【正文】 保護(hù)的重視和引導(dǎo)，使學(xué)生在安全有序的環(huán)境中，學(xué)習(xí)、展示、創(chuàng)新。嘗試練習(xí)三次：結(jié)合實(shí)心球進(jìn)行拋遠(yuǎn)練習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)本領(lǐng)目標(biāo)練習(xí)：分成三個(gè)檔次進(jìn)行評(píng)價(jià)努力、好、真棒。在課的練習(xí)安排上，必須從易到難，循序漸進(jìn)，即面向全體，又注重個(gè)性發(fā)展，注意運(yùn)動(dòng)安全，并采用“小組互助”學(xué)習(xí)的組織形式來(lái)保證課的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，教師在教學(xué)中少講解，多提示，多用激勵(lì)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。四、學(xué)情分析 我校三年級(jí)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有良好的參與意識(shí)，運(yùn)動(dòng)技能一般，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容誘導(dǎo)練習(xí)：實(shí)心球操雙手前拋實(shí)心球A、徒手練習(xí)：學(xué)習(xí)雙手向前拋實(shí)心球的基本動(dòng)作，并形成初步的表象。情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生在實(shí)踐中超越目標(biāo)，體驗(yàn)成功的喜悅。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)雙手向前拋實(shí)心球的教學(xué)，使學(xué)生掌握其動(dòng)作要領(lǐng)，并能簡(jiǎn)單描述整個(gè)動(dòng)作。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持健康第一、以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣為主要目標(biāo)。第四篇：雙手前拋實(shí)心球說(shuō)課稿雙手前拋實(shí)心球說(shuō)課稿鄒林君各位老師：大家好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是雙手前拋實(shí)心球。二：開(kāi)始擲球時(shí)，先屈肘將球降至腦后下方再擲球，用不上以胸帶臂的力量產(chǎn)生原因：1不理解將球置于腦后上方的動(dòng)作要領(lǐng)； 2將向后下屈肘誤解為向后引臂?？梢?xún)扇艘唤M相互同時(shí)壓肩，也可在單杠、肋木上做壓肩練習(xí)。糾正方法：先用單臂交替向前上方做鞭打練習(xí)，并結(jié)合蹬地、重心前移、收腹動(dòng)作，然后雙臂同時(shí)進(jìn)行。另外還有教師方面的要求，怎樣的隊(duì)形才能既保證安全，有可以使學(xué)生有充分的練習(xí)機(jī)會(huì)。感謝大家的傾聽(tīng)，我的說(shuō)課完畢，謝謝大家！教學(xué)反思：投擲課安全第一，投球和揀球的規(guī)矩很重要，嚴(yán)格的規(guī)定才會(huì)對(duì)安全有保證。在課的練習(xí)安排上，必須從易到難，循序漸進(jìn)，即面向全體，又注重個(gè)性發(fā)展，注意運(yùn)動(dòng)安全，并采用“小組互助”學(xué)習(xí)的組織形式來(lái)保證課的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，教師在教學(xué)中少講解，多提示，多用激勵(lì)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。四、學(xué)情分析：五年級(jí)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有良好的參與意識(shí)，運(yùn)動(dòng)技能一般，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。游戲：翻山越嶺，練習(xí)學(xué)生的下肢力量。雙手前拋實(shí)心球分解練習(xí)A、徒手練習(xí)：學(xué)習(xí)雙手向前拋實(shí)心球的基本動(dòng)作，并形成初步的表象。同時(shí)，通過(guò)集體的合作，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。技能目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握雙手前拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)、技術(shù)以及練習(xí)方法。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中互相合作、共同探究、體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。