【正文】 年輕人能趕上我，我十分欣慰。媽媽不讓我與同學通信是違法的。女兒：()?你咋知道我們不是談學習呢?，媽媽愛我就是約束我的行動。1假如你獲得全國中學生“圣陶杯”作文比賽一等獎，有人向你祝賀，請你根據不同文體要求，作出表示謙虛、上進的回答。C．這事你難道沒做錯嗎？趕快去認錯！D．這事你是確確實實做錯了，還不去認錯？1下列句子中，加點的傳統禮貌稱謂使用正確的一句是A 我們榮幸地蒞臨母校參加校慶活動。C、因病不能光臨，不能為大會效力，深表歉意。”甲中學會致函乙中學學生會主席王峰，邀請他參加甲中學學生代表大會并介紹乙中學學生會工作經驗。D．中國政府歷來主張，地區(qū)間的矛盾以和平方式加以解決，不能兩句話說不到一塊兒，就動刀動槍的。④為家宴,父母給子女的口頭通知D敬請屆時光臨指導。E、某一交叉路口豎者：“多拉快跑，爭分奪秒”的標語牌。D．某知識分子對一位四十多歲的農民個體戶說：“老板先生，今天找您研究機制運轉規(guī)律，解決目前某些商品市場疲軟問題，萬望賜教。改寫下面畫線的語句，使全句連貫流暢。下列句子表達明確而沒有不同理解的一項是()A．她有一個女兒，她在醫(yī)院工作。索亞歷險記》還沒讀完，小明同學想向你借，你婉轉地對他說：“”小明聽了高興地說：“行行行，沒關系，我就再等等！”（3分）第二篇：口語交際練習題“簡明”要求“簡”而句意明確選出下面句意明確的一項()A．不歡迎參加的是小劉。想一想，這位導游到底說了些什么話？請你把導游可能說的話寫在下面橫線上。（不超過50字）口語交際（3分）導游小張帶著旅游團在一個風景秀麗的景點登山。第一篇：口語交際練習題2口語交際練習題2出題人：甄雅楠語言得體。行至半山時，一位老太太的衣服被路邊的荊棘劃破了，她蹲在那兒再也不愿意登山了。__________________________________________________________________________________________________________________________________________語文綜合運用（5分）星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爺問路：“喂，老頭，到白云湖怎么走？老實告訴我還有多遠？”老大爺看了看小林說：“順公路走，有一千丈；選小路走，只六百丈。B．他再也走不動了，就跟老李商量說：“我們得加緊趕路，爭取在天黑之前翻過火崎山。B．我看見王芳扶著一位老人走下車來，手里提著一個黑色皮包。花朵開滿了溪邊，這是多么美的意境啊!改寫①②填到橫線上的句子，與上下文銜接得最恰當的一句是()我“騰”地跳下炕，拿了洗臉盆，盛滿清水，端放在院子中央，抬頭一瞧，!調皮鬼，還躲躲閃閃跟我捉迷藏呢!A．月光果然映入水盆里了B．水盆里果然映入了月光C．月亮果然跳進水盆里了D．水盆果然跳進了月亮下列句子中，語言運用得體的一項是（）A．上課不專心聽講的同學要及時醒悟，努力改邪歸正?！毕铝袠苏Z與張貼場合相協調的項有（）A、敬老院：少壯不努力，老大徒傷悲。請將“歡迎對方按時參加”的意思 與具體的語言環(huán)境進行連線①商店的廣告里A務必準時出席。選出語言得體的一項()A．“下來,老頭你已經違反交通規(guī)則了”維持交通秩序的志愿者說。當你遇到下列情況時，你認為說法比較委婉得體的一項是()A．同學小強被自行車撞傷，你打電話給他媽媽通報情況說：“阿姨，不好啦，小強出車禍了!”B．當你排隊買車票有人插隊時，你說：“喂，別插隊，自覺點。可開會前夕王峰病了，為此，他寫信給甲中學學生會，說明不能到會的理由。D、因病不能到會，坐失學習良機，深表遺憾。