用愛傾聽每一個孩子的心聲合集5篇-wenkub
2024-11-09 22 本頁面
【正文】 教師。只要我們真正俯下身來，放下架子，給予孩子們足夠、充分、寬松的愛，他們一定也會敞開心扉，接納我們這些大朋友，老朋友。偶然一節(jié)數(shù)學課上，他的發(fā)言很精彩。我發(fā)現(xiàn)他臉一下子紅了，但身子卻很明顯的直了直。我自豪、欣慰，孩子們也很快樂。同時跟我聊他們家里的事情，有的說跟爸爸去哪里釣魚；有的說跟媽媽去公園玩有趣的事情；有的說爸爸媽媽又吵架了；還有的說媽媽和奶奶不和了。”聽到孩子們的一句句肺腑之言，我激動得不知所措?? 也就是從那一刻開始，我才知道孩子們是多么的懂事，多么的善解人意！并不是我眼中飛賊一個。一個月我每天都是生氣的過日子，感覺每天過得很累。做為一名教師，我卻并不想和很多老師一樣成為紅燭，因為它照亮了別人卻也燃燒了自己；我也不想成為春蠶，因為它吐盡了蠶絲卻消逝了自己；我更希望自己永遠成為一株默默無聞的平凡的小草，雖然它小得是那么不起眼，但一樣可以為大漠戈壁荒原裝點一點點綠意。這件事雖然已經(jīng)過去，但對我永遠是一個提醒。不等他解釋，我就嚴厲地對他說：“我通知帶字典你不帶，就等于老農(nóng)去勞動不帶勞動工具一樣，看你今天怎么上課！”李康想對我說些什么，支吾了一聲又沒說什么。第一篇：用愛傾聽每一個孩子的心聲用愛傾聽每一個孩子的心聲發(fā)布者：楊紅英 發(fā)布時間： 20121021 22:38:41作為老師，要耐心傾聽每一個孩子的心聲，學生才有表達自己想法的勇氣。下課了，我走到他面前問他為什么沒帶字典？他說：“因為我昨天病了沒來上課，你通知帶字典我不知道。理解與尊重每一個孩子，用恢弘的愛傾聽他們內(nèi)心的聲音，是教育的起點。多少年來我似乎一直習慣于安靜的干好自己的本職工作，習慣于把關注的目光更多的投入到孩子們的身上。直到有一天，我突然感覺到頭暈目眩，就在我要摔倒時，孩子們一下子喊了起來：“魯老師?魯老師您怎么了？”“老師，您辛苦了，您休息一會兒吧。他們年齡小就有了這么大的愛心，面對這樣的孩子，我還有什么埋怨，還有什么不滿足呢？從此我改變了原來的與孩子交流方法。他們說高興的事情時我跟他們一起分享快樂，他們說傷心的事情時我就引導他們要有積極向上的精神。記得九月份我班轉來一個學生，當我面對著那六十個鮮活的生命時，我發(fā)現(xiàn)了那雙呆滯的、膽怯的眼神。課后我又請他幫忙清掃辦公室的衛(wèi)生，他沒說話，只是木然的點了點頭。我靈機一動，這正是我讓其他學生從他身上吸取前進動力的好時機，就讓學生們說說他進步大的原因。只有關注孩子，尊重孩子，才能在愛的長河里與孩子們共同成長，讓他們擁有一片晴朗、明凈的天空，擁有一條積極、健康的人生路?！币驗槔砟铌惻f的教師是
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