考出二級(jí)心理咨詢(xún)師感想-wenkub
2024-10-29 06 本頁(yè)面
【正文】 理咨詢(xún)師通過(guò)啟發(fā)、引導(dǎo)、支持、鼓勵(lì)，幫助求助者領(lǐng)悟到內(nèi)心存在的沖突，矯正錯(cuò)誤的認(rèn)知，做出新的有效的行為，從而達(dá)到解決問(wèn)題、促進(jìn)發(fā)展、完善人格的目的。其次是助人。隨著社會(huì)節(jié)奏的加快，心理健康將成為困擾人們工作生活和身心健康的主要障礙，﹙在國(guó)外，每1000人就配備一個(gè)心理咨詢(xún)師，心理咨詢(xún)師被列為高收入和倍受人們尊敬的職業(yè)），我也和常人一樣，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生焦慮、抑郁、莫名其妙的憤怒等情緒。身體與心理是相互影響，相互作用的。為了解惑，申請(qǐng)加入了市哲學(xué)學(xué)會(huì)成為個(gè)人會(huì)員，但是，自我感覺(jué)成年后思考的深度并不比當(dāng)年幼稚的思考有更深入之處，內(nèi)心不免有些遺憾。我認(rèn)為心理學(xué)是每個(gè)人內(nèi)心的實(shí)力，不是學(xué)到的，可以學(xué)的只是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。而且是可分享以及感染的生命力。第一篇：考出二級(jí)心理咨詢(xún)師感想歲末，當(dāng)浙江應(yīng)用心理學(xué)院院長(zhǎng)、美麗的潘老師告訴我通過(guò)了二級(jí)心理咨詢(xún)師的全國(guó)統(tǒng)考后，我為自己四個(gè)月的努力學(xué)習(xí)有了良好結(jié)果而欣喜！曾經(jīng)有友人問(wèn)我：為什么要去考心理咨詢(xún)師？想賺錢(qián)開(kāi)自己的心理咨詢(xún)所嗎？其實(shí)這個(gè)貌視簡(jiǎn)單的問(wèn)題我難也不大愿意化口舌回答，因?yàn)檎f(shuō)了常人也不理解。我甘愿付出這代價(jià)，也不要錯(cuò)過(guò)生命中的分毫體驗(yàn)。心理咨詢(xún)是一種修行，僅僅有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)依然不夠，修行是要把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)陶冶熔鑄在人格中，然后升華出心靈的力量，這個(gè)修行永無(wú)止境。也許世界和人生的問(wèn)題是永無(wú)答案的，又或者真正得到答案的智者又不肯或無(wú)法表達(dá)出來(lái)，怪不得佛陀離世時(shí)說(shuō)，其一生說(shuō)法萬(wàn)千，實(shí)無(wú)說(shuō)一字；以及老子一講話就是“道可道，非常道；名可名，非常名”，這也許是我學(xué)習(xí)、鉆研心理學(xué)的原因之一吧。比如：人的情緒會(huì)影響身體，中醫(yī)書(shū)所說(shuō)：“喜傷心，怒傷肝，思傷脾，悲傷肺，恐傷腎”；心理學(xué)研究表明，如果個(gè)體長(zhǎng)期壓抑自己的情感，如憤怒、悲傷等，勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題，并最終會(huì)影響到身體健康。在當(dāng)下充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，工作、親子、生活等方方面面，都存在著諸多的挑戰(zhàn)和壓力，引發(fā)大大小小的心理沖突。助人是要求心理咨詢(xún)師用愛(ài)心，寬容、理解、尊重和平等的心態(tài)協(xié)助他人解決部分問(wèn)題。心理咨詢(xún)師不會(huì)替求助者做出選擇，但是可以幫助求助者多角度地看問(wèn)題，明白生活的選擇有很多種，能啟發(fā)求助者做出最適合自己的選擇，并學(xué)會(huì)為自己的選擇而負(fù)責(zé)。