雙手前拋實(shí)心球教學(xué)設(shè)計(jì)思路與解析-wenkub
2024-11-15 00 本頁面
【正文】 心球。：雙手頭上、胯下傳接球。教師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、提出教學(xué)要求。四、教學(xué)過程(一)開始部分(2分鐘)，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告?！具^程與方法】通過教學(xué)活動(dòng)以及各種形式的練習(xí)，體會(huì)用力技巧，增強(qiáng)上肢、肩帶和腰腹肌力量，提高投擲能力和綜合身體素質(zhì)。下面結(jié)合具體的教學(xué)實(shí)例來進(jìn)行說明。六、教學(xué)反思中公資深講師馮曉露解析海南教師招聘網(wǎng)提供海南教師單位相關(guān)資訊、真題資料，教師考試選中公，快速提分好輕松。從學(xué)生的反饋中進(jìn)一步掌握本課的教學(xué)情況，總結(jié)本課學(xué)習(xí)情況，指出在學(xué)習(xí)普遍中存在的問題。(四)結(jié)束部分(7分鐘)教學(xué)組織：四列橫隊(duì)，自然站立。要求：注意出手角度，出手時(shí)機(jī)。(3)不同難度練習(xí)分組練習(xí)，由隊(duì)長發(fā)令，教師巡視指導(dǎo)，個(gè)別輔導(dǎo)。(2)有球練習(xí)兩人一球相對(duì)站立，一人持球，一人接應(yīng)。發(fā)力的時(shí)候應(yīng)注意蹬腿、送髖、腰腹急震用力，兩臂用力前擺并向前撥指和腕，提高手臂的鞭打速度。要求：講解示范搭配協(xié)調(diào)，講解清晰，精神飽滿、動(dòng)作規(guī)范。海南教師招聘網(wǎng)提供海南教師單位相關(guān)資訊、真題資料，教師考試選中公，快速提分好輕松。(1)握球和持球：兩手十指自然分開把球放在兩手撐，兩手的食指、中指、無名指和小指放在球的兩側(cè)將球夾持，(男生兩食指接觸，女生兩食指中間距離為12厘米)，兩大拇指緊扣在球的后上方成“八”字。學(xué)生兩人一組做第一個(gè)游戲，邊說兒歌邊做動(dòng)作。(二)準(zhǔn)備部分(6分鐘)教學(xué)組織：兩列縱隊(duì)，依次排開，圍繞操場(chǎng)進(jìn)行慢跑。聲音洪亮，應(yīng)答干脆。四、教學(xué)過程(一)開始部分(2分鐘)海南教師招聘網(wǎng)提供海南教師單位相關(guān)資訊、真題資料，教師考試選中公，快速提分好輕松?！具^程與方法】通過教學(xué)活動(dòng)以及各種形式的練習(xí)，體會(huì)用力技巧，增強(qiáng)上肢、肩帶和腰腹肌力量，提高投擲能力和綜合身體素質(zhì)。下面結(jié)合具體的教學(xué)實(shí)例來進(jìn)行說明。第一篇：《雙手前拋實(shí)心球》教學(xué)設(shè)計(jì)思路與解析如有疑問請(qǐng)咨詢：海南教師招聘網(wǎng)《雙手前拋實(shí)心球》教學(xué)設(shè)計(jì)思路與解析原地雙手前拋實(shí)心球是中小學(xué)體育的重要教學(xué)內(nèi)容，也是經(jīng)常出現(xiàn)在體育教師資格、教師招聘考試中的題目。一、教學(xué)內(nèi)容。【情感態(tài)度價(jià)值觀】通過教學(xué)發(fā)展學(xué)生具有積極參與體育運(yùn)動(dòng)的態(tài)度和行為，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。如有疑問請(qǐng)咨詢：海南教師招聘網(wǎng)，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告。教師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、提出教學(xué)要求。要求：隊(duì)伍整齊，有序。要求：遵守游戲規(guī)則，注意安全。握球后，兩手下垂自然置于身體前下方，這樣可以節(jié)省力量，在預(yù)擺時(shí)增大擺動(dòng)幅度。如有疑問請(qǐng)咨詢：海南教師招聘網(wǎng)(4)最后用力：最后用力是投擲實(shí)心球的主要環(huán)節(jié)，動(dòng)作是否正確直接影響球的初速度及拋球角度。【關(guān)鍵環(huán)節(jié)課堂實(shí)錄】老師：大家知道為什么兩大拇指緊扣在球的后上方成“八”字? 學(xué)生(預(yù)設(shè))：把球握穩(wěn)。(1)無球練習(xí)兩人一組結(jié)合，互相觀察糾正，根據(jù)老師的講解體會(huì)無球動(dòng)作的技術(shù)和發(fā)力順序。