前拋實(shí)心球教學(xué)反思-文庫吧資料
2024-12-03 22:31本頁面
【正文】 求，確保小組合作的實(shí)效性，為小組探究留有充分創(chuàng)新的空間，激發(fā)學(xué)生積極合作創(chuàng)新。練習(xí)時，教師示范，學(xué)生小組合作練習(xí)、互相學(xué)習(xí)?！ ∏皰亴?shí)心球教學(xué)反思3 總體來說本節(jié)前拋實(shí)心球的體育課上的比較成功，課堂上教師能合理運(yùn)用小組合作的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教學(xué)，把課堂教給學(xué)生，教師只是適時指導(dǎo)評價，讓學(xué)生間互相指導(dǎo)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。布置課外任務(wù)是讓學(xué)生自己去練習(xí)、鞏固所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。更好的投入到下一節(jié)課的教學(xué)中。學(xué)生在練習(xí)結(jié)束時都還想練習(xí)。在投擲比賽環(huán)節(jié)是整堂課的高潮部分，每小組選出的代表在一起進(jìn)行比賽，一種比遠(yuǎn)度，一種比準(zhǔn)度，還有一種兩者兼有。也發(fā)揮了體育優(yōu)生的作用。同時也避免安全事故的發(fā)生。改進(jìn)學(xué)生的動作，讓學(xué)生去體驗(yàn)技術(shù)動作的產(chǎn)生過程。所以教師示范后，許多的學(xué)生都躍躍欲試，非常想展示自己。在教學(xué)投擲實(shí)心球的教學(xué)時，教師的示范是為學(xué)生建立投擲實(shí)心球的“模”。在課堂的開始部分的系列準(zhǔn)備活動是為了充分活動開學(xué)生的各關(guān)節(jié)和肌肉，避免學(xué)生在投擲實(shí)心球時拉傷。但是，在這堂課中也有不足之處，有待以后教學(xué)中改
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