【正文】 觀察和教育引導(dǎo)，我認為孩子們目前存在的主要的不良行為習(xí)慣有以下幾個方面?zhèn)€別學(xué)生時間觀念不強，表現(xiàn)為不能按時上學(xué)，經(jīng)常有遲到現(xiàn)象。現(xiàn)在基礎(chǔ)打不好，到三年級孩子更愁。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容上的特點：如果說一年級語文的學(xué)習(xí)重點是識字，那我們二年級的學(xué)習(xí)重點就是閱讀，在老師帶領(lǐng)下的課內(nèi)精讀，感悟語言，積累語言，運用語言。其次是仍有很多孩子丟三落四:如鉛筆、課本、練習(xí)冊、校服等等。每個孩子自身情況不同，強弱項不同，因此記憶能力肯定有高下。 ⑴要重視，不是可有可無。此后，主要是理解力的增強。沒有積累，哪來活用？ 252。實際中等程度應(yīng)該能完成200萬字，好的，小學(xué)就可以達到400萬字。252。 新的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》將課外閱讀量作為一個硬指標(biāo)來下達了。 學(xué)生必須參加各種課外生活，放開眼界；252。培養(yǎng)孩子讀課外書的習(xí)慣（課外閱讀很重要）語文學(xué)習(xí)，必須樹立“大語文觀”： 大語文觀是“大語文教育”的簡稱。當(dāng)孩子有了收獲，取得了成績，他會認同這種做法，以后，自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣就養(yǎng)成了，不用再讓家長催了。（這很關(guān)鍵，一定要讓孩子看到自己的成績，他會大為驚訝。因此，孩子就必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)。撫養(yǎng)和教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作，看著孩子一天天地長大，一點點地進步，再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的，也是喜悅的。保證孩子有充足的睡眠時間。為孩子創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。三、語文教學(xué)方面：課堂教學(xué)上，我注意從提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，盡量地讓學(xué)生在課堂上都有發(fā)言的機會，盡量地把他們的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來，盡量地使他們在輕松有趣的氛圍中學(xué)到知識。二、班級管理方面：作為一名班主任，在班級的管理方面我主要是從兩方面著手的：一是嚴(yán)，二是愛，我的嚴(yán)是在課堂紀(jì)律上、學(xué)習(xí)。其實我也明白，每一位家長都希望自己的孩子成龍成鳳，我們也同樣希望自己的學(xué)生有出息。既然我們有同樣的奮斗目標(biāo)，就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。在要求學(xué)生的品德上嚴(yán)格要求，而在平時的一些生活小事上，我則突出愛字。在作業(yè)方面，我以嚴(yán)為主，即每天的作業(yè)我都要改，如果有不完成的就讓其補上，課堂作業(yè)就更是如此了。還有平時我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個孩子上課聽課或?qū)懽鳂I(yè)總喜歡站著，這個習(xí)慣很不好。剛聽一位教育專家的講座中提到，“靜能生慧”，感覺真是這樣，當(dāng)孩子專心做一件事時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。二年級的孩子8：30睡覺差不多，不要太晚，否則會影響第二天的學(xué)習(xí)。所以我愿意和各位家長一起努力，讓我們的孩子更快樂、更健康地去學(xué)習(xí)和生活。那么作為家長，怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力？怎樣與老師在學(xué)校的教育形成合力，這也是我久久思考的一個問題，我們很多家長每天工作很忙，沒有更多的時間陪伴他、照顧他、督促他，那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢？通過一段時間的實踐和調(diào)查，我個人認為有個方法可以試試，那就是讓孩子堅持做一件事，天天做，不停歇。哇，這么多呀?。┗蚴菍⒚刻斓膶懙姆e累的，用夾子整理在一起，等一段時間，他會看到他的成績。這期中我們可以使用多種方法鼓勵孩子，如暗示法、引導(dǎo)法等。這種思想主張語文教育以課堂教學(xué)為軸心，向?qū)W生生活的各個領(lǐng)域開拓、延展，全方位地與他們的學(xué)校生活、家庭生活和社會生活有機結(jié)合起來，并把教語文同教做人有機結(jié)合起來，把傳授語文知識同發(fā)展語文能力、發(fā)展智力素質(zhì)和非智力素質(zhì)有機結(jié)合起來，把讀、寫、聽、說四方面的訓(xùn)練有機結(jié)合起來，使學(xué)生接愛全面的、整體的、強有力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。 學(xué)生必須大量閱讀，進行必要的語言積累。要求九年義務(wù)教育課外閱讀總量不得少于400萬字。 中年級是40萬字，高年級是100萬字。252。 而中華古詩文是一份多么寶貴的語文學(xué)習(xí)財富！252。趁記憶力最好的時段，多背點經(jīng)典，不求甚解，但求熟背，是做一種終生可以去消化、理解、受益的文化準(zhǔn)備。特別說明的，既然是“課外閱讀”，就主要是“課外”做；這就既不能都推給老師，也不會都推給家長。要積極引導(dǎo)，又要量力而行。許多家長往往對孩子丟三拉四的習(xí)慣無所謂，其實這個習(xí)慣滲透到學(xué)習(xí)中，習(xí)慣不好，包括生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，其實生活習(xí)慣好的孩子，學(xué)習(xí)習(xí)慣也差不到哪里去，生活習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會好，所以學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子，還是要從生活習(xí)慣著手，包括做事的態(tài)度，甚至是文明禮貌習(xí)慣。