下面我將從指導(dǎo)思想、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法與運(yùn)用、教學(xué)過(guò)程等方面來(lái)說(shuō)一下。五、預(yù)計(jì)強(qiáng)度平均心率為120135次/分鐘左右，課堂密度為3540%左右。提問(wèn)學(xué)生幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。(2)課堂小結(jié)。(1)放松活動(dòng)，徒手拉伸。要求：組織有序，學(xué)生的興致得到激發(fā)，產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。要求：注意出手角度，出手時(shí)機(jī)?！?米遠(yuǎn)。(3)不同難度練習(xí)分組練習(xí)，由隊(duì)長(zhǎng)發(fā)令，教師巡視指導(dǎo)，個(gè)別輔導(dǎo)。要求：學(xué)生按老師號(hào)令進(jìn)行練習(xí)。(2)有球練習(xí)兩人一球相對(duì)站立，一人持球，一人接應(yīng)。(1)無(wú)球練習(xí)兩人一組結(jié)合，互相觀察糾正，根據(jù)老師的講解體會(huì)無(wú)球動(dòng)作的技術(shù)和發(fā)力順序。學(xué)生(預(yù)設(shè))：老師，那最后用力的時(shí)候有什么需要注意的嗎? 老師：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，最后用力對(duì)成績(jī)影響很大?！娟P(guān)鍵環(huán)節(jié)課堂實(shí)錄】老師：大家知道為什么兩大拇指緊扣在球的后上方成“八”字? 學(xué)生(預(yù)設(shè))：把球握穩(wěn)。教學(xué)組織：四列橫隊(duì)，教師位于兩隊(duì)之間進(jìn)行講解，并伴隨相應(yīng)的示范。(4)最后用力：最后用力是投擲實(shí)心球的主要環(huán)節(jié)，動(dòng)作是否正確直接影響球的初速度及拋球角度。(2)預(yù)備姿勢(shì)：兩腳左右開(kāi)立，前腳掌離起擲線(xiàn)約510厘米，后腳腳跟稍微離地，兩手持球自然放于胯部，身體肌肉放松，重心落在兩腳中間偏前，眼睛看前下方。(1)握球和持球：兩手十指自然分開(kāi)把球放在兩手撐，兩手的食指、中指、無(wú)名指和小指放在球的兩側(cè)將球夾持，(男生兩食指接觸，女生兩食指中間距離為12厘米)，兩大拇指緊扣在球的后上方成“八”字。要求：遵守游戲規(guī)則，注意安全。教學(xué)組織：四列橫隊(duì)，教師講解游戲規(guī)則與注意事項(xiàng)，請(qǐng)同學(xué)合作示范。要求：隊(duì)伍整齊，有序。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，力爭(zhēng)達(dá)到本課教學(xué)目標(biāo)。聲音洪亮，應(yīng)答干脆。四列橫隊(duì)?！倦y點(diǎn)】投球的用力順序及球出手時(shí)機(jī)?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀】通過(guò)教學(xué)發(fā)展學(xué)生具有積極參與體育運(yùn)動(dòng)的態(tài)度和行為，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好。二、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】認(rèn)識(shí)了解雙手前拋實(shí)心球，了解雙手前拋實(shí)心球的基本技術(shù)要求，80%的學(xué)生能夠在前拋過(guò)程中掌握正確的發(fā)力順序，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。一、教學(xué)內(nèi)容。通常情況下，面對(duì)此類(lèi)教學(xué)內(nèi)容，主要是在教學(xué)環(huán)節(jié)和組織上進(jìn)行創(chuàng)新，其中最主要的亮點(diǎn)就是導(dǎo)入環(huán)節(jié)和課程教授中的游戲設(shè)計(jì)。第二篇：浙江教師資格考試：《雙手前拋實(shí)心球》教學(xué)設(shè)計(jì)思路與解析浙江教師資格考試：《雙手前拋實(shí)心球》教學(xué)設(shè)計(jì)思路與解析浙江教師資格考試：《雙手前拋實(shí)心球》教學(xué)設(shè)計(jì)思路與解析浙江教師資格證考試 浙江教師招聘考試原地雙手前拋實(shí)心球是中小學(xué)體育的重要教學(xué)內(nèi)容，也是經(jīng)常出現(xiàn)在體育教師資格、教師招聘考試中的題目。五、預(yù)計(jì)強(qiáng)度平均心率為120135次/分鐘左右，課堂密度為3540%左右。提問(wèn)學(xué)生幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。(2)課堂小結(jié)。(1)放松活動(dòng)，徒手拉伸。要求：組織有序，學(xué)生的興致得到激發(fā)，產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望?！∷緳C(jī)運(yùn)輸忙規(guī)則：