確書寫方式。數學:鞏固理解7以內數的實際含義,能不受物體大小與排列方式的影響,正確感知數量。能運用各種感官,動手動腦探究問題。樂意與人交往,互相學習,合作與分享,有同情心。注意傾聽對方講話,能理解日常用語。能用動作、表情及語言適當的表達自己的情緒情感。一、指導思想:新世紀對教育和人才提出了新的要求。以鼓勵為主,不輕易批評。(4)搞好學生課前預習,讓學生提前對課文有大體的了解,培養(yǎng)學生的自學能力。教學方法及措施(1)樹立正確的教學觀,以培養(yǎng)人為目的,為人師表,寓教于樂,促進學生身心健康成長。由于我對個別的學生不是十分了解,這需要在今后的教學、生活與日常交往中,進一步了解、分析、及時發(fā)現(xiàn),采取行之有效的方法對癥下藥,以便幫助學生形成正確的世界觀、人生觀與價值觀。其中也列舉了相關案例,大部分是與學生日常生活接近的,起到導入的作用,個別部分也有起到總結作用,在這個從特殊到一般再到特殊的循環(huán)中,能夠使學生掌握一般規(guī)律的基礎知識,又能把學到的知識運用到實際案例中去,達到學以致用的目的。培養(yǎng)的自學能力從學生八年級上學期的表現(xiàn)上來看,學生在課堂上的表現(xiàn)還是可以的,但是八年級是整個中學階段的關鍵期,只在教師督促下的學習還是遠遠不夠的。開展批評與表揚班會活動通過班會課上的自我批評與表揚,讓每一個同學為97班的成就而感到自豪,讓同學們因為自己的行為不規(guī)范而感到羞愧。第一篇:2017年春季學期工作計劃2017年春季學期工作計劃朱如祥本學期,我繼續(xù)擔任八年級97班班主任和999100、101共五個班的思想品德學科教學工作,為切實有效地搞好教育教學工作,順利完成教學任務,使學生達到最佳的學習效果,特將本學期的工作計劃制定如下:一、班主任工作建立一個優(yōu)秀的班干部隊伍班干部就是班主任的左膀右臂,一個優(yōu)秀的班干部隊伍將對班級管理工作有很大的幫助。通過這樣的形式讓學生增進班級凝聚力,熱愛班集體讓每個同學都為班級的榮譽而努力。因此,今年的班主任工作我會把重點放在培養(yǎng)學生的自學力上,讓學生真正體會到學習是一種習慣,而不再是一種任務,只有真正自己為自己學習的時候才會有好的學習效果。由于這冊教材涉及到很多法律方面的內容,再加上學生接觸面比較狹窄,課本又列舉了相關鏈接知識,豐富了學生的知識量,有助于更好地學習思想品德課。教學目標 :(1)掌握基礎知識,達到漢字書寫規(guī)范,理解基礎知識的內涵。(2)按上級及學校的要求,認真?zhèn)湔n。做到課堂有練習、課后有作業(yè),并且當堂的知識當堂消化有效地提高學生的學習效率。幫助學生分析原因,建立自信心,并結合授課因材施教,教給他們學習的方法與策略,提高其學習興趣。幼兒園教育作為基礎教育的重要組成部分,越來越受到人們的關注和重視,對幼兒教師的要求也越來越高。能堅持做自己喜歡并有一定難度的事情。知道必要的安全保健知識,學習保護自己。理解并遵守生活基本的社會行為規(guī)則。能運用適當的表達方式、交流探索的過程和結果。培養(yǎng)觀察力及思考的興趣。藝術:能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美。通過日常生活及教育活動引導幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。做好家長的工作,取得家長的信任。培養(yǎng)幼兒教學常規(guī)。慶祝植樹節(jié)(讓幼兒了解植樹節(jié)的意思,保護環(huán)境)四月份:。以創(chuàng)建省一級學校為契機,以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學理念,認真學習先進的教育理念,努力創(chuàng)辦“學習型學?!?,積極推進課程改革,優(yōu)化教育資源配置,強化師資隊伍建設,深入實施素質教育,全面提高教育質量和辦學效益,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質學生,為把僑中早日辦成一所思想領先、質量過硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。2.3.繼續(xù)領會貫徹黨的xx大精神 xx大報告關于科教興國、教育創(chuàng)新、建立學習型社會和加強教師隊伍建設的重要論述是教育事業(yè)和教師隊伍建設的行動指南。教師將與新課程同行,將與學生共同成長。組織教師進行“新課程標準”的學習,同時請專家分學科講解新課標,分析新教材,使教師進一步樹立新的課程觀和教學觀,把教材“看活、備活、用活”,創(chuàng)造出富有教師個性的課程。作為一名共產黨員,只有在政治上、思想上,作風上一貫保持先進性,才能無愧于黨,無愧于人民,無愧于時代的要求和歷史的使命,才能帶領人民群眾排除困難。堅決制止教育亂收費現(xiàn)象,嚴禁各科教師在未經上級教育行政部門批準和物價部門處批準的情況下,擅自向學生收款訂閱各類正規(guī)或不正規(guī)資料,違者嚴懲。副科以下干部或職工外出要向本單位領導或主管部門請假報批(校長權限3天內)。以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為核心,堅持把德育工作放在各項工作的首要位置,組織教師認真學習德育工作相關的理論,加強德育建設,增強教師的緊迫感與責任感。辦好家長學校,保質保量用好學生成長冊,做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經常性聯(lián)系。尤其要增強師生的交通安全意識和抓好學校消防設施建設,確保校園公共衛(wèi)生安全和學校教育教學活動正常進行。扎實有效地開展教科研活動,繼續(xù)進行《生本教育》課題研究,找準與課改的結合點,使課程改革和學校的課題研究齊頭并進,形成合力,形成特色。充分利用學校現(xiàn)有設備,促進多媒體在教育教學中的廣泛運用。(六)加強后勤管理,創(chuàng)一流育人環(huán)境。(副校長)朱志明 負責后勤工作,包括總務處、財務處、校醫(yī)室、廚房、校警室。 做好校舍、公物的維修、添置工作,及時發(fā)放教育教學中的日常必須用品,確保新學期工作的正常進行。 學習縣教育局、教研室計劃,并制定學校工作計劃及各部門工作計劃。做好關于博羅縣教育局舉辦“女教職工歌詠大賽”的排練工作,加強訓練,迎接比賽。初步統(tǒng)計學生的收費工作。 慶?!叭藡D女節(jié)”縣工會舉行歌唱比賽,同時做好“三八婦女節(jié)”的放假和補課工作。 高三年級進行市第三次調研考試。 積極籌集資金,做好綜合大樓的規(guī)劃、設計、報建工作。進一步制定和完善省級樣本實驗學校操作方案,報省、市、縣教育局審查。