大手拉小手主題班會(huì)材料-wenkub
2024-11-15 13 本頁(yè)面
【正文】 有逐漸滲透著嚴(yán)格落實(shí)“五禁”、消除火災(zāi)隱患的內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)了全班學(xué)生的防火意識(shí)，為做到人人防火、事事防火、時(shí)時(shí)防火、處處防火打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！蘇鄧小學(xué)一年級(jí) 二〇一四年十月三十日第二篇：大手拉小手工作簡(jiǎn)報(bào)“大手拉小手，清潔跟我走”工作簡(jiǎn) 報(bào)曙光鎮(zhèn)金能小學(xué)2018年9月17日為落實(shí)我校創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市工作各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，全校師生積極開展“大手拉小手，清潔跟我走”的衛(wèi)生工作。，預(yù)防火災(zāi)所必須注意事項(xiàng)，讓學(xué)生集體討論評(píng)議開荒、非法打井、放牧、亂采亂伐、野外放火這種行為的對(duì)與錯(cuò)，以及如何避免這種危險(xiǎn)后果，為學(xué)生樹立正確的預(yù)防危險(xiǎn)的意識(shí)！野外放火，并將需要注意的地方告訴學(xué)生，轉(zhuǎn)述家長(zhǎng)，比如進(jìn)入冬季安全黃儲(chǔ)玉米秸稈，麥草安全堆放等相關(guān)知識(shí)。第一篇：大手拉小手主題班會(huì)材料“大手牽小手，我們?cè)谛袆?dòng)”主題班會(huì)教案小學(xué)一年級(jí)為深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)xx區(qū)委“小手拉大手，我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)倡議書，深入貫徹學(xué)校會(huì)議精神，我班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織開展“小手拉大手，我們?cè)谛袆?dòng)”的主題班會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)旨在通過課堂教育和家庭教育相結(jié)合，普及“五禁”相關(guān)知識(shí)。近日，我校以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為契機(jī)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，開展了多種形式的活動(dòng)，大力宣傳“創(chuàng)?！钡挠嘘P(guān)政策，再次倡議廣大師生積極行動(dòng)起來，李光富校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起把校園環(huán)境搞好。各班推薦了垃圾分類回收管理員。教師們積極開展“打手拉小手，清潔跟我走”的主題班會(huì)，把學(xué)校衛(wèi)生工作做好是我們每個(gè)老師和同學(xué)們的責(zé)任，大家齊心協(xié)力，一起手拉手共同建設(shè)清潔、和諧、優(yōu)美的校園?；顒?dòng)形式的多樣化使得活動(dòng)場(chǎng)面異?；钴S。他們就像小偷一樣，被金錢迷惑了雙眼，因?yàn)榻疱X，他們做了違背良心的事，金錢使他們擁有了無法洗刷的傷痕和罪名。最終包拯判定兩人一人拉著小孩的一只手，誰(shuí)拉贏了，那個(gè)小孩就是誰(shuí)的，在經(jīng)過一番拉扯之后，沒送賄賂的婦人含著淚，先放了手，于是包拯把孩子判給了這位婦人。廉潔是什么？廉潔就是不損公肥私，不貪污，不受賄，講誠(chéng)信。所以，我們要做一個(gè)清正廉潔的人?！缎∈掷∈帧芬徽n的活動(dòng)是讓學(xué)生在成長(zhǎng)的過程中知道，遇到困難應(yīng)該學(xué)會(huì)求助，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：排練小品《亮亮鉛筆斷了》。會(huì)根據(jù)歌曲進(jìn)行表演。行為與習(xí)慣：了解并學(xué)會(huì)求助時(shí)要用文明用語(yǔ)，培養(yǎng)與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的謹(jǐn)慎，養(yǎng)成樂于助人的良好習(xí)慣。制作一個(gè)簡(jiǎn)單的課件：截取兩個(gè)生活的畫面。活動(dòng)過程：活動(dòng)（一）創(chuàng)設(shè)情境，提出問題，導(dǎo)入新課（教師故意把兩支削好的鉛筆不小心掉在地上，鉛筆摔斷了。
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