20xx人教版（新起點）英語五上unit 1《classmates》（第2課時）(文件)
【正文】 特征的單詞卡片依次放到板書 He/She is 后面，然后提問，并請學(xué)生回答，再互換角色進(jìn)行練習(xí)，以此幫助學(xué)生 操練對話。 S: He is a teacher ...，等一個完整的思維導(dǎo)圖出來后，教師可以自己或請學(xué)生來整體描述 一 下自己的朋友。 (2) 角色扮演 學(xué)生兩人一組，分角色讀書上范例。 C. Let s write. 1. 根據(jù)問句寫出答語。其他學(xué)生邊聽點評，邊再次查看修改自己的書寫，修改時可使用彩色筆來強調(diào)。 3. 請 12 名學(xué)生分享自己的句子，并由學(xué)生做點評。然后自由組合活動，相互提問猜測。如遇學(xué)生沒學(xué)過的單詞，教師可直接寫出，以拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 T: Boys and girls, just now we listened to a dialogue about what Bill’s friend Tom’s like. Tom is ... Now let’s talk about our friends. What is your friend like? T: S1, who is your good friend? S1: ... is my good friend. T: What is ... like? S1: He/She is... T: S2, who is your friend? ...
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