1根據初三學生學習情況,動員初三學生參加特長生的報名與培訓。進一步完善適應新課程的管理制度。 協(xié)助相關部門做好已竣工的幾棟新樓的驗收工作。制定學科復習計劃。做好滅蚊滅鼠以及白蟻防治工作。組織畢業(yè)班參加模擬考試。各部門工作小結。 做好公物清點、維修和財務核算工作。 學期工作總結與新學期思路。 中考結束后的高中新生錄取工作。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧地發(fā)展。依照新課程標準,搞好體育課改活動。對學生進行正確的課堂評價?!皩W校課間操”“課外體活、大課間活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“課間操”“課外體活、大課間活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一個國家國民體質狀況是其綜合國力的重要組成部分,從社會發(fā)展的總體趨勢分析,國民體質的改善與增強是國家經濟發(fā)展的結果,同時也是社會發(fā)展的動力。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。3月:繼續(xù)加強課外活動。5月:按春季鍛煉計劃,各年級各班進行積極開展春季季三項訓練活動。作為老師、作為班主任。多向院長和其他老師請教經驗。春季本身就是流感多發(fā)的季節(jié),作為幼兒密集的幼兒園,我們更要嚴格的把控好安全和健康方面的防線。四、結束語一個學期的時間可長可短,但是作為班主任,我們更要清楚怎么去利用這段時間,去為幼兒們做一些有意義的事情。通過和家長交談以及最近一段時間的觀察,我初步了解到我班幼兒有如下幾個特點:大多數孩子身體發(fā)育正常,一般沒有得過大的疾病,但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。值得高興的是不少家長重視早期教育,積極配合教師的工作,都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規(guī)教育,能從正面啟發(fā)幼兒產生上幼兒園的愿望。在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與區(qū)域活動有機結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。7.培養(yǎng)幼兒的能動意識,能按照自己的意愿選擇活動材料,在活動中有一定的規(guī)則意識,體驗游戲的愉快。經常組織幼兒散步參觀,通過參觀,使幼兒加深對周圍事物的認識。加強學習,遵守師德,熱愛幼兒,全面關心幼兒成長。3.按時更換家長園地內容,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息、4。6.做好接送工作。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。兩位保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。兩人統(tǒng)一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。為此,在周教育活動計劃中我班給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。春季學期工作計劃 篇3為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的39。(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。三、加強安全教育,提高安全意識(1)積極利用幼兒園家長微信群、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。四、具體工作安排二月份:建立和完善幼兒園安全事故信息報告制度。組織“安全在心中”主題教育,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份:在幼兒中開展交通安全知識、防溺水宣傳教育活動。幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。對幼兒進行假期前安全防護教育。在現(xiàn)有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。二、完善園舍設施。財務人員要嚴格執(zhí)行財務管理制度,認真制訂每月的預算計劃,及時做好收費、催費工作。本學期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應、有關事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。五、重視安全教育工作??傊?,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經驗,更好地健全后勤制度。每月一次激勵班會活動,以平態(tài)的心公平的對待各類學生,疏導學生學習心理壓力,鼓勵先進,善于改進,樹立學習目標。語文學科(1)語文教學在踐行“四個一”的同時,重點做好閱讀作文教學。B、新標準提出大語文、大閱讀教學觀,學校將積極推進閱讀教學、構建教學模型,奠基閱讀教學,廣博人生。C、做好四個一工程有效工作,擴大誦讀范圍,積累中華經典文匯,豐富學生生活。C、語文教研活動內容:a、閱讀教學如何扎根東城b、日記作文怎樣升華(分段要求,期末制定出各年級日記作文指導意見)D、業(yè)務學習內容:向名師(如竇桂梅、朱永新等)邁進。(3)教研內容:A、221工程前段實施情況進行總結反饋,并不斷完善。英語學科(1)六年級英語詞典引入課堂。(2)堅持每天1小時興趣小組訓練,搭建特長展示平臺,營造良好學習氛圍。三、規(guī)范常規(guī)工作管理,完善各項制度在去年月總結制度實施的基礎上,征集大家修訂意見,完善月考評制度,以人為本,實行量化考核,注重過程管理。二、教研重點:打造各領域精品課程。實施開展區(qū)域活動,逐個區(qū)域建立、開發(fā)、實施、評價、提升。圍繞有效性教學的認識,理解兒童學習與教師行為有效性關系,結合自身行為進行反思、剖析,形成觀點。1。3。確立保教結合理念,在實踐中提出本班班級保育工作的指導語(重點),分階段落實本班保育措施(同時也作為對家長的承諾),對一日活動各個環(huán)節(jié)形成共同預習保育行為。匯集近兩年幼兒患病的資料,分析全年不
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