高中一年級(jí)數(shù)學(xué)教材人教版的目錄總結(jié)-wenkub
2024-11-15 23 本頁(yè)面
【正文】 功）*肖邦故園（雅伊瓦什凱維奇）(必三調(diào)來)鄉(xiāng)關(guān)何處前方（曹文軒）*今生今世的證據(jù)（劉亮程）寫作像山那樣思考 大地的眼睛江南的冬景（郁達(dá)夫）神的一滴（梭羅）（次序調(diào)整）像山那樣思考（奧爾多利奧波德）與造物者游始得西山宴游記（柳宗元）（此兩篇順序調(diào)整）赤壁賦（蘇軾）寫作 必修二珍愛生命 向死而生我與地壇（節(jié)選）（史鐵生）*鳥啼（勞倫斯）大愛無垠最后的常春藤葉（歐?亨利）（順序調(diào)整）*說書人（師陀）寫作和平的祈禱 遭遇戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)人的遭遇（肖洛霍夫）流浪人，你若到斯巴（海因里希伯爾）永恒的瞬間 落日?qǐng)D片兩組（第二組全換）寫作歷史的回聲 后人之鑒六國(guó)論（蘇洵）阿房宮賦（杜牧）千古江山念奴嬌赤壁懷古（蘇軾）永遇樂京口北固亭懷古（辛棄疾）寫作慢慢走，欣賞啊 一花一世界荷塘月色（朱自清）﹡金岳霖先生（汪曾祺）永遠(yuǎn)新的舊故事林黛玉進(jìn)賈府（曹雪芹）（順序調(diào)整）祝福（魯迅）﹡邊城（節(jié)選）（沈從文）寫作必修三語(yǔ)言，存在的家園 漢字的王國(guó)語(yǔ)言的演變 呂叔湘*漢字王國(guó)中的“人” 【瑞典】林西莉 清辭麗句必為鄰咬文嚼字（朱光潛）*簡(jiǎn)筆與繁筆（周先慎）號(hào)角，為你長(zhǎng)鳴 烈士的抉擇指南錄后序（文天祥）五人墓碑記（張溥）底層的光芒品質(zhì)（高爾斯華綏）老王（楊絳）寫作文明的對(duì)話 碰撞與溝通拿來主義（魯迅）東方和西方的科學(xué)（喬治?薩頓）認(rèn)同和圓融美美與共（費(fèi)孝通）麥當(dāng)勞中的中國(guó)文化表達(dá)（翁乃群）寫作尋覓文言的津梁 因聲求氣 燭之武退秦師 諫太宗十思 仔細(xì)理會(huì)廉頗藺相如列傳 鴻門宴 融會(huì)貫通 秋水 非攻必修四我有一個(gè)夢(mèng)想 英名與事業(yè)在馬克思墓前的講話（恩格斯）我有一個(gè)夢(mèng)想（馬丁路德金）經(jīng)世濟(jì)民季氏將伐顓臾（論語(yǔ)）寡人之于國(guó)也（孟子）寫作一滴眼淚中的人性世界 靈魂的對(duì)白 雷雨（曹禺）美與丑的看臺(tái)一滴眼淚換一滴水（雨果）人性在復(fù)蘇 辛德勒名單 寫作筆落驚風(fēng)雨 風(fēng)騷比興 氓（《詩(shī)經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)》）離騷（《楚辭》）詩(shī)從肺腑出 蜀道難（李白）登高 琵琶行 錦瑟詞別是一家 虞美人 蝶戀花 雨霖鈐 聲聲慢 寫作走進(jìn)語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng) 在演講廳不自由，毋寧死(帕克里特?亨利)奧林匹克精神傾聽白發(fā)的期盼 永不消逝的歌聲 論辯的理性 關(guān)于北京城墻存廢問題的討論必修五科學(xué)之光 探索與發(fā)現(xiàn)物種起源緒論（達(dá)爾文）人類基因組計(jì)劃及其意義（楊煥明）奇異的自然南州六月荔枝丹（賈祖璋）斑紋（周曉楓）美麗的創(chuàng)造景泰藍(lán)的制作（葉圣陶）足下的文化與野草之美（俞孔堅(jiān)）寫作此情可待成追憶 如泣如訴陳情表（李密）項(xiàng)脊軒志（歸有光）執(zhí)子之手長(zhǎng)亭送別（王實(shí)甫）羅密歐與朱麗葉（節(jié)選）（莎士比亞）寫作 直面人生 生存選擇 漁父《楚辭》（楚辭）報(bào)任安書（司馬遷）真的猛士記念劉和珍君（魯迅）寫作 心連廣宇 送懷千載逍遙游（莊子）蘭亭集序（王羲之）登高能賦滕王閣序（王勃）寫作第三篇：高中教材目錄高中教材目錄語(yǔ)文必修一 閱讀鑒賞 第一單元沁園春長(zhǎng)沙詩(shī)兩首《雨巷》 《再別康橋》大堰河我的保姆 第二單元燭之武退秦師荊軻刺秦王鴻門宴 第三單元紀(jì)念劉和珍君小狗包弟記梁任公先生的一次演講 第四單元短新聞兩篇《別了，不列顛尼亞》1包身工1飛向太空的航程 表達(dá)交流心音共鳴寫觸動(dòng)心靈的人和事 園丁贊歌記敘要選好角度 人性光輝寫人要凸顯個(gè)性 黃河九曲寫事要有點(diǎn)波瀾 朗誦梳理探究 優(yōu)美的漢字 奇妙的對(duì)聯(lián)新詞新語(yǔ)與流行文化 名著導(dǎo)讀《論語(yǔ)》 《大衛(wèi)科波菲爾》 必修二 閱讀鑒賞 第一單元荷塘月色故都的秋囚綠記 第二單元《詩(shī)經(jīng)》兩首《氓》《采薇》離騷孔雀東南飛《奧斯維辛沒有什么新聞》詩(shī)三首《涉江采芙蓉》《短歌行》《歸園田居（其一）》 第三單元蘭亭集序赤壁賦游褒禪山記第四單元1就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說1我有一個(gè)夢(mèng)想1在馬克思墓前的講話 表達(dá)交流親近自然寫景要抓住特征 直面挫折學(xué)習(xí)描寫 美的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)抒情 想象世界學(xué)習(xí)虛構(gòu) 演講梳理探究成語(yǔ)：中華文化的微縮景觀 修辭無處不在姓氏源流與文化尋根 名著導(dǎo)讀《家》《巴黎圣母院》 必修三 閱讀鑒賞 第一單元林黛玉進(jìn)賈府祝福老人與海 第二單元蜀道難杜甫詩(shī)三首《秋興八首》《詠懷古跡》《登高》琵琶行并序李商隱詩(shī)兩首《錦瑟》《馬嵬》第三單元寡人之于國(guó)也勸學(xué)過秦論1師說 第四單元1動(dòng)物游戲之謎1宇宙的邊疆1一名物理學(xué)家的教育歷程 表達(dá)交流多思善想學(xué)習(xí)選取立論的角度 學(xué)會(huì)寬容學(xué)習(xí)選擇和使用論據(jù) 善待生命學(xué)習(xí)論證愛的奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)議論中的記敘 討論梳理探究交際中的語(yǔ)言運(yùn)用 文學(xué)作品的個(gè)性化解讀 語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià) 名著導(dǎo)讀《紅樓夢(mèng)》《高老頭》 必修四 閱讀鑒賞 第一單元竇娥冤雷雨哈姆萊特 第二單元柳永詞兩首《望海潮》《雨霖鈴》
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