【正文】
uch is ...? 請(qǐng)學(xué)生回答: It is ... yuan. (2) 功能句操練 ① 復(fù)習(xí)數(shù)字 教師出示數(shù)字,請(qǐng)學(xué)生用英語讀出。 (6) 請(qǐng)學(xué)生讀聽力錄音文本訂正答案。 Tip:教師需要提前準(zhǔn)備一些寫有價(jià)格的價(jià)簽。 2. 能根據(jù)問句寫出答語,并能寫出詢問某一物品價(jià)格的問句和答語。 二、教學(xué)建議 A. Look, listen and answer. 1. 熱身活動(dòng) (1) 教師用閃卡的游戲復(fù)習(xí)第一課學(xué)過的詞匯,并將單詞卡片貼在黑板 上。 2. 呈現(xiàn)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容 (1) 教師引導(dǎo)學(xué)生 觀察 A 項(xiàng)第二幅主題圖,并回答問題: Is it a stationery shop? What toys can you see? How much are they? (2) 同桌進(jìn)行交流,之后全班分享,表述物品及其價(jià)格。 Tip:根據(jù)學(xué)生的情況,教師可以逐一呈現(xiàn)問句,播放兩遍錄音。 Tip:教師出示的數(shù)字,可以是一位的,兩位的或者三位的,但最好是整數(shù)的,便于描述價(jià)格。 4. 拓展練習(xí) (1) 教師播放錄音,請(qǐng)學(xué)生跟讀對(duì)話,注意語音語調(diào)的模仿。 (5) 學(xué)生呈現(xiàn)改編后的對(duì)話,教師給予評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。 (4)