【正文】 該把烹飪的調(diào)和懸為理想。我真想告誡所有長大了的男孩子，千萬不要跟母親來這套倔強(qiáng)，羞澀就更不必，我已經(jīng)懂了可我已經(jīng)來不及了。旅客們愛買她的貨，因?yàn)樗悄敲葱湃蔚厍浦悖菨崈羧缢У难劬Ω嬖V你，站在車窗下的這個(gè)女孩子還不知道什么叫受騙。路德三人。但是ABD：1，不是主客之間的對(duì)話；2，也沒有表示“作者的思想矛盾斗爭(zhēng)”。掌握每句話的象征意義。考核對(duì)“提示”的掌握。凡是引用名人名言論據(jù)的地方，所采用的論證方法為演繹法。今王舍此而襲遠(yuǎn)方之服，變古之道，逆人之心，臣愿王孰圖之也！”答案：中原地區(qū)穿長袍大褂，寬領(lǐng)肥腰的漢族服裝。C答案：暗喻南宋岌岌可危的衰微國勢(shì)。1，“一枝獨(dú)秀”： 一枝獨(dú)秀就是其他花沒有開放，只有這一枝在開著。普遍形容人的志向高潔，不同流俗，不人云亦云，不追隨大流，具有獨(dú)立思考的能力；覺得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？ 用高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，加油！有別出心裁、匠心獨(dú)具、標(biāo)新立異、獨(dú)樹一幟的意思。多指技術(shù)或藝術(shù)方面有創(chuàng)造性?，F(xiàn)指在污濁的環(huán)境中能不受干擾地堅(jiān)持自己的美好品格。（四）注意論點(diǎn)論據(jù)論證； 范文：《一枝獨(dú)秀》我們常以“花團(tuán)緊簇”、“遍地花開”形容花的美麗，似乎花朵與我們一樣屬于“群居動(dòng)物”，其實(shí)也有標(biāo)新立異的花的，譬如那株“冰雪佳人”??說其冰雪，并非“傲霜斗雪”，而是“狂放不羈”，不與他人為伍；稱其佳人，是與其匹配的，綻開笑容的紅玫瑰能不美嗎？其實(shí)乍看它，也挺納悶的。唯有“一枝獨(dú)秀”的玫瑰，是超然脫俗的象征，她長得很高，不是為了彰顯自己的魅力，而覺得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？ 11。(二)選擇一個(gè)或者二個(gè)，至多不要超過三個(gè)成語寫作。作文寫作角度：可寫批判這種獨(dú)斷專行的工作態(tài)度；7，“獨(dú)善其身”：獨(dú)：唯獨(dú)；善：好，維護(hù)。5，“獨(dú)具匠心”：巧妙的心思。3，“特立獨(dú)行”：獨(dú)來獨(dú)往，怪，我行我素，獨(dú)樹一幟。答案：這段文字表現(xiàn)的香雪的性格特征是心底善良，“潔凈如水晶的眼睛，”能使“計(jì)較的人也變得慷慨大方”；B分析：答案：語言描寫，肖像描寫；心理描寫C答案：比喻；41分析：首先要注意是命題作文，必須按照題目要求來寫作。暗喻忠良之士遭到讒害，不被信用，雖有報(bào)國之心，卻無處傾訴。答案：選自《資治通鑒》，作者司馬光。針對(duì)“給人弄得混亂覺得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？ 用高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，加油！的“和而不同”社會(huì)理念?！盓選自《柳永八聲甘州》；悲秋；自然景物之秋，人之秋； 23答案:ABCE。12答案：B 分析：A姜尚；C宗愨；D沒有涉及故事。答案：A 4答案：A 分析：需要修辭手法。請(qǐng)?jiān)谝陨铣烧Z中任選一個(gè)或多個(gè)為主題，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體不限，詩歌除外。A．“長門事”用的是什么典故?作者用這個(gè)典故暗示什么?B．“君莫舞”、“君不見”的“君”指什么人?C．分析“斜陽正在，煙柳斷腸處”的意蘊(yùn)。38．閱讀《我與地壇》中的一段文字，回答問題：有一回我坐在矮樹叢中，樹叢很密，我看見她沒有找到我；她一個(gè)人在園子里走，走過我的身旁，走過我經(jīng)常呆的一些地方，步履茫然又急迫?？上舷壬m然在《鄉(xiāng)黨》一章里頗講究燒菜，還未得吃道三昧，在兩種和諧里，偏向音樂。路德 C．高爾文 D．柏時(shí)3下列《咬文嚼字》列舉的例證中，被朱光潛先生稱為“煉字的好例”的是 A．你是沒有骨氣的文人——你這沒有骨氣的文人 B．你是個(gè)好小子——你這好小子 C．