這個(gè)階段的咨詢(xún)師還有一個(gè)明顯的外在行為特點(diǎn)，就是老是忍不住要去指出別人的心理和個(gè)性問(wèn)題所在，涉及的范圍包括親人、朋友、或同行。這種類(lèi)型的咨詢(xún)師，在咨詢(xún)過(guò)程中采用的常常是探究型和控制型的咨詢(xún)方式，樂(lè)于使用各種“立竿見(jiàn)影”的簡(jiǎn)快方法，出現(xiàn)“野蠻分析”的時(shí)候比較多。他不會(huì)主動(dòng)談及自己的成就，表現(xiàn)出低調(diào)和穩(wěn)健。他可以坦然地談及自己的不足之處。然而他的方式是如此隱晦和溫和，以至于你不可能受到任何傷害，更不會(huì)讓你在很多人面前難堪。在咨詢(xún)中，他采用的無(wú)論是哪種流派的方法，人本主義的精神都會(huì)貫穿始終。當(dāng)他出現(xiàn)在你面前時(shí)，你也許會(huì)覺(jué)得這是個(gè)特別樸實(shí)平凡的人。這博大的，完全沒(méi)有偏見(jiàn)的，淡淡的無(wú)形之愛(ài)無(wú)聲地影響著周?chē)娜?，令罪人在他面前也不覺(jué)羞慚。根據(jù)要求，我撰寫(xiě)兩篇論文。目前高中生較普遍存在問(wèn)題 是考試焦慮水平過(guò)高，相當(dāng)大面積學(xué)生焦慮程度已超過(guò)適宜水平。選擇此個(gè)案的原因 在咨詢(xún)過(guò)程中，從求助者個(gè)人陳述、父母反映和我觀察，掌握求助者基本情況，該求助者主 要問(wèn)題是面對(duì)即將到來(lái)高考，出現(xiàn)考試焦慮。社會(huì)原因：來(lái)自家庭教育原 因以及周?chē)藢?duì)她期望高。咨詢(xún)方法和咨詢(xún)目標(biāo) 咨詢(xún)過(guò)程分為三個(gè)階段，每周一次，每次 50 分鐘，共五次。第五次主要是鞏固 和結(jié)束階段。咨詢(xún)效果在我個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告中，主要分為兩部分內(nèi)容，一是成長(zhǎng)歷程。學(xué)習(xí)之路很順利，大學(xué)畢業(yè)后找到一份不錯(cuò)工作，在一所重點(diǎn)中學(xué)擔(dān)任心理老師。我人生信念 是：有志者，事竟成。心理咨詢(xún)工作是一種“助人自助”工作，需要掌握專(zhuān)業(yè)心理學(xué)知識(shí)和心理咨詢(xún)技術(shù)，這 方面我還有待提高。因此，我們必須有能力將一天中由負(fù)面信息所造成不良情緒排除，以保證第二天帶著平衡心態(tài)走進(jìn)工作室。咨詢(xún) 師不能把個(gè)人情緒帶入咨詢(xún)之中，在情緒、情感以及觀點(diǎn)方面，咨詢(xún)師既不能固執(zhí)己見(jiàn)，又 不能隨意迎合求助者情感或觀點(diǎn)。結(jié)尾以上是我對(duì)于論文的簡(jiǎn)單敘述，希望各位評(píng)審專(zhuān)家提出寶貴意見(jiàn)。接下來(lái)我就這兩篇文章作簡(jiǎn)短的陳述。接下來(lái)充實(shí)的院校生活不僅培養(yǎng)了我的師范技能，而且讓我對(duì)心理學(xué)越來(lái)越渴望，四年的心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了刻苦專(zhuān)研，并且體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)心理學(xué)的充實(shí)快樂(lè)！并且，在大學(xué)里，我參加并順利通過(guò)了《三級(jí)心理咨詢(xún)師》。主要表現(xiàn)在一個(gè)月來(lái)，心情低落，心緒不寧，缺乏信心，感到自己無(wú)用，人際交往平淡。社會(huì)原因：一個(gè)月前女友與其分手，其自身缺乏一定的社會(huì)支持，沒(méi)有得到教師、同學(xué)的關(guān)注。每周一
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