【總結(jié)】一元二次不等式及其解法(第二課時(shí))一、本節(jié)數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)、地位、作用分析:這一節(jié)課是《一元二次不等式及其解法》的第二課時(shí),在本節(jié)課之前,學(xué)生已學(xué)習(xí)了二次函數(shù),對(duì)一元二次不等式的解法有了初步的了解,這為過(guò)渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。一元二次不等式解法是解不等式的基礎(chǔ)和核心,它在高中代數(shù)中起著廣泛應(yīng)用的工具作用,蘊(yùn)藏著“數(shù)與形結(jié)合”的重要思想方法,它已成為代
2024-12-09 03:40
【總結(jié)】xyo高二數(shù)學(xué)組孫洪杰(1)平面直角坐標(biāo)系中,二元一次方程x-y-6=0的解組成的點(diǎn)(x,y)的集合表示什么圖形?x-y-6=0xyo6-6過(guò)(6,0)和(0,-6)的一條直線(2)那么x-y-6>0的解組成的集合呢?x-y-6<0呢?二元一次不等式
2024-11-18 12:09
【總結(jié)】問(wèn)題探究形?求解?表示的是什么圖,你有哪些方法)不等式組 ?。磮D形?方法求解?表示的是什,你有哪些)不等式:( 探究?????????040320311xxx62表示的圖形是什么?的解集所:不等式 探究??yx????????yxxyyx21232
2025-03-12 14:54
【總結(jié)】第4講二元一次不等式(組)與簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題A級(jí)基礎(chǔ)演練(時(shí)間:30分鐘滿分:55分)一、選擇題(每小題5分,共20分)1.(2021·山東)設(shè)變量x,y滿足約束條件???x+2y≥2,2x+y≤4,4x-y≥-1,則目標(biāo)函數(shù)z=
2024-12-09 05:36
【總結(jié)】一元二次不等式的解法課件問(wèn)題:(1)如何解一元二次方程(2)二次函數(shù)的圖象是什么曲線?(3)一元二次方程的解與二次函數(shù)的圖象有什么聯(lián)系?)0(02????acbxax)0(2?
2024-11-17 11:59
【總結(jié)】不等關(guān)系與不等式(1)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:通過(guò)具體情景,感受在現(xiàn)實(shí)世界和日常生活中存在著大量不等關(guān)系,理解不等式(組)的實(shí)際背景,掌握不等式的基本性質(zhì),會(huì)用不等式的性質(zhì)證明簡(jiǎn)單的不等式.2.過(guò)程與方法:通過(guò)解決具體問(wèn)題,學(xué)會(huì)依據(jù)具體問(wèn)題的實(shí)際背景分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法.3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)解決具體問(wèn)題,體會(huì)數(shù)
2024-12-09 03:41
【總結(jié)】二元一次不等式(組)與平面區(qū)域(1)問(wèn)題1:你會(huì)求二元一次方程01???yx的解嗎,它的解有多少個(gè)?請(qǐng)你寫出幾個(gè).??),1,2(),0,1(),1,0(),2,1(),3,2(,???這些解可以用怎樣的幾何圖形表示?可以用平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)表示問(wèn)題2:二元一次方程01???yx可以用怎樣的幾何圖形表示?
2024-11-18 08:10
【總結(jié)】基本不等式以培養(yǎng)學(xué)生探究精神為出發(fā)點(diǎn),著眼于知識(shí)的生成和發(fā)展,著眼于學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),設(shè)置問(wèn)題,由淺入深、循序漸進(jìn),給不同層次的學(xué)生提供思考、創(chuàng)造和成功的機(jī)會(huì)。特進(jìn)行如下教學(xué)設(shè)計(jì):(一)設(shè)問(wèn)激疑,創(chuàng)設(shè)情景展示北京召開的第24屆國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),讓學(xué)生思考,圖案由哪些幾何圖形拼湊而成,由此你能否找到一些相等或不等關(guān)系?接著通過(guò)三個(gè)問(wèn)題
2024-12-08 20:20
【總結(jié)】3.二元一次不等式及不等式組表示的平面區(qū)域1.一般地,直線y=kx+b把平面分成兩個(gè)區(qū)域:y>kx+b表示直線上方的平面區(qū)域;y<kx+b表示直線下方的平面區(qū)域.2.在平面直角坐標(biāo)系中,二元一次不等式Ax+By+C>0表示直線Ax+By+C=0某一側(cè)所有點(diǎn)組成的平面區(qū)域;我們把直線畫成虛線以表示區(qū)域不包括
2024-12-05 10:13
【總結(jié)】第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十六分。,3.3.2簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題第二課時(shí)線性規(guī)劃的實(shí)際應(yīng)用,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十六分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十六分。,第...
2025-10-13 19:00
【總結(jié)】高三一輪復(fù)習(xí)(組)與簡(jiǎn)單的線性【教學(xué)目標(biāo)】. ,能用平面區(qū)域表示二元一次不等式組. ,并能加以解決.【重點(diǎn)難點(diǎn)】.,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;【教學(xué)策略與方法】自主學(xué)習(xí)、小組討論法、師生互動(dòng)法【教學(xué)過(guò)程】教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
2025-08-03 07:29
【總結(jié)】 第七章 不等式、推理與證明 二元一次不等式(組)與簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題 必備知識(shí)預(yù)案自診 知識(shí)梳理 (1)一般地,二元一次不等式Ax+By+C0在平面直角坐標(biāo)系中表示直線Ax+By...
2025-04-03 03:15
【總結(jié)】一元二次不等式及其解法本節(jié)課是人教A版高中數(shù)學(xué)必修5中《》的第一課時(shí)。下面,我將分別從教學(xué)內(nèi)容解析、教學(xué)目標(biāo)解析、教學(xué)問(wèn)題診斷、教法與學(xué)法分析、教學(xué)效果分析等五個(gè)方面對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行說(shuō)明。一、教學(xué)內(nèi)容解析本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了不等關(guān)系及不等式的基本性質(zhì)之后進(jìn)行的,其主要內(nèi)容是從實(shí)際情境中抽象出一元二次不等式模型、一
【總結(jié)】基本不等式A組基礎(chǔ)鞏固1.若x0,y0,且2x+8y=1,則xy有()A.最大值64B.最小值164C.最小值12D.最小值64解析:xy=xy??????2x+8y=2y+8x≥22y·8x=8xy,∴xy≥8,即xy≥64,當(dāng)且僅當(dāng)???
【總結(jié)】第七章不等式第七章第四節(jié)基本不等式高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.了解基本不等式的證明過(guò)程.2.會(huì)用基本不等式解決簡(jiǎn)單的最大(小)值問(wèn)題.3.了解證明不等式的基本方法——綜合法.命題分析通過(guò)對(duì)近三年高考
2024-11-18 18:06