【總結(jié)】第一篇:校長(zhǎng),教師崗位交流工作案例 優(yōu)化配置師資力量促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 ------新樂(lè)市XX學(xué)區(qū)教師校長(zhǎng)交流改革工作優(yōu)秀案例 推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的具體...
2024-10-10 17:17
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班主任工作案例 小學(xué)班主任工作案例 新密市白寨鎮(zhèn)皇帝嶺小學(xué) 日月如梭,我做班主任工作已經(jīng)度過(guò)了二十多個(gè)春秋,這十多個(gè)春秋里有成功的喜悅,也有失敗的遺憾。每次面對(duì)我們班那些稚嫩可愛(ài)的面...
2024-10-24 23:26
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)管理工作案例 班級(jí)管理工作案例 我工作這幾年來(lái),時(shí)間不算太短。但從以前班主任老師們的談話和自己的親身感受:把班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的先進(jìn)班集體是每一位班主任的唯一目標(biāo)。為了...
2024-11-05 01:15
【總結(jié)】《家訪案例家訪故事》征文 家訪,架起溝通的橋梁 谷城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 張?jiān)骑w 聯(lián)系電話:0710----7233713 溝通,是人類心靈走近另一顆心靈唯一的鑰匙;溝通,是人生親情、友情的彩虹橋。家...
2024-11-08 22:00
【總結(jié)】第一篇:班主任工作案例分析 班主任工作案例分析 六盤水市第十三中學(xué) 張雪琴 說(shuō)起班主任這個(gè)職務(wù),恐怕算得上權(quán)力最小,管得最多,繁瑣復(fù)雜的“官職”了。開學(xué)報(bào)名、學(xué)習(xí)方法與成績(jī)、日常行為舉止著裝、...
2024-10-21 11:42
【總結(jié)】第一篇:思品課工作案例 思品課工作案例 今年我擔(dān)任九年級(jí)思想政治課教學(xué),上完每節(jié)課之余,我都即時(shí)做好反思,幾年來(lái)我積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 在情景教學(xué)中,運(yùn)用各種情景的主要目的就是為了充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生...
2024-11-15 13:55
【總結(jié)】第一篇:家訪案例 家訪札記 汪青松 2013-7-28吳程鵬是我所任教的902班的一名男生,之所以他引起我的注意,是因?yàn)樵谛聦W(xué)期的頭一個(gè)月里,他在數(shù)學(xué)課堂的表現(xiàn)以及不能按時(shí)完成家庭作業(yè)引起了我的...
2024-11-14 19:08
【總結(jié)】教學(xué)基本信息課題初中思想品德人教版八年級(jí)上冊(cè)第六課網(wǎng)絡(luò)交往新空間第二框享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往?作者及工作單位武安市第十一中學(xué)連亞恩指導(dǎo)思想與理論依據(jù)???目前推進(jìn)的新課程改革倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,要求教師在課堂教學(xué)中以學(xué)生全面發(fā)展為中心,注重學(xué)生主體參與意識(shí),最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積
2024-08-02 05:12
【總結(jié)】......十七社區(qū)“暖夕陽(yáng)”社會(huì)工作助老服務(wù)項(xiàng)目個(gè)案工作案例一、個(gè)案的基本情況及分析(一)基本資料侯某,男,1939年7月17日出生,小學(xué)文化,喪偶,退休前系122團(tuán)退休工人,現(xiàn)居住在17小區(qū)44棟431室。(二
2025-05-09 22:02
【總結(jié)】第一篇:家訪案例 二三班家訪案例 郭圣全是一個(gè)膽小、沉默的孩子。課堂上他從不抬頭聽講,讓他回答問(wèn)題時(shí),他就會(huì)一言不發(fā)。下課了總喜歡在教室外面飛跑,從不和同學(xué)交流。課堂小測(cè)總是寫得爛七八糟,家庭作業(yè)...
2024-10-28 12:08
【總結(jié)】王可:男,1982年出生。該同學(xué)原為02級(jí)學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好,于2003年9月降到03級(jí),重新開始大一生活。在03級(jí)學(xué)習(xí)一年后,又于2004年9月降到04級(jí)學(xué)習(xí),又重新開始大一生活。所以該生讀了三個(gè)大一。從2004年9月到04班學(xué)習(xí),輔導(dǎo)員深知這樣一個(gè)特殊的學(xué)生,在新生班級(jí)里意味著什么?于是開始了對(duì)他的觀察教育與培養(yǎng)。對(duì)于這樣一個(gè)特殊的學(xué)生,具有自己的復(fù)雜性。認(rèn)真分析他連續(xù)降級(jí)的原因:通過(guò)觀
2025-04-24 22:45
【總結(jié)】第一篇:家訪記錄范文 家訪學(xué)生談話記錄 學(xué)生姓名:陳能 談話時(shí)間:2013年3月5日 談話目的:了解上課時(shí)總是無(wú)精神的原因。 談話要點(diǎn): 一、你近段上課時(shí)總是無(wú)精打采的是什么原因? 二、...
2024-10-25 08:19
【總結(jié)】第一篇:教師家訪記錄 教師家訪記錄表范文 來(lái)源:本站原創(chuàng)發(fā)布時(shí)間:2010-09-3020:57:51這是一篇關(guān)于家訪記錄范文,家訪記錄表范文,低年級(jí)家訪記錄表的填寫的文 章。家訪目的今天按照學(xué)...
2024-11-14 20:18
【總結(jié)】第一篇:家訪記錄表 家訪記錄表家訪目的 該學(xué)生自進(jìn)校以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很理想,雖然進(jìn)行過(guò)多次的差生輔導(dǎo)教育,但是效果仍不明顯。而且該生性格內(nèi)向,不愿與同老師進(jìn)行交流,沉默寡言,課堂上不敢發(fā)言。不...
2024-10-29 03:05
【總結(jié)】第一篇:家訪記錄表 家訪或接待家長(zhǎng)主要事由 向家長(zhǎng)反映孩子在校情況,探討如何教育該生,使該生能真正融入到同學(xué)中間。 家訪內(nèi)容: 老師向家長(zhǎng)反映情況: 該生在校喜歡和老師接觸,愿意做一些力所能...
2024-11-09 03:47