第十二周工作計劃-wenkub
2024-11-09 22 本頁面
【正文】 頭的興趣，了解石頭上可以涂畫?！笆^寶寶要和數(shù)字寶寶做朋友，請你們幫他們找到好朋友?；顒舆^程：一、引題：出示裝飾過的石頭，引起幼兒興趣。4月28日星期二下午活動一：計算活動《相同的石頭》活動目標：感知5以內的數(shù)量，能找出相同數(shù)量的石頭。教師把豆子和骰子發(fā)給小朋友，讓孩子們二個人一組開始游戲。提問：請拿到蘋果的小朋友上前面，大家一起數(shù)一數(shù)有幾個（7個）請拿梨的小朋友上前面，大家數(shù)一數(shù)有幾個？（6個）小朋友們看一看老師是怎樣讓他們站的？（一個對著一個）那梨和蘋果一個對著一個比，誰比誰多？誰比誰少？多幾個？少幾個？（蘋果比梨多一個，梨比蘋果少一個）非常好！小朋友們回答的真棒！重復上面，再問一次，柿子和桃比較一次。教學準備：森林圖景、小蘑菇笑臉若干、大小骰子一人一個，每人五粒豆子，各種果實（蘋果七個、梨六個、核桃五個、柿子四個、桃子三個、香蕉2個、西瓜一個）的圖片，果籃一只，小兔手偶一個。請個別講述小石頭與不同物體碰撞的聲音是否一樣，各是怎樣的聲音。在音樂伴奏下學習用石頭敲擊簡單的節(jié)奏。4月27日星期一上午活動一：石頭碰碰響活動目標:喜歡音樂活動，體驗石頭敲擊帶來的快樂。3了解石頭，初步感知石頭的用途。第二篇：第十二周教學工作計劃第十二周教學工作計劃主題：大石頭大玩家（一）石頭是一種十分容易獲得的教育資源，在這一主題中，我們以“石頭”為主要學習研究的材料，以“玩石頭”為脈絡設計了各種各樣的學習情境。讓幼兒在豐富多彩的活動中萌生對石頭的興趣，并發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學習的“寶貝”。家長請配合利用假日與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品。感受石頭敲擊不同物體發(fā)出的聲音。活動過程:一、調皮的小石頭看，誰來了？調皮的小石頭要來跳碰碰舞了。三、石頭打擊樂音樂響了，我們用石頭跟著音樂一起演奏吧！播放音樂，按節(jié)奏選擇石頭與石頭、石頭與勺子、石頭與小鐵塊一起敲擊。教學過程：導入：小朋友們，今天咱們班來了一位新朋友，你們看，它來了。再重復一次，比較核桃、香蕉和西瓜的多和少。教師巡視指導。能按要求動手操作，愿意參與活動，體驗成功的的樂趣。二、基本過程：你們知道這有幾顆漂亮的石頭？你是怎么知道的？讓幼兒用自己的方法感知5以內的數(shù)量。”請個別幼兒上來示范，將數(shù)字點卡和石頭對應。2．傾聽故事，初步感知石頭的用途?；顒訙蕚洌簬ё约旱氖^若干布置成展覽區(qū)活動過程：一：參觀石頭展覽會小朋友看！這些是什么呢？這些石頭可都是小朋友收集過來的，太漂亮了，小朋友都從那里收集過來的呢？我們一起來參觀一下吧！幼兒互相參觀，教師指導討論二、夸夸我的石頭說說你最喜歡哪塊石頭呢？為什么？你覺得這個石頭像什么？為什么你喜歡這塊石頭？三、再次去欣賞石頭與同伴一起夸夸自己的石頭！重難點：了解石頭的形狀及喜歡與同伴交流。而現(xiàn)實的動物，尤其是野生動物，又離孩子很遠。午睡起床后認真為幼兒整理衣服，以免著涼。：用積木或紙盒搭成的小路，中間散落幾個球。二、.小小烏龜爬過來?！薄跋牒臀易雠笥褑?”等等。烏龜喜歡吃什么?請個別幼兒用碎肉來喂烏龜，觀察烏龜?shù)倪M食情況?；顒佣赫Z言〈猜猜誰來了〉 活動目標：通過局部特征來推斷動物角色，發(fā)展邏輯推理能力。烏龜頭飾一個，抽取卡片的箱子，動物應聘板（白紙貼在墻上）。烏龜兄妹的職業(yè)介紹所越開越大了，來找工作的動物也很多。（小動物說：“烏龜，我想找份工作。幼兒猜出后，教師拿出其他三塊卡片將動物完整地拼擺出來。拼好照片的幼兒，將照片粘貼在動物應聘板上，與同伴自由觀看、交流?；顒訙蕚洌菏占鞣N動物，了解動物的一些特性。請幼兒開動物工作介紹所。教師引導幼兒在說出動物的特性后，介紹相應的工作。小結?；顒訙蕚洌海ㄒ唬┱n前讓幼兒觀察烏龜，準備6只烏龜?；顒舆^程：（一）了解烏龜。教師和幼兒一起給烏龜拍照，（提醒幼兒不要驚嚇烏龜）要求抓住烏龜可愛的摸樣。（三）討論、布置烏龜?shù)募液蜕?。課后反思： 烏龜是孩子常見且喜歡的小動物，在制作烏龜殼，扮演烏龜之前，為加深孩子對龜殼的認識，我和孩子們一起先細細欣賞龜殼，孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)，常見的龜殼基本都是十三塊，排列也基本相同，中間五塊，兩側均是四塊，但品種不同的巴西龜卻有所不同，中間兩排五塊，兩側也是四塊，孩子們還發(fā)現(xiàn)每只烏龜?shù)娜惯吘拖衽⒆尤棺由系幕ㄟ?，各不相同，烏龜身上的花紋也不徑相同，觀察激起了孩子的興趣，為后面的制作奠定了基礎。制作中，情況較為理想，孩子們有商有量，分工合理，創(chuàng)作大膽，就連動手能力稍差的強強也讓大家刮目相看。在背上烏龜殼，扮演烏龜表演各動作，縮頭、扭頭、轉身、擺尾時，發(fā)現(xiàn)一避端，薄的掛歷紙非
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