【總結(jié)】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:讓學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一些物體看成一個(gè)整體平均分成若干份,其中的一份可以用幾分之一表示。過(guò)程與方法:體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。情感態(tài)度價(jià)值觀:積極參與具體的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),獲得與他人共同探索解決問(wèn)題的經(jīng)歷。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)
2024-12-13 19:15
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級(jí)上冊(cè)《整十整百數(shù)乘一位數(shù)》教案 小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級(jí)上冊(cè) 《整百整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)》教案 教學(xué)目標(biāo): ,能正確、熟練地進(jìn)行相關(guān)的口算。 ,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決...
2024-11-04 22:38
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法。2.能力目標(biāo):提高計(jì)算技能,發(fā)展估算意識(shí)。3.情感目標(biāo):繼續(xù)培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)根據(jù)算題特點(diǎn),合理選擇算法,逐步增強(qiáng)算法選擇的針對(duì)性和自覺(jué)性,同時(shí)溝通不同算法的聯(lián)系,體會(huì)其內(nèi)在的一致性,從而在更高層次上理
2024-12-11 10:38
【總結(jié)】課題:第二單元:認(rèn)數(shù)11、認(rèn)識(shí)整千數(shù)和一萬(wàn)教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第五冊(cè)主備教師:邱霞授課時(shí)間:9月13日瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第16-18頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過(guò)程,體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展;初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”,直接感受“10
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)整千數(shù)國(guó)標(biāo)本蘇教版三年級(jí)(上)執(zhí)教:邊學(xué)兵一千二千三千四千五千六千七千八千九千一萬(wàn)10個(gè)一千是一萬(wàn).3個(gè)千是30005個(gè)千是()50001個(gè)萬(wàn)是1000
2024-12-12 21:11
【總結(jié)】第一篇:蘇教版三年級(jí)上冊(cè)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)教案 蘇教版三年級(jí)上冊(cè)《整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)口算》教案 【課題】整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)口算 【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版三年級(jí)上冊(cè)第一單元第一課時(shí),第1頁(yè)的...
2024-11-05 02:43
【總結(jié)】口算整十整百數(shù)乘一位數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):、整百、整千乘一位數(shù)的口算方法,并能正確的進(jìn)行口算。,在討論解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。課前準(zhǔn)備::3×4=6×5=7×8=3×8=4×6=6
2024-11-22 03:27
【總結(jié)】§誰(shuí)轉(zhuǎn)出的四位數(shù)大教學(xué)目標(biāo):1.在試驗(yàn)中進(jìn)一步體會(huì)不確定事件的特點(diǎn);2.通過(guò)試驗(yàn)總結(jié)不確定事件發(fā)生的等可能性;3.利用填數(shù)游戲讓學(xué)生鞏固位值制;教學(xué)重點(diǎn):不確定事件的特點(diǎn)和不確定事件發(fā)生的等可能性;教學(xué)難點(diǎn):列舉簡(jiǎn)單事件所有發(fā)生的可能結(jié)果。教學(xué)方法:講練結(jié)合教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入1.四位數(shù)
2024-12-09 11:14
【總結(jié)】比較數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第24~26頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較方法的探索過(guò)程,能正確、熟練地進(jìn)行萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較。2.能判斷一個(gè)四位數(shù)接近哪個(gè)整千數(shù),培養(yǎng)估計(jì)意識(shí),增強(qiáng)從現(xiàn)實(shí)生活中提取數(shù)學(xué)問(wèn)題和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)舊知,遷移學(xué)習(xí)方法談話:小玲家最近要搬新居了,他們家打算購(gòu)
2024-12-11 10:37
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)教學(xué)內(nèi)容:教材P7—8的例題及“想想做做”第1-6題。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過(guò)獨(dú)立思考、動(dòng)手操作、討論交流等,主動(dòng)經(jīng)歷算法的探索過(guò)程,掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、結(jié)合對(duì)具體問(wèn)題、具體計(jì)算的估計(jì),發(fā)展學(xué)生的估計(jì)意識(shí)和估算能力。
【總結(jié)】首位不能整除的兩位數(shù)除以一位數(shù)三維目標(biāo)正確計(jì)算。。,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合和簡(jiǎn)單推理的能力以及獨(dú)立思考、主動(dòng)與他人合作交流的習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)首位不能整除的兩位數(shù)除以一位數(shù)計(jì)算的基本原理并能正確計(jì)算。學(xué)程設(shè)計(jì)導(dǎo)航策略一、激趣引題,認(rèn)定目標(biāo)。(預(yù)設(shè)3分鐘)1.觀察圖,思考。
2024-12-12 21:27
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第7~8頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)筆算方法的過(guò)程,能正確地筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、概括的思維能力。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引新1.筆算42÷2。指定1人板演,其余學(xué)生做在練習(xí)本上。
2024-12-12 21:30
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)課題認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)課型新授教學(xué)目標(biāo),知道把一個(gè)物體或圖形平均分成若干份,其中的一份可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示,并理解只有“平均分”才能產(chǎn)生分?jǐn)?shù)。,知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。。。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)幾分之一的分?jǐn)?shù)。難點(diǎn):知道平均分才能用分?jǐn)?shù)表示,會(huì)直觀比較簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)
【總結(jié)】第一篇:蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算 整十整百的數(shù)除以一位數(shù)的口算 鹽城市大豐區(qū)新豐鎮(zhèn)金墩小學(xué)袁衛(wèi)兵 教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)上冊(cè)第48~49頁(yè)教材簡(jiǎn)析:這節(jié)課是幾十或幾百除以一位數(shù)...
2024-11-05 02:18
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)(首位能整除)教學(xué)內(nèi)容:教材P1—2“想想做做”第1-5題。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過(guò)程,能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)(商為整十?dāng)?shù)),會(huì)筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察力、動(dòng)手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的情趣。3、在解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)有條理地