【正文】 正常流動(dòng)和輟學(xué)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。以上各項(xiàng)制度便于隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，對(duì)生源的去向了如指掌，為及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)做好輟學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，提供準(zhǔn)確信息，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。⑤控輟保學(xué)承包制度。包括：《班級(jí)出席日?qǐng)?bào)表》、《教導(dǎo)處出席日統(tǒng)計(jì)表》、《班級(jí)學(xué)生出席板》、《學(xué)校輟學(xué)月報(bào)表》。制定出臺(tái)并修改完善了一系列相關(guān)的規(guī)章制度。按上面的網(wǎng)絡(luò)層層簽訂責(zé)任狀，實(shí)行控輟工作“雙向目標(biāo)責(zé)任制”。負(fù)責(zé)對(duì)全校9個(gè)班級(jí)的控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，明確目標(biāo)及職責(zé)。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“普九”是法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，依法維護(hù)自身的接受教育的權(quán)利。并結(jié)合實(shí)際，宣傳依靠科技、知識(shí)發(fā)家致富的典型，使全社會(huì)都認(rèn)識(shí)到接受義務(wù)教育是法定的又是實(shí)用的，造成一種良好的控輟保學(xué)工作氛圍。（一）堅(jiān)持依法控輟：進(jìn)一步加強(qiáng)“三法”宣傳普及工作力度，努力營(yíng)造“普九”、“控輟”人人有責(zé)的社會(huì)氛圍。九年級(jí)3個(gè)班，學(xué)年初在校生122人，現(xiàn)有113人。其中轉(zhuǎn)出外寄1人、分流中職9人、輟學(xué)2人，%。同年6月，接受了遼寧省教育督導(dǎo)團(tuán)的控輟檢查，%，達(dá)到了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，順利通過(guò)檢查驗(yàn)收。現(xiàn)就我們區(qū)學(xué)校中學(xué)部，本年度開(kāi)展控輟保學(xué)工作的情況報(bào)告如下：一、基本情況我校位于松山新區(qū)西南部，地處錦州市區(qū)與區(qū)之間。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的內(nèi)在含義，也認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。六、整改措施：通過(guò)深刻查找剖析，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。五、不足之處我存在對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤不是耐心地教育，而是愛(ài)犯急躁心理，對(duì)教師、學(xué)生管理過(guò)嚴(yán)。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情、曉之以理，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。只有熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責(zé)，教書(shū)育人。四、收獲我利用課余時(shí)間積極學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，我針對(duì)自己在思想、工作實(shí)際中的所作所為做了深刻的剖析。在開(kāi)發(fā)的現(xiàn)代化建設(shè)中，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)是非常重要的。百年計(jì)，教育為本。這樣才能夠促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行和有序的提高。努力加強(qiáng)理論水平和業(yè)務(wù)水平的提升，做到理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)全面的提高。在對(duì)學(xué)生的教育中，有時(shí)候用詞不夠嚴(yán)謹(jǐn)，影響了與學(xué)生之間的溝通和交流。今后還需要加大工作力度，改善辦學(xué)條件，采取更為得力的措施，把控輟學(xué)保學(xué)工作做得更好。二是嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、入手續(xù)關(guān)。二是在過(guò)程管理中，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)常抓不懈，教導(dǎo)處對(duì)全校學(xué)生了如指掌，心中有數(shù)。（6）、嚴(yán)格要求教師不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，保證學(xué)生的身心健康。（4）、學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生情況，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭對(duì)貧困生給予幫助。為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校主要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作：（1）、認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做開(kāi)足開(kāi)齊了課程，把“興趣”還給學(xué)生。二、主要工作措施和效果成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)落實(shí)《學(xué)籍管理辦法》，把每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。正文：控輟保學(xué)自查報(bào)告控輟保學(xué)自查報(bào)告控輟保學(xué)自查報(bào)告1為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，消除學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學(xué)業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)我校義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作。