B 令愛這次在兒童畫展上獲獎，多虧您悉心指導，我們全家都感謝您。（1）日?？谡Z體[通俗易懂]：（2）正規(guī)口語體[莊重嚴肅]：（3）有文采的口語體[華美含蓄]：1按照口語交際的要求，為下面的母女對話選擇最恰當的答案。，就應該信任我。媽媽：()，媽媽管女兒也違法嗎?，竟然和媽媽講起法律來了。C．我雖然是個老頭子，但我的心態(tài)年輕，我永不服老，所以能與年輕人同臺獲獎。，它不想讓誰走，就沾誰的腳，您最好別走。B當朋友邀請你看球賽時，你說：“都快中考了，沒空！”C當老師到你家家訪時，你說：“你是無事不登三寶殿啊！”D當你騎車碰了一下別人的車時，你說：“對不起，沒碰壞哪里吧？”1你買了一本書，看完后被一位跟你很要好的同學借去了。B．杜甫說“讀書破萬卷”，你還沒有讀破，怎么就還來了呢？C．買書是為了讀書，愛不釋手，就會破舊，何必不好意思呢？D．這本書買得不冤枉，我啃了一遍，你又啃了一遍，自然會有些破舊，難道買一本書就讓它永遠是新的嗎？一位農村同學家境困難，在一場洪水中住屋倒塌，財物被水沖光，全校師生聞訊后立即主動捐款捐物，幫助該同學渡過難關。請設想一下，下列不同年齡、身份的人在這種場合會說出怎樣的話?，F電話已接通，請你代黃麗講話，要求語言明白，簡潔，得體?！比毡咎牶螅雷约旱恼勍掠惺桩?，她謙然一笑，但又不感到尷尬。，中日的文明是同源的，中國文明哺育了日本。他的妻子對此早就不滿，開始嘮嘮叨叨，繼而指東罵西，后來干脆把一盆水潑到他的頭上。那批評家十分傲慢地說：“對一個傻子，我絕不讓路！”歌德馬上站到一邊，微笑著說：“”一個不懷好意的西方記者問周總理：“為什么中國人走路時老低著頭，而西方人卻昂著頭走路？”周總理對這個尋釁者毫不示弱，作了非常巧妙的回答。未來”畢業(yè)晚會，如果你是晚會主持人，你將怎樣設計開場白？答：9．李明很自信地報名參加班長競選。同學們，我們即將初中畢業(yè)，回首往事，有歌聲、有歡笑、有憂愁、有淚水??這些都是值得珍惜的。③李明很會討老師歡心，老師一定會讓他當班長的。A、對不起，但我不是故意的，你應該原諒我才對。我把“生日留言冊”捧到爺爺面前。呵呵，奶奶寫的是我們的校訓呢。媛媛的言外之意是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿李天意這樣說才得體：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！睂Υ擞^點，你是贊同，還是有異議，請表明自己的觀點和理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。老師：哦，既然他們不在家，那就請你轉告一下。老師：還是你細心，在教師辦公室二樓會議室，主要征求他們對學校的辦學有什么意見。七、假設你是記者，要采訪身邊的無名英雄，如警察、教師、清潔工、辛勤的園丁等，請你選擇一個采訪對象，寫出采訪的開場白、采訪想了解的內容以及結束語。在和王老師告別的時候，他親切地拉著我的手說：“同學，希望你今后在學習上取得更大的進步！”我說：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿十、李芳：“轉眼就要畢業(yè)了，暑假里你有什么打算？我：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿李芳：這樣好啊！到時別忘了告訴我呀。星期日，你作為他的同學到醫(yī)院去看望他。甲：我跟北塔一樣高。甲：那你的臉往哪擱？乙：③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿十三