【正文】 ． 以二子肖母 也。遂令天下父母心，不重生男重生女。D．此其自多也，不似爾向之自多于水乎？E． 縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎 ？第二部分非選擇題三．詞語(yǔ)與注釋題（本大題共10小題，每小題1分，共 10 分）．女正色，矢 不復(fù)笑?！边@里采用的修辭手法是（）A．層遞B．比擬C．語(yǔ)意雙關(guān)D．夸張 ．《種樹郭橐駝傳》所揭露的社會(huì)弊端是（）A．“狗彘食人食而不知檢”B．“竊鉤者誅竊國(guó)者為諸侯”C． “長(zhǎng)人者好煩其令”D．“以求學(xué)為干祿之終南捷徑” ． 《垓下之圍》中表現(xiàn)項(xiàng)羽至死仍不知自己失敗原因的細(xì)節(jié)描寫是（）A.“虞兮虞兮”的慷慨悲歌B.“天之亡我”的反復(fù)呼告 赤泉侯楊喜 坐騎 寶馬贈(zèng) 亭長(zhǎng) ． 茅盾在《香市》中寫重興香市的冷落情景時(shí)，采用的寫作手法是（） 二、多項(xiàng)選擇題（本大題共 5 小題，每小題 2 分，共 10 分）在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中有二至五個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。??五、作文（30分）“人間自有真情在”為話題，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。以故二鼓以前，人聲鼓吹，如沸如撼，如魘如囈，如聾如啞，大船小船一齊湊岸，一無(wú)所見，止見篙擊篙，舟觸舟，肩摩肩，面看面而已。但是，有幾枝還低亞著，護(hù)定他從打棗的竿梢所得的皮傷，而最直最長(zhǎng)的幾枝，卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，使天空閃閃地鬼 眼；直刺著天空中圓滿的月亮，使月亮窘得發(fā)白。，愛因斯坦的生活理想是什么??，什么地方體現(xiàn)出“宇宙無(wú)限而人的認(rèn)識(shí)有限”的理念?《秋夜》中的一段文字，回答問題：棗樹，他們簡(jiǎn)直落盡了葉子。新睡覺：。披靡：，棄城而卒：。曳兵：?！边@幾句話被凝縮成的一個(gè)成語(yǔ)是（） 3.《容忍與自由》的中心論點(diǎn)是（），就沒有自由4.《如何避免愚蠢的見識(shí)》中，羅素認(rèn)為：當(dāng)自己的見解難以驗(yàn)證而又證據(jù)不足時(shí)，避免偏見的最好辦法是（） “羞見江東父老”出自（）A.《先妣事略》 B.《垓下之圍》C.《張中丞傳后敘》 D.《馮諼客孟嘗君》6.《愛爾克的燈光》中，故居大門內(nèi)亮起的昏暗燈光象征著（），舊禮教走向沒落、崩潰7.《張中丞傳后敘》的最大特色是（） ，帶有寓言性質(zhì)的是（）A.《都江堰》 B.《種樹郭橐駝傳》C.《前赤壁賦》 D.《我與地壇》9.《都江堰》的行文特點(diǎn)是（） 10.《香市》中對(duì)往昔香市熱鬧情景的描寫屬于（） 11.《哭小弟》中下列對(duì)小弟形象的刻畫，屬于側(cè)面描寫的是（）“想再看看”航空資料（）A.《蒹葭》 B.《陌上?！稢.《湘夫人》 D.《秋興八首》《行路難》(其一)詩(shī)句中借舉止抒情的是（），拔劍四顧心茫然，將登太行雪滿山，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊，直掛云帆濟(jì)滄海《早雁》詩(shī)句中，暗示朝廷對(duì)邊民漠不關(guān)心的是（） ，以良辰美景抒寫痛苦之情的是（）(春花秋月何時(shí)了)(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)(尋尋覓覓)(更能消幾番風(fēng)雨)（） 《鷓鴣天》(重過閶門萬(wàn)事非)中，體現(xiàn)夫妻感情超越生死界限的詞句是（） 《一句話》所運(yùn)用的主要表現(xiàn)方法是（） 《我愿是一條急流》中，與“荒林”相對(duì)應(yīng)的比喻意象是（） 《金鯉魚的百裥裙》的主旨是（） 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的。第二篇：全國(guó)2008年7月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題全國(guó)2008年7月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題課程代碼：04729一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。