雅魯藏布大峽谷練習(xí)題2-wenkub
2024-10-25 03 本頁(yè)面
【正文】 意識(shí)和進(jìn)取精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式?，F(xiàn)在先由我為大家介紹一下雅魯藏布大峽谷：它的平均海拔在3000米以上，長(zhǎng)達(dá)504千米，最深處可達(dá)6009米，是不容置疑的世界第一大峽谷，它的上游圍繞珠穆朗瑪峰形成一個(gè)馬蹄形大轉(zhuǎn)彎，十分壯觀，過(guò)會(huì)兒你們就可以觀賞了。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、通過(guò)讀這篇課文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（）秘：m236。（）５、使人捉摸不透，難以確定。八、根據(jù)意思，寫詞語(yǔ)１、很少有人的足跡到這里。”３、爸爸（）批評(píng)了我。（）（），組詞語(yǔ)瑪（）滔（）卉（）涓（）嗎（）稻（）奔（）捐（）拔（）狹（）姿（）愧（）撥（）峽（）資（）槐（）：擴(kuò)句：列車開(kāi)動(dòng)了。b249。n j236。shān m224。．他一副神秘（）的樣子對(duì)我說(shuō)：“我在少年活動(dòng)．中心認(rèn)識(shí)了一個(gè)秘（）魯?shù)男∨笥?。二、?shù)字填空我最棒在同一坡面上，從高到低形成了（）個(gè)垂直自然帶。（1）凌空：（）①侵犯；欺侮 ②逼近③升高，在空中 ④姓 ．（2）人跡罕至：()①到 ②至于 ③極，最 ．。三、課內(nèi)閱讀大峽谷的奇異景觀還體現(xiàn)在生物的多樣性上，在同一坡面上，從高到低形成了九個(gè)垂直自然帶。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、通過(guò)讀這篇課文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（）秘：m236。（）５、使人捉摸不透，難以確定。五、根據(jù)意思，寫詞語(yǔ)１、很少有人的足跡到這里?！保?、爸爸（）批評(píng)了我。（）（），組詞語(yǔ)瑪（）滔（）卉（）涓（）嗎（）稻（）奔（）捐（）拔（）狹（）姿（）愧（）撥（）峽（）資（）槐（）：擴(kuò)句：列車開(kāi)動(dòng)了。b249。n j236。shān m224。izhǐ chǐkān chēng（）（）（）（）xi225。 hǎn zh236。 r243。___________________________________________縮句：星期天，學(xué)校舉行一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)定 堅(jiān)決 堅(jiān)強(qiáng)４、敢死隊(duì)的勇士向首長(zhǎng)發(fā)誓：（）完成任務(wù)。（）２、顯出，露出。（）六、火眼金睛（辨字組詞）峽（俠（猶（憂（七、小小變色龍（給多音字組詞）藏：z224。（）卷：ju224。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿））））拔（撥（滔（濤（））））壯（狀（植（值（））））低（底（極（級(jí)（））））第二篇：《雅魯藏布大峽谷》練習(xí)題《雅魯藏布大峽谷》練習(xí)題 班級(jí)______姓名__________一、填空（）（）細(xì)流（）（）飛瀑（）（）江水千（）百（）（）（）雪山直入（）（）二、選擇合適的詞語(yǔ)填空體現(xiàn)呈現(xiàn)發(fā)現(xiàn)（）出不同的自然景觀，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫卷。不同高度的自然帶呈現(xiàn)出不同的自然景觀，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫卷。珍貴（）神奇（）“━━━”畫出這段話的中心句。雅魯藏布江河床上的平均海拔在（）米以上?！?．我們來(lái)到了小興（）安嶺，伙伴們高興（）．．得一蹦三尺高。izhǐ chǐkān chēng（）（）（）（）xi225。 hǎn zh236。 r243。___________________________________________縮句：星期天，學(xué)校舉行一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)定 堅(jiān)決 堅(jiān)強(qiáng)４、敢死隊(duì)的勇士向首長(zhǎng)發(fā)誓：（）完成任務(wù)。（）２、顯出，露出。（）九、火眼金睛（辨字組詞）峽（）拔（）壯（）低（俠（）撥（）狀（）底（猶（）滔（）植（）極（憂（）濤（）值（）級(jí)（））））十、小小變色龍（給多音字組詞）藏：z224。（）卷：ju224。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第四篇：雅魯藏布大峽谷導(dǎo)游詞尊敬的游客朋友們：你們好。雅魯藏布大峽谷還有許多動(dòng)植物，動(dòng)物有：孟加拉虎、短尾葉猴、大眼鏡王蛇等；植物如：墨脫蘭、喜瑪拉雅紅豆杉、羅漢松等；雅魯藏布大峽谷是世界上生物性最豐富的地方，有著“植物性天然博物館“和”生物資源基因庫(kù)的美譽(yù)，等會(huì)兒自由游覽的時(shí)候你們就會(huì)親眼目睹我跟你們說(shuō)的這些動(dòng)植物了?！币虼?，在教學(xué)中，采用以小組合作的形式，合作學(xué)習(xí)，進(jìn)行交流反饋。3．激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。學(xué)生交流課前查找的資料。3．指名分段讀課文，思考：雅魯藏布大峽谷給你留下了怎樣的印象？（奇）4．讀書百遍，其意自見(jiàn)。四、自主學(xué)習(xí)，精讀感悟1．師：雅魯藏布大峽谷真是世界上最大的奇觀，找一找課文哪個(gè)自然段的內(nèi)容是寫雅魯藏布大峽谷的奇觀？哪部分內(nèi)容給你留下的印象最深？為什么？生自由發(fā)言。3）讀一讀，把你心中的感受說(shuō)出來(lái)。）根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)老師相應(yīng)地點(diǎn)撥：第二自然段幫助學(xué)生理解大拐彎的“神奇”，關(guān)于這個(gè)大拐彎還有一個(gè)傳說(shuō)呢，默讀，誰(shuí)能在不看書的情況下將這個(gè)傳說(shuō)繪聲繪色地講給大家聽(tīng)？第三自然段用三個(gè)字可以概括大峽谷的特點(diǎn)：長(zhǎng)、深、窄。你想說(shuō)什么嗎？指導(dǎo)朗讀，強(qiáng)調(diào)氣勢(shì)。六、作業(yè)布置：掌握生字詞熟讀課文將雅魯藏布大峽谷介紹給父母親人聽(tīng)。2．班級(jí)交流。高聳入云的山峰與低陷的峽谷形成了近萬(wàn)米的地形反差，因而產(chǎn)生了這樣壯麗的景觀。讀罷此文，猶如走進(jìn)了神奇美麗的畫卷之中，擁抱大自然的情感油然而生。這句話形象地點(diǎn)明了雅魯藏布大峽谷所處的特殊地理位置──與珠穆朗瑪峰緊緊相鄰，因此，高聳的山峰和低陷的峽谷形成的39。正確、流利
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