【正文】 匠”。能力層級為鑒賞評價(jià)D。所以面對這種題型，我們一定要從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、主旨、情感方面，聯(lián)系詩歌背景進(jìn)行分析?！耙姟睂懗隽嗽娙丝吹侥仙矫谰皶r(shí)的隨意與自然，體現(xiàn)了作者心靈的自由和愜意。山氣日夕佳，飛鳥相與還。第二篇：初中語文知識點(diǎn)《文學(xué)常識及鑒賞》《近代文學(xué)》精選強(qiáng)化練習(xí)試題【20】(含答案考點(diǎn)及解析)初中語文知識點(diǎn)《文學(xué)常識及鑒賞》《近代文學(xué)》精選強(qiáng)化練習(xí)試題【20】(含答案考點(diǎn)及解析)班級:___________ 姓名：___________ 分?jǐn)?shù)：___________ （2分）閱讀下面一首詩，回答問題。賞析句子可從情景交融入手，因?yàn)橐磺芯罢Z皆是情語。詩人聽說友人被貶，本來病中，卻驚坐而起，為什么會有“驚”這種表現(xiàn)呢？正是因?yàn)樵娙伺c友人有著深情厚誼，為友人前途和命運(yùn)擔(dān)憂才導(dǎo)致的啊。【注】①幢幢：晃動的樣子。能力層級為識記A?！?孩子們都知道了（A）的這一手了，并不以為奇，就抱住他的大腿，向他要帽子，摸著他的袖管，撕著他的衣襟，一直到找出帽子來為止。（A）是個長得很高的人，身體很健康，手里喜歡拿著個手杖。此處了解《水滸傳》和《三國演義》的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)《三國演義》的相關(guān)內(nèi)容，請你從下列備選答案中選擇正確的人名或地名填在上文相應(yīng)的橫線上。圖③提到林沖“將火盆蓋好”既體現(xiàn)了他小心謹(jǐn)慎的性格，也是為下文 的情節(jié)做了鋪墊?？键c(diǎn)：鑒賞詩歌的語言。閱讀詩歌，把握詩歌內(nèi)容，理解詩歌主旨。【小題2】“詩眼”是詩歌中最能開拓意旨和表現(xiàn)力最強(qiáng)的關(guān)鍵詞句?！翱铡弊謱懗隽巳说男那榕c山光水色相應(yīng)。你認(rèn)為“潭影空人心”一句中的“詩眼”是哪個字？為什么？【答案】【小題1】參考：清晨，太陽出來了，在高大林木的遮蔽下，古寺依然沉睡在幽暗中。山光悅鳥性，潭影空人心?？键c(diǎn)：識記文學(xué)名著內(nèi)容。另外，我們學(xué)過的《 》等文章也出自于這本書。能力層級為鑒賞評價(jià)D?？键c(diǎn)：鑒賞詩歌的形象?！拘☆}1】請發(fā)揮想象，用生動的語言描繪“綠樹交加山鳥啼，晴風(fēng)蕩漾落花飛”的畫面。鳥歌花舞太守醉?？键c(diǎn)：名著導(dǎo)讀點(diǎn)評：答好此類題的關(guān)鍵是考生要對中外文學(xué)名著有了解認(rèn)識?！敬鸢浮緿【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》外國文學(xué) 【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對名著《格列佛游記》的掌握情況?！陡窳蟹鹩斡洝穬?nèi)容描述完全正確的一項(xiàng)（3分）A．格列佛以船長的身份，得以隨船出游，周游世界。點(diǎn)評：文學(xué)常識與名著的掌握沒有捷徑，主要靠平時(shí)的積累、辨別和識記才能準(zhǔn)確、靈活運(yùn)用，識記時(shí)要注意(1)中國重要作家的時(shí)代及代表作。揭示主人公的性格——像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。到小說結(jié)尾，祥子已經(jīng)變成了_______。第一、二小題抓住各項(xiàng)表述要點(diǎn)回顧小說有關(guān)情節(jié)一一比較，從有關(guān)事物的名稱和情節(jié)點(diǎn)上判斷正誤，第三小題根據(jù)的了解的情節(jié)簡要說明即可。（2）在拉格奈格被皇帝召見時(shí)有特殊的習(xí)俗，那就是：。C．《格列佛游記》借小人國用繩技比賽的方法選拔官員來影射英國皇帝和大臣們昏聵無能?！究键c(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】略。②枳(zhǐ)殼花：枳樹的花?！拘☆}1】“地白”“樹棲鴉”“落”【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】略6.（浙江金華2011）閱讀下面一首詩，完成小題。（4分）十五夜望月 王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。