【正文】 首長發(fā)誓：（）完成任務(wù)。５、他把一個（）的信念深深地刻在心里。６、王二小面對敵人（）不屈。八、根據(jù)意思，寫詞語１、很少有人的足跡到這里。（）２、顯出，露出。（）３、形容草木蒼翠茂盛。（）４、形容姿態(tài)多種多樣，豐富多彩。（）５、使人捉摸不透，難以確定。（）九、火眼金睛（辨字組詞）峽（）拔（）壯（）低（俠（）撥（）狀（）底（猶（）滔（）植（）極（憂（）濤（）值（）級（））））十、小小變色龍（給多音字組詞）藏：z224。ng（）切：qiē（）c225。ng（）qi226。（）秘：m236。（）卷：ju224。n（）b236。（）juǎn（）十一、找朋友，尋對手（寫出下列詞語的近義詞或反義）近義詞：發(fā)現(xiàn)──（）奇異──（）神秘──（）強烈──（）反義詞：寒冷──（）咫尺──（）十二、啄木鳥門診（修改病句）１、雅魯藏布大峽谷是上世紀(jì)人類最重要的地理事件之一。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、通過讀這篇課文，使我感受到了大自然神奇的魅力。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第四篇：雅魯藏布大峽谷導(dǎo)游詞尊敬的游客朋友們：你們好。今天的行程由我陪伴大家一起度過。大家從小就聽說過“青藏高原”吧？現(xiàn)在我們就來到了號稱“世界屋脊”的青藏高原，前面就是聞名中外的雅魯藏布大峽谷?，F(xiàn)在先由我為大家介紹一下雅魯藏布大峽谷：它的平均海拔在3000米以上，長達504千米，最深處可達6009米，是不容置疑的世界第一大峽谷，它的上游圍繞珠穆朗瑪峰形成一個馬蹄形大轉(zhuǎn)彎，十分壯觀，過會兒你們就可以觀賞了。雅魯藏布大峽谷還有許多動植物，動物有：孟加拉虎、短尾葉猴、大眼鏡王蛇等；植物如：墨脫蘭、喜瑪拉雅紅豆杉、羅漢松等；雅魯藏布大峽谷是世界上生物性最豐富的地方，有著“植物性天然博物館“和”生物資源基因庫的美譽，等會兒自由游覽的時候你們就會親眼目睹我跟你們說的這些動植物了。其他景點 西藏薩迦寺導(dǎo)游詞 西藏納木錯導(dǎo)游詞西藏拉薩導(dǎo)游詞雅魯藏布大峽谷不但動植物多而且景色也十分神奇，不信你們看：大峽谷的水由固態(tài)的萬年冰雪到沸騰的溫泉，從涓涓細(xì)流到簾簾飛瀑；大峽谷的山從遍布熱帶雨林到直入云天的皚皚白雪十分神奇，怎么樣？我沒騙你們吧！下面請大家自行游覽，但由于大峽谷地形險要，因此請大家一定要注意安全！第五篇：雅魯藏布大峽谷教案雅魯藏布大峽谷教案模板集合五篇雅魯藏布大峽谷教案 篇1一、概論《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，語文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點，關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)生需求，愛護學(xué)生的好奇心，求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式?！币虼?，在教學(xué)中，采用以小組合作的形式，合作學(xué)習(xí)，進行交流反饋。這既體現(xiàn)了教師“導(dǎo)”的作用，也體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，并且使學(xué)生學(xué)會合作，學(xué)會探究。二、教學(xué)目標(biāo)1．了解雅魯藏布大峽谷的特點，感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。2．通過學(xué)生自學(xué)交流，培養(yǎng)學(xué)生自主和合作學(xué)習(xí)的能力。3．激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的思想感情。4．學(xué)習(xí)收集資料。（課前查找有關(guān)西藏、雅魯藏布大峽谷的資料）三、教學(xué)重難點了解雅魯藏布大峽谷的特點，學(xué)習(xí)作者表現(xiàn)事物特點的寫法。四、教學(xué)過程第一課時一、激發(fā)興趣、導(dǎo)入師：我們的祖國有奔騰的江河，澎湃的大海！有遼闊的草原，茂密的森林！有寧靜的山林，繁華的都市，還有令人向往的西藏，提起西藏你想到了什么？誰來說一說。學(xué)生交流課前查找的資料。1．（教師放歌曲《喜馬拉雅山》）同學(xué)們，在課前先請大家聽一首非常好聽的`歌曲，請大家閉上眼睛仔細(xì)聽，感受一下，看看你的眼前會出現(xiàn)什么？2．學(xué)生匯報（會出現(xiàn)藍天白云、青山碧水等）3．師：（出示圖片）這就是美麗的雅魯藏布大峽谷，今天老師就帶著同學(xué)們跟隨作者的，一同去游覽雅魯藏布大峽谷。（板書：雅魯藏布大峽谷）二、初讀課文，感知內(nèi)容1．自由讀課文，讀準(zhǔn)字音。2．檢查生字．詞。3．指名分段讀課文，思考：雅魯藏布大峽谷給你留下了怎樣的印象？（奇）4．讀書百遍，其意自見。再次讀課文，出示閱讀提綱：①讀一讀，想一想，雅魯藏布大峽谷“奇”在什么地方？作者是從哪幾個方面介紹的？②對課文不理解的地方提出疑問，并做標(biāo)注。5．學(xué)生根據(jù)閱讀要求，用自己喜歡的方式自讀課文。三、交流匯報1．交流自讀疑難師：讀了課文，你們有什么不理解的地方需要提出來一起研究的嗎？生匯報，師引導(dǎo)學(xué)生評價所提出的問題。四、自主學(xué)習(xí)，精讀感悟1．師：雅魯藏布大峽谷真是世界上最大的奇觀，找一找課文哪個自然段的內(nèi)容是寫雅魯藏布大峽谷的奇觀？哪部分內(nèi)容給你留下的印象最深？為什么？生自由發(fā)言。2．下面就選擇你印象最深的、最喜歡的段落來分組自學(xué)。教師出示自學(xué)提綱：1）讀一讀，把你最喜歡的語句讀給小伙伴聽。2）讀一讀，把你學(xué)懂的地方通過畫畫展示出來。3）讀一讀，把你心中的感受說出來。學(xué)生按自學(xué)提綱分組自學(xué)，教師指導(dǎo)。3．學(xué)生分組匯報，教師點撥指導(dǎo)。（同時理解重點詞句。）根據(jù)學(xué)生的匯報老師相應(yīng)地點撥：第二自然段幫助學(xué)生理解大拐彎的“神奇”，關(guān)于這個大拐彎還有一個傳說呢，默讀，誰能在不看書的情況下將這個傳說繪聲繪色地講給大家聽？第三自然段用三個字可以概括大峽谷的特點：長、深、窄。它全長493千米，最深處達5328米，寬度僅21米從這些數(shù)字中，我們深切地感受到了雅魯藏布大峽谷的壯觀。這種