學(xué)生練習(xí)過程中老師一邊重復(fù)講解動(dòng)作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，一邊用言語鼓勵(lì)學(xué)生，并提示學(xué)生怎樣才可以拋得更遠(yuǎn)?！?米遠(yuǎn)?！∷緳C(jī)運(yùn)輸忙規(guī)則：分兩組，每組第一個(gè)同學(xué)把用雙手推實(shí)心球到對(duì)面的圓心定好，然后快速單腳跑回起跑線與同組第二個(gè)同學(xué)擊掌，第二個(gè)同學(xué)單腿跳到對(duì)面圓心雙手海南教師招聘網(wǎng)提供海南教師單位相關(guān)資訊、真題資料，教師考試選中公，快速提分好輕松。(1)放松活動(dòng)，徒手拉伸。提問學(xué)生幾個(gè)關(guān)鍵問題。第二篇：浙江教師資格考試：《雙手前拋實(shí)心球》教學(xué)設(shè)計(jì)思路與解析浙江教師資格考試：《雙手前拋實(shí)心球》教學(xué)設(shè)計(jì)思路與解析浙江教師資格考試：《雙手前拋實(shí)心球》教學(xué)設(shè)計(jì)思路與解析浙江教師資格證考試 浙江教師招聘考試原地雙手前拋實(shí)心球是中小學(xué)體育的重要教學(xué)內(nèi)容，也是經(jīng)常出現(xiàn)在體育教師資格、教師招聘考試中的題目。一、教學(xué)內(nèi)容?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀】通過教學(xué)發(fā)展學(xué)生具有積極參與體育運(yùn)動(dòng)的態(tài)度和行為，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。四列橫隊(duì)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，力爭(zhēng)達(dá)到本課教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)組織：四列橫隊(duì)，教師講解游戲規(guī)則與注意事項(xiàng)，請(qǐng)同學(xué)合作示范。(1)握球和持球：兩手十指自然分開把球放在兩手撐，兩手的食指、中指、無名指和小指放在球的兩側(cè)將球夾持，(男生兩食指接觸，女生兩食指中間距離為12厘米)，兩大拇指緊扣在球的后上方成“八”字。(4)最后用力：最后用力是投擲實(shí)心球的主要環(huán)節(jié)，動(dòng)作是否正確直接影響球的初速度及拋球角度?！娟P(guān)鍵環(huán)節(jié)課堂實(shí)錄】老師：大家知道為什么兩大拇指緊扣在球的后上方成“八”字? 學(xué)生(預(yù)設(shè))：把球握穩(wěn)。(1)無球練習(xí)兩人一組結(jié)合，互相觀察糾正，根據(jù)老師的講解體會(huì)無球動(dòng)作的技術(shù)和發(fā)力順序。要求：學(xué)生按老師號(hào)令進(jìn)行練習(xí)?！?米遠(yuǎn)。要求：組織有序，學(xué)生的興致得到激發(fā)，產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。(2)課堂小結(jié)。五、預(yù)計(jì)強(qiáng)度平均心率為120135次/分鐘左右，課堂密度為3540%左右。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中互相合作、共同探究、體驗(yàn)成功的樂趣。同時(shí)，通過集體的合作，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。游戲：翻山越嶺，練習(xí)學(xué)生的下肢力量。因此，教師在教學(xué)中少講解，多提示，多用激勵(lì)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。感謝大家的傾聽，我的說課完畢，謝謝大家！教學(xué)反思：投擲課安全第一，投球和揀球的規(guī)矩很重要，嚴(yán)格的規(guī)定才會(huì)對(duì)安全有保證。糾正方法：先用單臂交替向前上方做鞭打練習(xí)，并結(jié)合蹬地、重心前移、收腹動(dòng)作，然后雙臂同時(shí)進(jìn)行。二：開始擲球時(shí)，先屈肘將球降至腦后下方再擲球，用不上以胸帶臂的力量產(chǎn)生原因：1不理解
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