我重點講一講寫話，二年級的寫話是一個過度，到三年級就是寫作文了，所以二年級打好基礎(chǔ)很重要。五、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn)，針對孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進行矯正。自制力太差，表現(xiàn)為上課搞小動作，不注意聽講，與同桌或前后座同學(xué)小聲說話或傳遞小紙條，上課鬧著玩。經(jīng)常與同學(xué)打鬧說臟話。本學(xué)期曾發(fā)現(xiàn)有兩名女同學(xué)為了逃避跑操，冒充家長給我寫了一張請假條。雖然我們平時的作業(yè)很少，但關(guān)鍵是我們不能養(yǎng)成孩子的這種壞習(xí)慣。對于孩子們的作業(yè)，最基本的要求是工整，干凈，高效。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。這種情況，說明咱們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式，孩子遇到學(xué)習(xí)問題，千萬不要直接告訴答案，要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo)，注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的勞動觀念，平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。放羊式管理孩子的比較多。教育孩子不能堅持原則，下不了狠心管孩子。其實你不需要對我保證什么，孩子是你自己的，教育好她是做父母的責(zé)任。在家庭,父母是孩子的鏡子,家長要為孩子師表。你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。孩子沒教育好,不能怪孩子”.教育孩子需要言傳身教。獨生子女越來越少，生二胎的家長逐漸增多，對孩子的關(guān)注度不夠。還有班級的集體活動，其實也是為了培養(yǎng)孩子的交往能力，集體榮譽感。這個學(xué)期，我也讓家委會的季美希媽媽幫忙制作了借書證，讓孩子們隨時可以借閱班級里的圖書，孩子們的閱讀興趣很濃，課余時間跑跳打鬧的也少了，保證了孩子的安全。有些家長會說，長大了就懂了，從小沒有進行這方面的教育，長大他會懂嗎？應(yīng)該說,我們班有幾個孩子獨立能力比較強的,相對來說,這些孩子膽子也大,有一定的組織能力,敢說,說得多了,口齒也清楚,表達能力自然也強了。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進的動力。5．本學(xué)期運動會事宜。以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。主要劃分了五大部分，從課堂、紀(jì)律、衛(wèi)生、列隊和作業(yè)方面對孩子的表現(xiàn)進行加減分，并且每月總結(jié)一次，對得分前幾名的孩子進行物質(zhì)獎勵，通過細化的獎懲，讓孩子們產(chǎn)生比較優(yōu)勢，從而激勵更多的學(xué)生。二、期中考試期中測試是比較重要的，家長們一定很關(guān)心。為什么會出錯呢，是“粗心”二字在作祟，不是的，是缺乏自我檢查的能力與細心的好習(xí)慣。是不懂，還是粗心，還是根本就沒弄懂，然后對癥下藥，教會他們解決問題的方法，讓他們重新樹立自信。五、加強聯(lián)系。在班級教育過程中，我們盡力、盡心、盡責(zé)。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助?？傊痪湓?，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切！”這是我們教育的一個根本出發(fā)點。這學(xué)期我仍是主要從培養(yǎng)孩子的各種行為習(xí)慣和各種能力入手，但是，還有一部分同學(xué)可以說是根本就沒有形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，剛開學(xué)的時候書包放到地上，上課不知道怎么聽講，作業(yè)也聽不明白做什么，雖然經(jīng)過兩個月的培養(yǎng)已經(jīng)有明顯的改善了，但是和別的同學(xué)相比還是有很大差距，這些同學(xué)呢我也已經(jīng)找過你們家長，我知道，我們這些學(xué)生的家長肯定也是十分著急，有的家長說，我打也打了，罵也罵了，可孩子就是不聽我的話，或者就是打的時候怕了，好了一段時間，可過一陣?yán)厦∮址噶?。在學(xué)校里主要是活動安全，由于我校的實際情況，活動場地有限，孩子喜歡奔跑追逐，容易發(fā)生意外。下面結(jié)合本校實際情況談幾點要求：家長接、送必須到指定地點，不堵塞路口；按照教育局規(guī)定，一、二年級學(xué)生家長必須每天親自接送。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)啊。所以工作中不可能面面俱到。家里家長要培養(yǎng)孩子良好的自我服務(wù)意識。（二）、重視家校溝通我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，一說叫家長很多家長都不是老樂意來。老師有問題會找家長，家長有問題也可以找老師。（三）、嚴(yán)把家庭作業(yè)關(guān)學(xué)校交給我，家里交給你。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長地督促有很大關(guān)系。不要讓孩子的作業(yè)再回流到學(xué)校，因為第二天老師又要教新的知識，你前一天的知識沒鞏固就會影響新知識的學(xué)習(xí)。（四）、校訊通昨天我讓孩子們交家長的聯(lián)系電話時給學(xué)生們大致說過這事。開通以后，學(xué)校布置的一些任務(wù)和一些特殊的作業(yè)我們會以短信的形式直接通知到家長。四、生活方面培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的時間觀念在時間方面有以下幾個方面需要家長注意：（1）牢記學(xué)校作息時間。（3）注意孩子的飲食起居。（4）學(xué)生如需請假，請?zhí)崆敖o老師打電話，請家長在孩子上學(xué)期間電話保持暢通。所以，作為父母，應(yīng)該理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長。為了孩子全面發(fā)展，健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合