如何調(diào)動(dòng)班級(jí)的積極性-wenkub
2024-11-09 03 本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn)的問(wèn)題，教師要研究學(xué)生的心理，思索學(xué)生的動(dòng)機(jī)，站在學(xué)生角度體會(huì)學(xué)生的感受，這樣換位思考，然后對(duì)癥下藥，采取措施，有很多矛盾也就迎刃而解了。管理的方法有千千萬(wàn)，但是我最得意還是攻心戰(zhàn)術(shù)。這“十六個(gè)知道”是指：知道學(xué)生的姓名含義；知道學(xué)生的生活習(xí)慣；知道學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)；知道學(xué)生的行為方式；知道學(xué)生的思維方法；知道學(xué)生的興趣愛(ài)好；知道學(xué)生的困難疑惑；知道學(xué)生的情感渴盼；知道學(xué)生的心路歷程；知道學(xué)生的知音伙伴；知道學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律；知道學(xué)生的家庭情況；知道學(xué)生的上學(xué)路徑；知道學(xué)生的社區(qū)環(huán)境；知道學(xué)生家長(zhǎng)的思想；知道學(xué)生家長(zhǎng)的愿望。再者，要做個(gè)有思想的班主任。一個(gè)充滿(mǎn)活力的班級(jí)必有一個(gè)充滿(mǎn)活力的班主任。所以，既然學(xué)生喜歡有幽默感的教師，我們就努力培養(yǎng)一下自己的幽默細(xì)胞吧！其次，我始終要求自己當(dāng)一個(gè)在狀態(tài)的班主任。我認(rèn)為第一你得在專(zhuān)業(yè)上鎮(zhèn)住學(xué)生，無(wú)論是課上還是課下，凡是涉及到自己專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題一定要知無(wú)不言，言無(wú)不盡，力求在學(xué)生腦海中對(duì)你的業(yè)務(wù)留下很深刻的印象，對(duì)你很佩服。而在這四個(gè)方面當(dāng)中，我認(rèn)為班主任起決定性的作用。第一篇：如何調(diào)動(dòng)班級(jí)的積極性如何調(diào)動(dòng)班級(jí)的積極性今天我主要想談一談我從事班主任工作以來(lái)的一些想法和做法，特別是如何調(diào)動(dòng)班級(jí)積極性的。首先，我認(rèn)為最重要的就是做個(gè)學(xué)生喜歡的班主任。當(dāng)然，除了能在專(zhuān)業(yè)上能鎮(zhèn)住學(xué)生之外，教師的幽默感也是學(xué)生很看重的。我認(rèn)為狀態(tài)決定進(jìn)步，在狀態(tài)才能有作為。一個(gè)有活力的班主任不論年齡大小，他給人的感覺(jué)總是年輕的：思想活躍，眼光敏銳，動(dòng)作快捷，語(yǔ)言干脆有力，滿(mǎn)面春風(fēng)，充滿(mǎn)自信，從不暮氣沉沉。班主任是一班之魂，魂就是思想，有思想是搞好班級(jí)工作的前提，班主任的管理班級(jí)的思想和追求對(duì)于全班學(xué)生的共同價(jià)值追求起著至關(guān)重要的作用。按照這“十六個(gè)知道”，我在初一上學(xué)期就對(duì)學(xué)生的基本情況了如指掌，為初中三年工作的開(kāi)展奠定了很好的基礎(chǔ)。孫子兵法說(shuō)：攻城為下，攻心為上。因此，學(xué)生工作，只可智取，不能硬攻。要研究學(xué)生，要知道學(xué)生的真實(shí)想法，切忌想當(dāng)然，以己之心，度人之腹，目標(biāo)不明，方向不清，就開(kāi)火進(jìn)攻，到頭來(lái)，終將一無(wú)所獲；攻心，一定要善于隨機(jī)應(yīng)變。例如：我三年一直強(qiáng)調(diào)班里成績(jī)一直在進(jìn)步；無(wú)論大考小考各科成績(jī)一直第一；甩開(kāi)別的班的成績(jī)?cè)嚼酱?；哪個(gè)任課老師又到我辦公室表?yè)P(yáng)咱班了??對(duì)學(xué)生要充分的尊重，并經(jīng)常給予學(xué)生一種信號(hào)，老師和家長(zhǎng)也不一定全是對(duì)的，給他們找平衡，讓他們有充分的歸屬感，心想可算是找到組織了，理解萬(wàn)歲。（學(xué)生正值青春期這一敏感時(shí)期，有很強(qiáng)的逆反心理，那咱就來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)，逆流而上，達(dá)到目的就行）經(jīng)常猜幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，講幾個(gè)笑話(huà)，融洽氣氛，增強(qiáng)親和力。例如：利用班會(huì)唱歌，利用體育課做雙杠??故意賣(mài)個(gè)破綻，或者偶爾裝作不經(jīng)意間顯露出你的小小的不足，給他們施展自己的機(jī)會(huì)，然后不遺余力的表?yè)P(yáng)他們，因?yàn)榻^大多數(shù)人都喜歡和欣賞自己的人多交往，他會(huì)信心百倍的與你坦誠(chéng)交往，從而達(dá)到真實(shí)地了解他的目的，為進(jìn)一步做工作打下良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，你一定要把準(zhǔn)學(xué)生的脈，讓他無(wú)論如何都逃不出你的手掌心，他就徹底服氣了。并且多在班會(huì)上調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，既是精神放松，又是斗志的激發(fā)與戰(zhàn)斗力的凝聚，可以借鑒李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的語(yǔ)言與形體相結(jié)合，以及希特勒演講的煽動(dòng)（鼓舞）性，使得群情激昂，人心凝聚。）給家長(zhǎng)的一封信（教給家長(zhǎng)教育孩子的小絕招、小巧門(mén)），并且反饋班級(jí)活動(dòng)情況、上課情況、作業(yè)情況、班級(jí)存在問(wèn)題以及解決措施、下一步打算等。班級(jí)環(huán)境要有文化氛圍，這樣既可以滿(mǎn)足一部分有書(shū)畫(huà)特長(zhǎng)的同學(xué)有地方展示個(gè)人才華，又創(chuàng)設(shè)了一種良好的班級(jí)文化，以這種方式可以調(diào)動(dòng)起很多同學(xué)的積極性，并且對(duì)于統(tǒng)一思想、籠絡(luò)人心是很有幫助的。上課前準(zhǔn)備好語(yǔ)文課必備的學(xué)習(xí)工具（課本、筆記本、筆等），上課時(shí)一定做到認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記。學(xué)生簽字、家長(zhǎng)簽字、班主任簽字）七、自己最得心應(yīng)手的方法： 談話(huà)！每一個(gè)月至少找每位同學(xué)談不少于15
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