見草中石，以為虎——見草中有虎 D．僧推月下門——僧敲月下門4．《馮諼客孟嘗君》：“于是乘其車，揭其劍，過其友，日：‘孟嘗君客我。嘆一口氣，用手指慢慢摸著涼滑的槍身，又微微一笑，“不傳!不傳!”。此中有真意，欲辯已忘言。特點(diǎn)：生動(dòng)傳神。語言特點(diǎn)：冷峻峭拔。先前，還有一兩個(gè)孩子來打他們別人打剩的棗子，現(xiàn)在是一個(gè)也不剩了，連葉子也落盡了。雋永：意味深長。孰，同“熟”?！边@幾句話被凝縮成的一個(gè)成語是（B） 3.《容忍與自由》的中心論點(diǎn)是（B） ，就沒有自由 4.《如何避免愚蠢的見識(shí)》中，羅素認(rèn)為：當(dāng)自己的見解難以驗(yàn)證而又證據(jù)不足時(shí)，避免偏見的最好辦法是（B） “羞見江東父老”出自（B）A.《先妣事略》 B.《垓下之圍》 各類考試歷年試題免費(fèi)免注冊(cè)下載 超過2萬套word文檔試題和答案C.《張中丞傳后敘》 D.《馮諼客孟嘗君》6.《愛爾克的燈光》中，故居大門內(nèi)亮起的昏暗燈光象征著（C） ，舊禮教走向沒落、崩潰 7.《張中丞傳后敘》的最大特色是（C） ，帶有寓言性質(zhì)的是（B）A.《都江堰》 B.《種樹郭橐駝傳》C.《前赤壁賦》 D.《我與地壇》 9.《都江堰》的行文特點(diǎn)是（B） 10.《香市》中對(duì)往昔香市熱鬧情景的描寫屬于（B） 11.《哭小弟》中下列對(duì)小弟形象的刻畫，屬于側(cè)面描寫的是（B）“想再看看”航空資料 （B）A.《蒹葭》 B.《陌上?！?C.《湘夫人》 D.《秋興八首》 各類考試歷年試題免費(fèi)免注冊(cè)下載 超過2萬套word文檔試題和答案《行路難》(其一)詩句中借舉止抒情的是（A），拔劍四顧心茫然 ，將登太行雪滿山 ，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊 ，直掛云帆濟(jì)滄?！对缪恪吩娋渲校凳境?duì)邊民漠不關(guān)心的是（C） ，以良辰美景抒寫痛苦之情的是（A）(春花秋月何時(shí)了)(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)(尋尋覓覓)(更能消幾番風(fēng)雨)（B） 《鷓鴣天》(重過閶門萬事非)中，體現(xiàn)夫妻感情超越生死界限的詞句是（C） 《一句話》所運(yùn)用的主要表現(xiàn)方法是（A） 《我愿是一條急流》中，與“荒林”相對(duì)應(yīng)的比喻意象是（A） 《金鯉魚的百裥裙》的主旨是（B） 各類考試歷年試題免費(fèi)免注冊(cè)下載 超過2萬套word文檔試題和答案二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的。（2）這段文字采用了什么手法？：對(duì)比反襯。（３）說明以上三方面對(duì)比所表達(dá)的含義。學(xué)當(dāng)朝宰相 顧秉謙而演成功了嚴(yán)嵩，揭示嚴(yán)、顧二人是一丘之貉。坐：因?yàn)?。致：使獲得。客殤成都。后來我知道，鎮(zhèn)上的小商人是重興這“香市”的主動(dòng)者，他們想借此吸引游客“振興”市面。（l）文中所說馬伶演藝超過李伶，啟示 的 經(jīng)驗(yàn)說明什么？（2）馬伶學(xué)顧秉謙而演成功了嚴(yán)嵩，其隱含的意義是什么？（3）本 文先寫第二次馬伶大勝，再寫這段獲勝原因的文字，采用了什么敘述方法？《秋夜》一段：這上面的夜的天空，奇怪而高，我生平?jīng)]有見過這樣的奇怪而高的天空。以二子肖母：．來歸相怨怒，但 坐 觀羅敷。矢：27．我也哭蔣筑英抱病奔波。除詩歌外，其他文體不限。采菊東籬下，悠然見南山。??奇怪而高的天空寓意什么??語言有什么特點(diǎn)?《西湖七月半》中的一段文字，回答問題：杭人游湖，巳出酉歸，避月如仇。雋永：四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)《我的世界觀》中的一段文字，回答問題：照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。見笑：。請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。竊聞山中有草，名39。夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。