七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)：絕對(duì)值與相反數(shù)教學(xué)案-wenkub
2024-11-09 13 本頁(yè)面
【正文】 與絕對(duì)值學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1)借助數(shù)軸初步理解絕對(duì)值的概念，能求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值。小節(jié)與思考：這節(jié)你有何收獲？四．練習(xí)填空:⑴的符號(hào)是，絕對(duì)值是。二、探索感悟、議一議（1）任意說(shuō)出一個(gè)數(shù)，說(shuō)出它的絕對(duì)值、它的相反數(shù)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1．會(huì)用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小。請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上畫出表示3及它們相反數(shù)的點(diǎn),并分別用A、B、D、E、F來(lái)表示（1）把這6個(gè)數(shù)按從小到大的順序用點(diǎn)與原點(diǎn)之間的距離是多少?點(diǎn)A與點(diǎn)之間的距離是多少?第二篇：七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)：絕對(duì)值與相反數(shù)教學(xué)案七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)：絕對(duì)值與相反數(shù)（3）教學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解有理數(shù)的絕對(duì)值和相反數(shù)的意義。34的相反數(shù)是________26是________的相反數(shù)│34│=________。D任何一個(gè)有理數(shù)都有相反數(shù)一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是非正數(shù)，那么這個(gè)數(shù)一定是A正數(shù)B負(fù)數(shù)零或正數(shù)D零畫一畫：在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)以及它們的相反數(shù)的點(diǎn)：動(dòng)腦筋：如果數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B所表示的數(shù)互為相反數(shù)，點(diǎn)A在原點(diǎn)左側(cè)，且A、B兩點(diǎn)距離為8，你知道點(diǎn)B代表什么數(shù)嗎?【后作業(yè)】判斷題0沒(méi)有相反數(shù)。－=，－=，－[＋]=，－[－]=。第一篇：七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)：絕對(duì)值與相反數(shù)教學(xué)案七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)：絕對(duì)值與相反數(shù)教學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】使學(xué)生能說(shuō)出相反數(shù)的意義2使學(xué)生能求出已知數(shù)的相反數(shù)3使學(xué)生能根據(jù)相反數(shù)的意思進(jìn)行化簡(jiǎn)【學(xué)習(xí)過(guò)程】【情景創(chuàng)設(shè)】回憶上節(jié)的情境，小明從學(xué)校出發(fā)沿東西大街走了0千米，在數(shù)軸上表示出他的位置。判斷下列語(yǔ)句，正確的是①―是相反數(shù)；②―與＋3互為相反數(shù)；③―是的相反數(shù)；④―和互為相反數(shù)；⑤0的相反數(shù)還是0選擇：下列說(shuō)法正確的是A正數(shù)的絕對(duì)值是負(fù)數(shù)。（）任何一個(gè)有理數(shù)的相反數(shù)都與原來(lái)的符號(hào)相反。│7│=________。會(huì)求已知數(shù)的相反數(shù)和絕對(duì)值。2．會(huì)求已知數(shù)的相反數(shù)和絕對(duì)值。（2）一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值與這個(gè)數(shù)本身或它的相反數(shù)有什么關(guān)系？想一想（1）2與3哪個(gè)大？這兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值哪個(gè)大？（2）1與4哪個(gè)大？這兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值哪個(gè)大？（3）任意寫出兩個(gè)負(fù)數(shù)，并說(shuō)出這兩個(gè)負(fù)數(shù)哪個(gè)大？他們的絕對(duì)值哪個(gè)大？（4）兩個(gè)有理數(shù)的大小與這兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的大小有什么關(guān)系？三．例題精講例1求下列各數(shù)的絕對(duì)值：+9，16，02，0求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值，首先要分清這個(gè)數(shù)是正數(shù)、負(fù)數(shù)還是0，然后才能正確地寫出它的絕對(duì)值。⑵10的符號(hào)是，絕對(duì)值是。2)通過(guò)
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