人教版歷史選修4美國國父華盛頓word說課-wenkub
2022-12-20 00:20:50 本頁面
【正文】 ；概述華盛頓在獨立戰(zhàn)爭中的主要事跡；華盛頓在任總統(tǒng)期間為美國的穩(wěn)定和民主建設(shè)做出卓越貢獻的史實；通過對華盛頓為什么拒絕當國王的探討，培養(yǎng)學(xué)生分析杰出人物與其所處時代的關(guān)系，從而科學(xué)地評價歷史人物。 （三）教學(xué)重點、難點 重點：華盛頓在獨立戰(zhàn)爭中和擔任總統(tǒng)期間的的主要事跡。同時，學(xué)生對于人物的評價是比較薄弱的，這就要求我們創(chuàng) 設(shè)有效情境， 使學(xué)生有效參與人物的評價，并學(xué)會評價。教學(xué)中將華盛頓定位為一個人而非神，拉近杰 出人物與學(xué)生的距離，以便學(xué)習杰出人物。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課 介紹活動形式： 同 學(xué)們，我們今天將以組為單位進行一場競賽，課堂上我們準備了多種題目類型供大家參與，各組成員準確答題者即可為本組贏得一個紅五星，由答題者親自到黑板上 為本組加星，哪組獲得星星最多，哪組將成為我們本廠的優(yōu)勝者，將會的到全班同學(xué)的認可，咱們對自己的組有沒有信心呢？（學(xué)生回答）下面我們先進行下熱身， 這里準備了四個搶答題， 猜猜他們是誰？ (投影 ) 人說他是一個偉人，有人說他是一個暴君。 （克倫威爾） 他集政治家、軍事家、思想家于一身。 （凱末爾） 他瘦骨嶙峋，半裸著身子，只裹著一塊纏腰土布。他是印度的國父。 他是美國首任總統(tǒng)，被美國人民尊稱為 “ 國父 ” ?！? 華盛頓再次踏上歸程。 問題：從三進中，可以看出華盛頓哪些優(yōu)秀品質(zhì)？從三退中，又可以看出 哪些優(yōu)秀品質(zhì)？ 三進：信念堅定，同甘共苦，堅毅果斷，英勇拼搏，堅忍不拔，領(lǐng)導(dǎo)卓越，把握時機 三退：將國家、民族的利益置于個人幸福之上；不戀官位，不慕權(quán)勢，堅持民主，警惕專制的精神，道德自律，公正無私 根據(jù)材料思考 :華盛頓究竟為什么多次拒絕權(quán)力的誘惑 材料 1:?華盛頓不單單是為了獨立 ,而且是為了一個獨立的共和國而戰(zhàn)斗?！邶嬝悤r代
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