（4分）【小題1】表達(dá)了作者漂泊天涯，懷才不遇的心情。親朋無一字，老病有孤舟。（）?！臼纠俊稛o?！芬晃闹腥藗冊诂F(xiàn)實(shí)生活中找不到公理，反被要求到陰間尋求公正的裁判?！臼纠俊段宀芬晃闹杏褓悤r(shí)，孩子們買一個“吹嘟嘟”，呲呲地吹上兩天，享受一份游戲的快樂。（2分）① ② ③捕鳥 舊時(shí)孩子們常玩的“吹嘟嘟” 活無常 選擇 和，篇名分別是《 》和《 》。做題時(shí)才能信手拈來，得心應(yīng)手。如果用心讀過、積累過，則可以知道這是有關(guān)魯達(dá)的一些故事。第一篇：初中語文知識點(diǎn)《文學(xué)常識及鑒賞》《近代文學(xué)》精選強(qiáng)化練習(xí)試題【99】(含答案考點(diǎn)及解析)（推薦）初中語文知識點(diǎn)《文學(xué)常識及鑒賞》《近代文學(xué)》精選強(qiáng)化練習(xí)試題【99】(含答案考點(diǎn)及解析)班級:___________ 姓名：___________ 分?jǐn)?shù)：___________ （3分）他雖嫉惡如仇，卻從沒有武松鴛鴦樓連殺十五人的血腥，也沒有李逵兩把板斧排頭砍倒一片百姓的兇殘；他對人間苦難有深切的體悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，勸周通放棄親事，為的是讓劉太公能夠老有所養(yǎng)，不要“教老人家失所”；梁山上見著林沖便動問“阿嫂信息”…… 以上選文出自名著《① 》。第二個這人判斷清楚，第三個空就好寫了，有關(guān)魯達(dá)的故事很多，如我們課本上就有的拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳等，還有我們熟悉的大鬧野豬林等?！拘☆}2】有人說，《朝花夕拾》包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判”?！臼纠俊稛o?！芬晃闹袩o?？吹揭晃荒赣H為死去的兒子哭得傷心，放她的兒子還陽半刻。（2分，內(nèi)容基本完整，符合要求得2分，僅寫出感受得1分）【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品【解析】這是對文學(xué)及名著的知識考查，要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識記，尤其是名著里主要的知識點(diǎn)要記牢。（2分）A．《星星變奏曲》——江河——新詩 B．《敬業(yè)與樂業(yè)》——梁啟超——演講稿 C．《心聲》——黃蓓佳——散文D．《中國人失掉自信力了嗎》——魯迅——議論文【答案】C【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品 【解析】《心聲》——黃蓓佳——小說《登岳陽樓》，回答問題。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。（4分）【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】【小題1】此題考查學(xué)生對詩歌的理解和把握，注意品味詩中流露出的情感并把握關(guān)鍵詞語的含義。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？ 【小題1】這首詩為什么在表達(dá)思念之情的詩中別具一格？【小題2】這首詩語言形象，意境深遠(yuǎn)。(4分)訪城西友人別墅雍陶澧水①橋西小路斜，日高猶未到君家。【小題1】.詩中“猶未”二字寫出了詩人怎樣的心情?(2分)【小題2】.這首詩只寫村野風(fēng)光，沒有具體寫友人和別墅，這樣寫符合題意嗎?為什么?(2分)【答案】【小題1】寫出了詩人會友急切的心情。（6分）（1）下列對名著內(nèi)容的表述有錯誤的一項(xiàng)是（2分）（）A．江奈生? 斯威夫特，英國小說家，他的《格列佛游記》以夸張的手法描寫了格列佛游歷大人國、小人國、飛島國、慧骃國的故事，深刻剖析了當(dāng)時(shí)的英國社會現(xiàn)實(shí)。格列佛在小人國里猶如一座大山，一頓飯要吃好幾車食物，搬移小人國的人和物，像是擺弄玩具。國王對于他不喜歡的臣子所用的方法是把毒藥撒在地板上毒死他。考點(diǎn)：識記文學(xué)常識。②請問小說的題目“駱駝祥子”主要包含哪些含義？【答案】（1）、老實(shí)、健壯、堅(jiān)韌?！究键c(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》近代文學(xué) 【解析】試題分析：平時(shí)要多看名著，了解積累名著知識。(2)外國重要作家的國別與代表作。B．