傾聽心靈的訴說-wenkub
2024-10-25 15 本頁面
【正文】 哪一天就走了，去尋找她的天堂了，但我相信她不會傷心，不僅因為她活得踏實，活得體面，更因為她相信她的子孫因為有她在天堂的祝福會健健康康、瀟瀟灑灑地活著。有生就有死，再富有，再顯赫，人最終都有一死，面對死亡，人是十分矛盾的。農忙時節(jié)，她總是拿著掃帚幫我們把曬著的谷子給推攏，盡管這活讓我干起來都不覺得輕松。我來到床前輕輕地呼喚她，她已聽不出我的聲音了，當我告訴她我的名字時，她終于顫微微地地伸出手來讓我握住她。一直記得，我的童年是在奶奶的祈禱聲和安撫聲中度過的。無論是她抒寫快樂，亦或表達悲傷，都是那么輕柔。當我們追上歷史的腳步，你會發(fā)現(xiàn)從古到今，雖然好人換了一代又一代，但永遠不變的永恒流傳的是人間最美的情感。有的人無償獻血，10年累計獻血超7萬毫升，相當于15位成人血的總量；有的人開出租車不為賺錢反而倒貼真誠，熱心的對待每個人；有的人雖是環(huán)衛(wèi)工人，且日子清貧，然而當她撿到一筆巨款卻不為所動，迅速尋找失主原封不動歸還。親情的偉大從不在于血緣的關系，而是心在靠近時感受到的溫暖與動情?？蛇€有記得那年有個大男孩在同山支渠留下的足跡？為了救一個可以說于他無關的人，不顧自己不會游泳，毅然跳進那湍急的流水中，那個小孩獲救了，然而，就在這里他埋藏了他的青春和大好前程。“一方水土養(yǎng)一方人。第一篇：傾聽心靈的訴說傾聽心靈的訴說江都市宜陵鎮(zhèn)中學八（4）班姜露傾聽耳邊的風聲，聽，他在訴說著??揚州，江蘇省中部的一片美麗的土地?！泵利惖膿P州孕育出善良質樸的揚州人。不知道他在跳下去的一瞬間可曾后悔，也或許數(shù)十年后人們會淡忘，在這兒，有個人他失去了生命。老人的生命的最后，他們輪流守護，精心伺候，就像親生兒女一樣為老人送終。她說：“這是我作為環(huán)衛(wèi)工人應該做的。有這么一股宜人的氣息飄蕩在揚州的上空，升騰再升騰，慢慢地合攏，包圍??指導老師：范德亮第二篇：讀《傾聽訴說》有感～716 字數(shù)：1336這兩天在翻閱王子君的小小說集《傾聽訴說》，被她書中美麗的憂傷與悲愁所打動。她在《面對死亡》一文中，當她收到一個“白血病”讀者的來信后有這樣一段描述：“我看著白血病三個惡魔般的字兒，看著信末陌生的署名，心中覺得悲哀，人是多么渺小！盡管他面對即將來臨的死亡已很坦然，可這坦然難道不上一種無可奈何的妥協(xié)么？”當我一個人坐在窗前默默地讀著她的小說，她的那份哀愁也感染了我。一直以來，奶奶在我的印象中是那么的健康，那么的硬朗，記得不久前，她還利索地捧著她的被子來曬，盡管她已93歲高齡。過了一會兒，我和媽媽倆人把她抱起來讓她斜＊在床邊，然后我去端來了一碗粥湯來喂她，當我把勺子送到她嘴邊，奶奶終于張開嘴，可送進去的湯水一半順著她的嘴邊流了下來，她無力地抬起頭，淚水從她干澀的眼角流了下來。冬天里，我常常因為怕冷而不愿洗澡洗頭，她卻三天兩頭擦身換衣服、洗衣服。有時候，想到人生如白駒過隙，轉瞬即逝，無論如何輝煌得意，無論如何榮華寶貴，到最后都會成一場空，便疏于奮斗，不思進取，甚至庸碌無為，得過且過。第三篇：傾聽心靈,守望心靈傾聽心靈，守望心靈萬安實驗小學肖美花很久以前，人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢想。每個孩子都是一本書，每本書都蘊涵著不同的情感內容?！崩蠋焸儯鎸@樣的一個孩子，你會怎樣做呢？大發(fā)雷霆、正言厲色、恨鐵不成鋼，抑或采取懷柔政策。熊老師悄悄地告訴劉宜：“喜歡同學，想和他們交朋友，就要尊重別人?！?不知為什么，當我讀到這的時候，心為之一振，一股暖流欲噴涌而出。面對學生中的弱勢群體，我沒有細致地去追尋他們閃爍不定的眼神，沒有真心地去關注他們茶余飯后的生活，沒有仔細地去分析他們啟而不發(fā)的癥結，更沒有耐心地去等待花開的日子。感謝熊丹琳老師，讓我在喧囂中尋找到了一絲靜謐，讓我在一路風塵中駐足回望自己走
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