房中植此一種，則合歡、忘憂，并無(wú)顏色矣。40．閱讀《嬰寧》結(jié)尾的一段文字，回答問題：異史氏曰：“觀其孜孜憨笑，似全無(wú)心肝者；而墻下惡作劇，其黠孰甚焉!至凄戀鬼母，反笑為哭，我嬰寧殆隱于笑者矣。悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來入夢(mèng)。梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青娥老。歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。這卻不是在某一個(gè)瞬間就能完全想透的，不是能．夠一次性解決的事，怕是活多久就要想它多久了，就像是伴你終生的魔鬼或戀人。他們幾經(jīng)雪欺霜凍，好不容易奮斗著張開幾片花瓣，尚未盛開，就驟然凋謝?，F(xiàn)在常常想，我們還得戒律自己：我們?nèi)粝雱e人容忍諒解我們的見解，我們必須先養(yǎng)成能夠容忍諒解別人的見解的度量?！边@里所運(yùn)用的人物描寫方法是（）A．語(yǔ)言描寫B(tài)．心理描寫C．行為描寫D．細(xì)節(jié)描寫二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)?！边@是為了強(qiáng)調(diào)（）A．人生必有順逆兩境相間以迭乘B．毅力大小不同則效果必有差別C．只有毅力至強(qiáng)，方能取得成功D．有毅力就成功，無(wú)毅力就失敗3．《吃飯》中用音樂和烹調(diào)來說明社會(huì)多元相濟(jì)、和而不同的特征，這種論證方法是（）A．演繹法B．例證法C．對(duì)比法D．類比法4．被魯迅先生稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的史書是（）A．《史記》B．《戰(zhàn)國(guó)策》C．《資治通鑒》D．《五代史》5．下列散文中，通篇運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象的是（）A．《先妣事略》B．《紀(jì)念傅雷》C．《都江堰》D．《張中丞傳后敘》6．《馮諼客孟嘗君》中，先寫馮諼“無(wú)好”、“無(wú)能”，再三彈鋏，要求提高待遇，然后寫他為孟嘗君營(yíng)就“三窟”，使之“無(wú)纖介之禍”。第一篇：2011年7月全國(guó)高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題全國(guó)2011年7月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題來源:$From$ 更新：2011/8/22 編輯：靜子全國(guó)2011年7月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題課程代碼：04729一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。這種刻畫人物的方法是（）A．前后照應(yīng)B．一波三折C．欲揚(yáng)先抑D．側(cè)面襯托7．下列記敘文中，作者的創(chuàng)作意圖中包含有譏刺當(dāng)朝權(quán)奸的有（）A．《趙武靈王胡服騎射》B．《西湖七月半》C．《種樹郭橐駝傳》D．《馬伶?zhèn)鳌?．下列散文中，主要采取今昔對(duì)比方法來表現(xiàn)主旨的是（）A．《秋夜》B．《香市》C．《愛爾克的燈光》D．《都江堰》9．中國(guó)最早的“新感覺派”的代表作家是（）A．魯迅B．巴金C．茅盾D．施蟄存10．下列《螞蟻大戰(zhàn)》語(yǔ)句中使用了比喻手法的是（）A．看來不是單挑決斗，而是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，兩個(gè)螞蟻王國(guó)的大決戰(zhàn)B．他們的戰(zhàn)爭(zhēng)信念是“不戰(zhàn)勝，毋寧死”C．在一束陽(yáng)光照射下的木片“小山谷”中，一對(duì)武士相互死死抱住對(duì)方D．它看來斗志正盛，不是已擊斃一個(gè)對(duì)手，就是剛剛投入戰(zhàn)場(chǎng)11．下列詩(shī)歌中，被王國(guó)維稱贊為“最得風(fēng)人深致”的是（）A．《蒹葭》B．《早雁》C．《飲酒》D．《秋興》12．