20xx人教版（新起點）英語五上unit 4《shopping day》（第2課時）(文件)
【正文】 教師和學生一起歸納售貨員與顧客的常用交際用語，并寫在板書上。 (2) 請學生分別扮演售貨員和顧客，等扮演售貨員的學生站好位置后，其他學生扮演顧客陸續(xù)來購物。 (2) 教師反饋學生的活動情況： What did you buy? How much is it? Tip:時間充分的情況下，學生可以進行角色的互換，使學生運用不同的角色語言。 3. 第二組問答句。學生兩人一組， 一個負責提問，一個負責回答。 Tip:兩位學生，可以采用互相畫圖，請對方同學寫出問句和答語的方法，提高活動的趣味性。 6. 請小組間相互分享并檢查彼此仿寫的情況。 4. 教師訂正答案，注意學生句子書寫 的規(guī)范。 Is there an exercise book in Part C? 2. 第一組問答句。請學生帶著自己貼有價簽的物品，如文具和水瓶等一起布置場景。 (6) 學生進行對話展示，教師評價。 (2) 同桌展示 教師請幾組學生展示他們的購物對話 ，并將對話內(nèi)容板書在黑板上。 (3) 學生進行對話 展示 ，教師 給予評價 。 ③ 游戲 教師可先進行示范，然后用圖片或幻燈出示物品，請學生在教師的提示下猜出其價格。 3. 功能
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