教學(xué)設(shè)計(jì)(思品微課)-wenkub
2024-11-04 23 本頁面
【正文】 快樂和幸福伴隨我們每一天。你能不能寫幾條交通安全用語來警示自己和他人。，應(yīng)由右側(cè)的車門上下車。）一、安全乘車教師：出門在外我們要乘坐各種交通工具：公共汽車、出租車或火車，誰能說說乘車時(shí)應(yīng)注意些什么呢？學(xué)生回答。第二課時(shí)同學(xué)們，上次我們認(rèn)識(shí)了一些交通標(biāo)志和交通設(shè)施，這節(jié)課中我們將來深入的探討怎樣遵守交通規(guī)則。（課件展示）：可見交通安全與我們?nèi)巳硕加嘘P(guān)系，只有我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，提高安全意識(shí)，按交通標(biāo)志和設(shè)施指示去做，就能夠減少交通事故的發(fā)生，保障你、我、他每個(gè)人的生命安全。(播放圖片)這是一組有關(guān)交通事故的圖片。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn): 學(xué)習(xí)有關(guān)的交通法規(guī)和安全小常識(shí)；難點(diǎn)：意識(shí)到交通事故的無情以及給個(gè)人、家庭和國家?guī)淼臑?zāi)難和損失，能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中保護(hù)自己。第一篇：教學(xué)設(shè)計(jì)(思品 微課)交通安全你我他霸州市勝芳鎮(zhèn)崔莊子小學(xué)：李素霞教學(xué)目標(biāo)：了解基本的交通法規(guī)，認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志。教學(xué)過程：一、從生活入手，切入主題，我想先問一下同學(xué)們，你們每天都是怎樣到校的呢？同學(xué)們有騎自行車的、步行、家長接送等多種方式?？赐暌陨蠄D片，你有什么感想？到底是什么原因釀成這一幕一幕慘劇呢?請同學(xué)互相交流一下。（板書：交通安全你我他）。遵守交通規(guī)則（板書）老師：大家請看大屏幕，我們看看圖中的人做的對不對呢？又有什么危害？大家討論一下，然后說一說。教師簡單總結(jié)：乘車安全,遇單門車先下后上,遇雙門車由前門上車,后門下車。二、交通安全標(biāo)語 調(diào)查訪問老師：近幾年，交通事故呈上升趨勢，車輛的遞增是一個(gè)方面，但主要因素還是人們遵守交通規(guī)則的意識(shí)不夠。三、行人安全知識(shí)：過馬路要，一停二看三通過交通安全，從我做起右側(cè)通行，平安自己和他人 多一點(diǎn)留心，少一點(diǎn)傷心希望同學(xué)們在生活中多用這些交通用語來約束自己，提醒他人。四、播放交通安全拍手歌最后讓我們在一首《交通安全兒歌》中結(jié)束本節(jié)課。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn) 了解學(xué)校的發(fā)展變化，熱愛學(xué)校。學(xué)校獲獎(jiǎng)可真不少，好多獎(jiǎng)牌??？（介紹）教務(wù)處學(xué)生活動(dòng)中心心理咨詢室少先大隊(duì)乒乓球社團(tuán)羽毛球社團(tuán)？一年又一年，一天又一天，草綠了，花開了，小草小花都在茁壯的成長，那我們的校園呢？ 學(xué)校變寬敞了，樹木長高了，變化最大的當(dāng)屬我們的操場了，以前灰禿禿的水泥地面變成了高大上的塑膠跑道。背景圖是詩句內(nèi)容的形象反映，可幫助學(xué)生理解古詩，進(jìn)入詩句所描寫的意境。3．正確、有感情地誦讀、背誦這首詩文。（謎底：月亮）小朋友
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