《湘夫人》中描述“筑室兮水中”以迎娶湘夫人的情景，所運(yùn)用的手法是（）A．鋪墊B．側(cè)寫C．象征D．鋪陳13．下列《行路難》詩(shī)句中，暗用伊尹典故的是（）A．拔劍四顧心茫然B．閑來垂釣碧溪上C．忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊D．長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)14．辛棄疾《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)的風(fēng)格特點(diǎn)是（）A．寓婉約于豪放B．寓豪放于婉約C．剛健豪放D．優(yōu)美婉約15．賀鑄的《鷓鴣天》(重過閶門萬(wàn)事非)是一首（）A．詠物詞B．懷古詞C．悼亡詞D．送別詞16．《再別康橋》中，詩(shī)人用以自喻的事物是（）A．金柳B．水草C．彩虹D．星輝17．戴望舒《雨巷》中，“雨巷”的象征意義是（）A．坎坷而迷茫的人生道路B．高潔而幽然的美好理想C．迷茫凄苦中的探索尋求D．環(huán)境遭際的不幸與無(wú)常18．裴多菲《我愿是一條急流》中，以“急流”、“荒林”、“廢墟”、“草棚”等形象喻指“我”，這主要是為了表達(dá)“我”的（）A．渺小B．貧寒C．謙遜D．虔誠(chéng)19．契訶夫《苦惱》在整體構(gòu)思上的特點(diǎn)是（）A．以近說遠(yuǎn)B．以熟說生C．以小見大D．以古諷今20．寶黛吵架后，寶玉“又自己后悔：39。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。至少至少我們應(yīng)該戒約自己決不可“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”。我哭我們這遲開而早謝的一代人!已經(jīng)是遲開了，讓這些遲開的花朵盡可能延長(zhǎng)他們的光彩吧。所以，十五年了，我還是總得到那古園里去，去它的老樹下或荒草邊或頹墻旁，去默坐，去呆想，去推開耳邊的嘈雜理一理紛亂的思緒，去窺看自己的心魂。芙蓉如面柳如眉，對(duì)此如何不淚垂。夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。A．概括這一節(jié)的大意。竊聞山中有草，名39。若解語(yǔ)花，正嫌其作態(tài)耳。請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。見笑：。幽壑：。雋永：四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)《我的世界觀》中的一段文字，回答問題：照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。先前，還有一兩個(gè)孩子來打他們別人打剩的棗子，現(xiàn)在是一個(gè)也不剩了，連葉子也落盡了。??奇怪而高的天空寓意什么??語(yǔ)言有什么特點(diǎn)?《西湖七月半》中的一段文字，回答問題：杭人游湖，巳出酉歸，避月如仇。采菊東籬下，悠然見南山。?請(qǐng)概括各個(gè)層次的大意。除詩(shī)歌外，其他文體不限。． 《 垓下之圍 》中，敘寫的場(chǎng)面有（） 英雄情長(zhǎng) 勇猛無(wú)比 東渡烏江 自刎烏江 刈旗斬將 ．張岱《西湖七月半》在各類游客表現(xiàn)中，欣賞清高拔俗的情致和風(fēng)雅的是（）A ． “ 韻友來，名妓至，杯箸安，竹肉發(fā) ”B ． “ 看月而人不見其看月之態(tài)，亦不作意看月者 ”C ． “ 月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而實(shí)無(wú)一看者 ”D ． “ 我輩縱舟，酣睡于十里花香之中 ”E ． “ 亦看月而欲人看其看月者 ” ． 與“行宮見月傷心色，夜雨聞鈴斷腸聲”相同的情景交融的抒情方式是（）A ．裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。矢：27．我也哭蔣筑英抱病奔波。憐： 29 ．太陽(yáng)循著 亙古 不變的路途正越來越大。以二子肖母：．來歸相怨怒，但 坐 觀羅敷。我聞今相國(guó)昆山顧秉謙者，嚴(yán)相國(guó)儔也。（l）文中所說馬伶演藝超過李伶，啟示 的 經(jīng)驗(yàn)說明什么？（2）馬伶學(xué)顧秉謙而演成功了嚴(yán)嵩，其隱含的意義是什么？（3）本 文先寫第二次馬伶大勝，再寫這段獲勝原因的文字，采用了什么敘述