所以，十五年了，我還是總得到那古園里去，去它的老樹下或荒草邊或頹墻旁，去默坐，去呆想，去推開耳邊的嘈雜理一理紛亂的思緒，去窺看自己的心魂。至少至少我們應(yīng)該戒約自己決不可“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”。這種刻畫人物的方法是（）A．前后照應(yīng)B．一波三折C．欲揚(yáng)先抑D．側(cè)面襯托7．下列記敘文中，作者的創(chuàng)作意圖中包含有譏刺當(dāng)朝權(quán)奸的有（）A．《趙武靈王胡服騎射》B．《西湖七月半》C．《種樹郭橐駝傳》D．《馬伶?zhèn)鳌?．下列散文中，主要采取今昔對(duì)比方法來表現(xiàn)主旨的是（）A．《秋夜》B．《香市》C．《愛爾克的燈光》D．《都江堰》9．中國最早的“新感覺派”的代表作家是（）A．魯迅B．巴金C．茅盾D．施蟄存10．下列《螞蟻大戰(zhàn)》語句中使用了比喻手法的是（）A．看來不是單挑決斗，而是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，兩個(gè)螞蟻王國的大決戰(zhàn)B．他們的戰(zhàn)爭(zhēng)信念是“不戰(zhàn)勝，毋寧死”C．在一束陽光照射下的木片“小山谷”中，一對(duì)武士相互死死抱住對(duì)方D．它看來斗志正盛，不是已擊斃一個(gè)對(duì)手，就是剛剛投入戰(zhàn)場(chǎng)11．下列詩歌中，被王國維稱贊為“最得風(fēng)人深致”的是（）A．《蒹葭》B．《早雁》C．《飲酒》D．《秋興》12．《湘夫人》中描述“筑室兮水中”以迎娶湘夫人的情景，所運(yùn)用的手法是（）A．鋪墊B．側(cè)寫C．象征D．鋪陳13．下列《行路難》詩句中，暗用伊尹典故的是（）A．拔劍四顧心茫然B．閑來垂釣碧溪上C．忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊D．長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)14．辛棄疾《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)的風(fēng)格特點(diǎn)是（）A．寓婉約于豪放B．寓豪放于婉約C．剛健豪放D．優(yōu)美婉約15．賀鑄的《鷓鴣天》(重過閶門萬事非)是一首（）A．詠物詞B．懷古詞C．悼亡詞D．送別詞16．《再別康橋》中，詩人用以自喻的事物是（）A．金柳B．水草C．彩虹D．星輝17．戴望舒《雨巷》中，“雨巷”的象征意義是（）A．坎坷而迷茫的人生道路B．高潔而幽然的美好理想C．迷茫凄苦中的探索尋求D．環(huán)境遭際的不幸與無常18．裴多菲《我愿是一條急流》中，以“急流”、“荒林”、“廢墟”、“草棚”等形象喻指“我”，這主要是為了表達(dá)“我”的（）A．渺小B．貧寒C．謙遜D．虔誠19．契訶夫《苦惱》在整體構(gòu)思上的特點(diǎn)是（）A．以近說遠(yuǎn)B．以熟說生C．以小見大D．以古諷今20．寶黛吵架后，寶玉“又自己后悔：39。”這是為了強(qiáng)調(diào)（）A．人生必有順逆兩境相間以迭乘B．毅力大小不同則效果必有差別C．只有毅力至強(qiáng)，方能取得成功D．有毅力就成功，無毅力就失敗3．《吃飯》中用音樂和烹調(diào)來說明社會(huì)多元相濟(jì)、和而不同的特征，這種論證方法是（）A．演繹法B．例證法C．對(duì)比法D．類比法4．被魯迅先生稱之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的史書是（）A．《史記》B．《戰(zhàn)國策》C．《資治通鑒》D．《五代史》5．下列散文中，通篇運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象的是（）A．《先妣事略》B．《紀(jì)念傅雷》C．《都江堰》D．《張中丞傳后敘》6．《馮諼客孟嘗君》中，先寫馮諼“無好”、“無能”，再三彈鋏，要求提高待遇，然后寫他為孟嘗君營就“三窟”，使之“無纖介之禍”?，F(xiàn)在常常想，我們還得戒律自己：我們?nèi)粝雱e人容忍諒解我們的見解，我們必須先養(yǎng)成能夠容忍諒解別人的見解的度量。這卻不是在某一個(gè)瞬間就能完全想透的，不是能．夠一次性解決的事，怕是活多久就要想它多久了，就像是伴你終生的魔鬼或戀人。梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青娥老