在大人國里，格列佛發(fā)現(xiàn)，王國中最重要的職位通過比賽跳繩舞來決定（跳得最高而又不掉落下來，就得到最高職位）；在王國里，一直存在著兩個對立派別——高跟派和低跟派，為了區(qū)別，兩派所穿鞋子鞋跟有高低之分。對名著的作者、名著內(nèi)容、人物、故事情節(jié)等要有一個清晰的認(rèn)識和了解。因此，解答文學(xué)名著題必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上，不僅要“博聞強(qiáng)記”，還要有自己的獨(dú)到見解。明日酒醒春已歸?！拘☆}2】結(jié)合三、四兩句進(jìn)行賞析，該詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?【答案】【小題1】（2分）紅樹、青山、夕陽、郊野、芳草、落花。能力層級為鑒賞評價(jià)D?！敬鸢浮可⑽?五猖會 從百草園到三味書屋 或 阿長與《山海經(jīng)》 【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】試題分析：本題考查對名著經(jīng)典情節(jié)的把握。能力層級為識記A。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。重重花木掩映著的彎彎的小路上，我來到禪房，更覺一片幽靜。（不脫離文本，言之成理即可）【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】 試題分析：【小題1】閱讀詩歌，根據(jù)其中描寫的景象，發(fā)揮想像，從聲、色、形等方面描摹詩中所寫景色，可運(yùn)用修辭手法對景物的狀態(tài)加以形容修飾。一般為形容詞或動詞，品析詩眼應(yīng)知人論世。結(jié)合詩歌內(nèi)容進(jìn)行思考作答。能力層級為鑒賞評價(jià)D。圖④反映出林沖在山神廟復(fù)仇后的出路是。備選答案： 董卓 孫權(quán) 華容道 徐州 荊州【答案】第一組陸謙（陸虞候）火燒草料場 投奔梁山泊（上梁山、落草為寇等，意思對即可）第二組： 董卓 徐州 華容道說明：如兩組都做，按第一組計(jì)分?？键c(diǎn)：識記文學(xué)常識。嘴上則不住地抽著旱煙管，遇到了小孩子，每每喜歡開個玩笑，說：“你看天空飛個家雀。選文選自（人名）的《呼蘭河傳》，文中的（A）是。，完成問題。【小題1】“ ”三個字惟妙惟肖地摹寫出作者聽聞白居易被貶為江州司馬后剎那間的反應(yīng)。考點(diǎn)：鑒賞詩歌的語言。這句表面寫景，但確是借景抒情，一個“寒”字就表現(xiàn)了詩人聽到這個消息后內(nèi)心的悲涼，據(jù)此可作答。飲 酒（其五）陶淵明 結(jié)廬在人境，而無車馬喧。此中有真意，欲辨已忘言。(任選一詞，言之成理即可。本題中的“悠然”和“見”就是一個能夠表現(xiàn)作者思想感情，反映詩歌主旨的詞語。（3分）（）A．《皇帝的新裝》的作者是丹麥著名童話作家安徒生，《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《快樂王子》都是他的代表作品。D．《伊索寓言》主要為古希臘民間流傳的以動物為主的寓言，相傳為希臘被釋奴隸伊索所作。點(diǎn)評：對于課本上的課文，不能偏頗，大致內(nèi)容和主題以及涉及到的文學(xué)常識還是應(yīng)該心中有數(shù)的．更不能放棄課內(nèi)只顧課外，要從課內(nèi)中學(xué)到語文的基礎(chǔ)知識及賞析文章的方法，并和課外的拓展閱讀結(jié)合起來，做到課內(nèi)外結(jié)合，使語文能力和素養(yǎng)得到提高．（）A．《巴東三峽》記敘了作者經(jīng)過長江三峽時(shí)沿途所見到的無比雄偉綺麗的景色，表達(dá)了對大自然的贊嘆和喜愛之情，是一篇內(nèi)容翔實(shí)、情文并茂的游記?！敬鸢浮?C【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品 【解析】試題分析：C．《青海湖，夢幻般的湖》是一篇寫景狀物的抒情性散文，課文以優(yōu)美的語言向我們介紹了一個在高原上夢幻般美麗的青海湖，它不僅景色壯麗，而且生物資源豐富，抒發(fā)了作者熱愛祖國大好河山的思想感情。（2分）【答案】【小題1】春風(fēng)、柳條、藤蔓、黃鶯【小題1】“久住”、“相識”、“欲別”，運(yùn)用了擬人的手法，將黃鶯人格化，移情于景 【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》詩【解析】本題考察課外的詩歌鑒賞，考了詩詞提煉、詩句賞析；但詩人思想感情這一考點(diǎn)并未覆蓋到，題目設(shè)置較為一般。B．