實(shí)行“三包”，進(jìn)行全員管理。（2）、教學(xué)中做到因材施教。讓他們感到學(xué)校的溫暖。建章立制，實(shí)行全員管理。每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生家訪，以此加大過(guò)程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。即使學(xué)生沒(méi)有及時(shí)辦理，學(xué)校會(huì)同班主任一道督促辦理有關(guān)轉(zhuǎn)入學(xué)、轉(zhuǎn)出手續(xù)?？剌z保學(xué)自查報(bào)告2作為一名教師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，特別是教師的師德和師風(fēng)問(wèn)題。缺乏思精神，工作后不能夠及時(shí)的對(duì)工作進(jìn)行思和總結(jié)。強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。開(kāi)拓創(chuàng)新、提高業(yè)務(wù)水平。教師肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)后備人材的神圣職責(zé)，教師的教學(xué)水平、師德師風(fēng)，在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻在遷移默化地影響著學(xué)生。師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。我按照局發(fā)《通知》文件精神，結(jié)合自己的工作進(jìn)行了六查活動(dòng)。教育不只是給學(xué)生傳授知識(shí)，更重要的是要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈?。使我認(rèn)識(shí)到教師都能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。廉潔從教。對(duì)有的教師要求過(guò)于嚴(yán)格、近于苛刻，求全責(zé)備，結(jié)果適得其，此時(shí)會(huì)使他們產(chǎn)生懈怠的情緒。一是在理論素養(yǎng)上下功夫，加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。開(kāi)拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。人無(wú)完人，金無(wú)足赤?，F(xiàn)校址建于1986年，總占地面積約0平方米，建筑面積約1700平方米。20xx年被降列為市級(jí)控輟保學(xué)監(jiān)測(cè)點(diǎn)校，20xx年7月，接受了錦州市教育督導(dǎo)團(tuán)的控輟檢查，%，達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)。具體情況為：七年級(jí)3個(gè)班，小學(xué)入學(xué)121人，現(xiàn)有121人，無(wú)人輟學(xué)。分流中職9人，無(wú)人輟學(xué)。在每學(xué)年初的三月和九月“控輟活動(dòng)月”中，以校團(tuán)為核心，以學(xué)生會(huì)干部為骨干，分15個(gè)小組，出動(dòng)30名學(xué)生干部，利用開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)雙休日，深入15個(gè)村屯，運(yùn)用一切宣傳工具和輿論陣地，通過(guò)有線廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、傳單、校會(huì)、班會(huì)等多種形式，廣泛深入宣傳新頒的《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)。從20xx年秋季開(kāi)始，按照上級(jí)文件的要求，將“三法”（即《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》）教育課納入類課程。（二）堅(jiān)持管理控輟：繼續(xù)建立并完善有關(guān)的規(guī)章制度，明確控輟保學(xué)的目標(biāo)和責(zé)任，做到責(zé)有攸歸，責(zé)無(wú)旁貸。進(jìn)一步建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)：校長(zhǎng)各包年級(jí)中層領(lǐng)導(dǎo)9個(gè)班的班主任副班主任與包班教師各班學(xué)生的家長(zhǎng)。落實(shí)責(zé)任，指標(biāo)到人。（1）本學(xué)年伊始，學(xué)?？剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)我校實(shí)際修改完善了《20xx——20xx學(xué)年度學(xué)?？剌z保學(xué)工作實(shí)施方案》，在全體師生會(huì)上予以公布，用這個(gè)綱領(lǐng)性規(guī)章來(lái)總體指導(dǎo)我校本學(xué)年的控輟保學(xué)工作。②家（登記）制度。⑥控輟保學(xué)專題會(huì)議制度。未雨而綢繆，防患于未然。嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、寄、降手續(xù)關(guān)。班主任教師還要根據(jù)《班級(jí)出席日?qǐng)?bào)表》情況及時(shí)匯報(bào)學(xué)額流失及家動(dòng)員成果。特別是每學(xué)期的控輟活動(dòng)月，都要召開(kāi)一次由班主任或全體教師參加的控輟保學(xué)專題會(huì)議，對(duì)控輟保學(xué)工作做出具體安排。將控輟保學(xué)工作納入對(duì)領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中，并作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。（三）堅(jiān)持教改控輟：認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì)，把控輟當(dāng)作教育工作的“重中之重”來(lái)抓。針對(duì)本校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀，結(jié)合控輟保學(xué)工作，學(xué)校班子重點(diǎn)抓了師風(fēng)師德建設(shè)，旨在提高教師的思想素質(zhì)，重塑教師的良好形象，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。力倡導(dǎo)教師眼中無(wú)差生，“獻(xiàn)給學(xué)生都是愛(ài)”的觀念。