葉圣陶是現(xiàn)代著名作家、教育家，其文章《多收了三五斗》描繪了舊中國農(nóng)民共同的悲慘命運(yùn)，表現(xiàn)了作者對鄉(xiāng)村、對農(nóng)民真摯的同情和對當(dāng)時(shí)社會的憤恨之情。C．《捕蛇者說》的作者柳宗元，字子厚，是唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家，唐宋八大家之一。（4分）我們剛到幾天，在廚房里用餐時(shí)就爆發(fā)了一場爭吵。背沖著大家，一聲不吭。（5分）【小題1】“‘豫州’當(dāng)是嘆孤窮，何幸南陽有臥龍！欲識他年分鼎處，先生笑指畫圖中。（2）小說三要素：。B《談讀書》的作者培根，法國哲學(xué)家、作家。D莫泊桑，法國19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，世界短篇小說巨匠。酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲門試問野人家。（2分）【小題2】下面對兩首詞理解正確的一項(xiàng)是。這首詞是蘇軾在徐州作官的時(shí)候?qū)懙摹＝又?，耳邊又傳來吱吱呀呀的聲響，原來是熟悉的繅車的聲音。而晏殊的《浣溪沙》從“無可奈何”與“獨(dú)徘徊”中我們可以領(lǐng)略出詞人對美好的時(shí)光消逝的惆悵之情。因此本題選Ａ。D．都是被貶謫失意之作?！敬鸢浮筷P(guān)云長，（1分）退守麥城時(shí)，（1分）諸葛瑾奉孫權(quán)之命，前來勸降?？键c(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。望西都，意躊躇。潼關(guān)懷古》賞析有誤的一項(xiàng)是（3分）（）A．這是一首元散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼關(guān)懷古”是題目，作者是元代散曲家張養(yǎng)浩。【答案】D【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》曲 【解析】試題分析：此題考查學(xué)生對詩詞內(nèi)容的理解，對詩人思想感情的把握。無論秦漢，無論隋唐，盡管改朝換代，人民的苦難卻從來沒有消除過。，不正確的一項(xiàng)是（）A．《草房子》中有個熱愛土地的秦大奶奶，她有兩次落入學(xué)校邊上的河水里，第一次是因?yàn)榫嚷渌膯虇蹋诙问菫榱藫尵扔吐榈匦W(xué)一只南瓜。【答案】B【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】試題分析：根據(jù)所讀所記，仔細(xì)回顧作品內(nèi)容和有關(guān)知識，抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，梳理有關(guān)情節(jié)，比較判斷。D．林沖在滄州城管理草料場，雪夜中無意聽到陸虞侯火燒草料場的陰謀，最終手刃仇敵，被逼上梁山。大約在三年前我還未到這里的時(shí)候，在國王巡視他領(lǐng)土的途中，曾發(fā)生了一件非常事件，幾乎結(jié)束了這個王朝，至少是現(xiàn)在這樣一個王朝。名著的考查越來越深入，因此名著的學(xué)習(xí)要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。（3）此段文字出自《格列佛游記》飛島國章節(jié)。望西都，意躊躇?！拘☆}2】任選一個角度，賞析“興，百姓苦；亡，百姓苦”的妙處。這是他赴陜西救災(zāi)途經(jīng)潼關(guān)所作的?！拘☆}1】試題分析：該題考核對詩詞的理解。從“百姓苦”可以判斷運(yùn)用了反復(fù)。像秦王朝興起時(shí)，筑長城，開馳道，造官室，勞役繁重，百姓受盡了苦。（4分）江樓感舊 趙嘏獨(dú)上江樓思渺然，月光如水水如天。清澈如水的月光，傾瀉在波光蕩漾的江面上，熠熠閃動；月影倒映，幽綠的蒼穹在腳 下浮涌，整個世界仿佛都融化在無邊的迷茫恬靜的月色水光之中?！拘☆}1】本題考查體會作者情感的能力。（80字左右）（4分） 【答案】【小題1】文學(xué)創(chuàng)作；書稿在途中丟失（2分）【小題1】（4分）示例：，設(shè)計(jì)陷害林沖，以看寶刀為借口，騙林沖進(jìn)入軍機(jī)要地白虎堂，并以林沖帶刀私闖白虎堂行刺為由治他的罪，把林沖刺配滄州?！究键c(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》外國文學(xué)【解析】此題考查的是學(xué)生對于名著的了解?！恢敝v到晚上，臨走的時(shí)候，他親切地和我告別，我才知道外祖父并不兇惡，也不可怕。（3分）【答案】【小題1】法布爾 《昆蟲記》【小題1】外祖父是個吝嗇、貪婪、殘暴，但有時(shí)也很慈愛的人。）【