嚴(yán)禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生特別是學(xué)困生、學(xué)差生都能產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學(xué)情結(jié)，增強(qiáng)師生間的親合力。開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，使更多學(xué)生把根留住。根據(jù)我校和農(nóng)村生活實(shí)際，我們?cè)诿總€(gè)學(xué)期的中旬期中考試過(guò)后，都要利用午后半天時(shí)間，召開(kāi)一次全校規(guī)模的各班家長(zhǎng)座談會(huì)。由于準(zhǔn)備充分、發(fā)動(dòng)廣泛，共有260多位家長(zhǎng)參加，創(chuàng)我校家長(zhǎng)座談會(huì)到會(huì)人數(shù)歷史新高。幾年來(lái)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)有限、財(cái)政緊張的情況下累計(jì)投資近20萬(wàn)元，用于新購(gòu)升級(jí)微機(jī)設(shè)備、更換玻璃黑板、添置教學(xué)實(shí)驗(yàn)器具和桌椅、購(gòu)置修建體育器材和場(chǎng)地、投資、添購(gòu)圖書(shū)閱覽室報(bào)刊雜志、設(shè)立教育教學(xué)獎(jiǎng)金等。本學(xué)年每學(xué)期伊始，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行并認(rèn)真落實(shí)上級(jí)減免的政策，嚴(yán)控收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。加資助力度，盡量解決僻生上學(xué)難問(wèn)題。目的只有一個(gè)：絕不讓一個(gè)學(xué)生因僻而輟學(xué)?，F(xiàn)將學(xué)校交通安全工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)交通安全工作的領(lǐng)導(dǎo)教體局和各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視交通安全工作，在年初下達(dá)的《xx年教育系統(tǒng)學(xué)校安全工作實(shí)施意見(jiàn)》中，明確教育系統(tǒng)交通安全工作內(nèi)容和學(xué)校的任務(wù)，要求把維護(hù)交通安全、加強(qiáng)交通安全工作擺上重要議事日程。二、加強(qiáng)交通安全整治督查認(rèn)真落實(shí)公安部“八條措施”和教育部“六項(xiàng)措施”，在全縣教育系統(tǒng)大力宣傳交通安全知識(shí)，聯(lián)合有關(guān)部門不斷加強(qiáng)校園周邊交通秩序的綜合治理。今年9月，我局抽調(diào)一批人員深入學(xué)校開(kāi)展學(xué)期初工作情況檢查，重點(diǎn)檢查了校園安全特別是交通安全情況，對(duì)檢查中所發(fā)現(xiàn)的`有關(guān)交通安全問(wèn)題，要求立即采取措施進(jìn)行整改，消除隱患。二是加大宣傳教育力度，通過(guò)電影、錄像、校園網(wǎng)、校園廣播、黑板報(bào)、圖片展等媒介大力宣傳交通安全法規(guī)和知識(shí)，開(kāi)展交通安全警示教育，教育學(xué)生掌握基本的交通安全知識(shí)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、專題講座、匯報(bào)課、座談會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式，向家長(zhǎng)宣傳交通安全法規(guī)知識(shí)。聯(lián)合交警等部門開(kāi)展交通安全教育。雖然我們?cè)诮煌ò踩ぷ髦凶龀鲆欢ǖ某煽?jī)，但于上級(jí)的要求還有一定的差距，我們將在新的一年里努力工作，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校交通安全的各項(xiàng)措施，杜絕各類學(xué)校交通安全事故的發(fā)生。學(xué)校占地面積4882平方米，新樓建筑面積為2694平方米，生均占地面積7。本學(xué)期（20xx－20xx學(xué)年度第一學(xué)期），學(xué)校有教職工28人，9個(gè)教學(xué)班，全校學(xué)年初在讀人數(shù)為358人，（上學(xué)期共有學(xué)生368人，學(xué)年初招一年級(jí)新生56人，轉(zhuǎn)入學(xué)生8人，轉(zhuǎn)出學(xué)生12人，畢業(yè)62人）本學(xué)期具體情況為：一年級(jí)一個(gè)班，學(xué)生56人；二年級(jí)一個(gè)班，學(xué)生53人；三年級(jí)一個(gè)班，學(xué)生58人；四年級(jí)兩個(gè)班：其中四年級(jí)一班34人，二班33人，共67人；五年級(jí)兩個(gè)班：其中五年級(jí)一班30人，二班29人，共59人。實(shí)行“三包”，進(jìn)行全員管理。第二，教學(xué)中做到因材施教。讓他們感到學(xué)校的溫暖。建章立制，實(shí)行全員管理。加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)把學(xué)生流動(dòng)關(guān)。即使學(xué)生沒(méi)有及時(shí)辦理，我們也和班主任一道，打電話了解情況，督促辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。Xx第二小學(xué)控輟保學(xué)自查報(bào)告6為全面貫徹落實(shí)省、市、區(qū)控輟保學(xué)精神,把我校輟學(xué)率降到最低點(diǎn)，我校根據(jù)實(shí)際情況,從嚴(yán)、從實(shí)做好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)將控輟工作做如下匯報(bào)：一、學(xué)校自然情況20xx年9月我校組建為農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,學(xué)校占地58900平方米，有教師57人，其中中學(xué)教師35人，小學(xué)22人，目前有15個(gè)教學(xué)班，學(xué)生541，其中初中有7個(gè)教學(xué)班，學(xué)生314(七年94人、八年101人、九年119人)，學(xué)生來(lái)自光輝鄉(xiāng)8個(gè)自然村和光輝農(nóng)場(chǎng)地區(qū),地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后。層層落實(shí)責(zé)任制，并明確分工及責(zé)任，加控輟力度，形成控輟網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍。積極組織教師學(xué)習(xí)《職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁教師諷刺挖苦學(xué)生，嚴(yán)禁教師體罰及變相體罰學(xué)生，防止人為造成輟學(xué)現(xiàn)象。(2) 、改進(jìn)課堂教學(xué)方法，對(duì)不同層次的學(xué)生，設(shè)立不同的教學(xué)目標(biāo)，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都有所得。(1)、責(zé)任制的落實(shí)。如：輟學(xué)報(bào)告制度、控輟獎(jiǎng)懲制度、家制度等。四、學(xué)校特色(一)把學(xué)生吸引在校園。小班額更有利于控輟工作的開(kāi)展。(二)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不夠。(四) 外省市人口，不知原因流失。(二)、轉(zhuǎn)變學(xué)生為“跳出農(nóng)門”而讀書(shū)的觀念，樹(shù)立“科教興農(nóng)”的思想。一是減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)?？剌z保學(xué)自查報(bào)告7為了全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家新頒布的《義務(wù)教育法》和省、市、區(qū)各級(jí)教育主管部門的有關(guān)控輟保學(xué)的文件和會(huì)議精神，依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡少年接受義務(wù)教育，鞏固和發(fā)展上學(xué)年“普九”成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做好控輟保學(xué)工作，本學(xué)年我校始終繼續(xù)堅(jiān)持“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的原則，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守，齊抓共管，經(jīng)過(guò)艱苦努力，收到了一定的成效。20xx年以前的幾年里本校學(xué)生厭學(xué)、外寄、輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重，20xx年曾被列為省級(jí)控輟保學(xué)監(jiān)測(cè)點(diǎn)校。本學(xué)年度（－），我校有教職工32人，9個(gè)教學(xué)班，全校學(xué)年初在生為366人，現(xiàn)有354人，減少12人。外寄1人、輟學(xué)2人，%。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任；明確目標(biāo)，理清思路；精心組織，全員參與；齊抓共管，相互配合，努力把輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。做到宣傳到村、到戶、到班、到人。學(xué)校指定了2名思想品德課教師任課，系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三法”教育。本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)書(shū)記、政教干事及各班班主任為組員的，15人學(xué)校控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。層層簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任狀。對(duì)網(wǎng)絡(luò)前四層的責(zé)任人考核年終工作時(shí)實(shí)行“一票否決制”。①輟學(xué)報(bào)告制度。④學(xué)籍管理制度。⑧《家長(zhǎng)通知書(shū)》制度。教導(dǎo)處建立起了用微機(jī)管理的比較科學(xué)、規(guī)范、詳細(xì)的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊(cè)檔案資料。每學(xué)期開(kāi)學(xué)后第二周為家動(dòng)員活動(dòng)周。多次例會(huì)研究對(duì)策，家動(dòng)員嚴(yán)防死保。要求每名班主任每學(xué)期家都在15人次以上，對(duì)個(gè)別有復(fù)的學(xué)生家次數(shù)至少要達(dá)到了3次以上。結(jié)合開(kāi)展“無(wú)輟學(xué)班”、“控輟先進(jìn)教師”評(píng)比活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)好與差的班級(jí)的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任及及時(shí)給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗(yàn)或批評(píng)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、分清良莠。清醒地認(rèn)識(shí)到了學(xué)校的命運(yùn)與個(gè)人的生存的必然聯(lián)系，都發(fā)自內(nèi)心的決心把這項(xiàng)“重中之重”、“難中之難”的工作做好，倍感肩上責(zé)任之重，充分認(rèn)識(shí)到了控輟的重要性、緊迫感、使命感。確立以學(xué)生為本，本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的原則，尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生，建立平等、合作的師生關(guān)系?！八纳奔矗骸皩W(xué)困生、單親生、僻生、偏科生”。按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、開(kāi)足所有課程，努力改進(jìn)教法，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，面向全體學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都能得到全面或個(gè)性發(fā)展。培養(yǎng)了學(xué)生的興趣、愛(ài)好，發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)，使學(xué)生對(duì)校班、師生產(chǎn)生眷戀感，有效地防控了輟學(xué)。為了營(yíng)造氛圍，充分廣泛發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，學(xué)校出板報(bào)、印發(fā)《請(qǐng)柬》和《家長(zhǎng)簽到簿》及《家長(zhǎng)意見(jiàn)單》。此舉增進(jìn)了師長(zhǎng)關(guān)系、密切了家校合作，深受家長(zhǎng)擁護(hù)與好評(píng)。僅上學(xué)期，就添置辦公微機(jī)2臺(tái)、辦公桌椅15套、學(xué)生桌椅450套、